Noticias, Recurso...
Follow
Find tag "Cambio"
22.5K views | +6 today
Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje
Contenidos TIC sobre el aprendizaje
Curated by Lino
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Lino
Scoop.it!

Los retos del BYOD

Los retos del BYOD | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it

En la actualidad, la gran mayoría de empresas proporcionan a sus empleados el equipamiento tecnológico que van a utilizar para desempeñar su trabajo.

Lino's insight:

Aunque el artículo esté orientado a la "empresa" es indudable su importancia en el aula tradicional y otros espacios u organizaciones educativas. Merece la pena una lectura del mismo.


El BYOD, es decir, el Bring Your Own Device. (trae tu propio dispositivo) es un nuevo paradigma en la gestión de la infraestructura tecnológica de las empresas en la que se “levantan” las restricciones al uso de dispositivos ajenos a la empresa,


Cara a la empresa, la adopción del BYOD es interesante porque aporta una mejora en la productividad de los empleados y, en determinados casos, un importante ahorro en los costes operativos de la compañía al no tener que renovar, de manera tan continuada, su parque de infraestructuras.


...Aunque las ventajas son muchas, la puesta en práctica no suele ser sencilla...queda bastante claro que el BYOD no es un “enchufar y listo”, sino que requiere de una estrategia de implantación meditada.


El BYOD es algo más que un cambio de filosofía, es un nuevo modelo de gestión de la infraestructura IT de las empresas que supone un importante reto tecnológico.



more...
No comment yet.
Scooped by Lino
Scoop.it!

Qué enseñar y cómo aprender

Qué enseñar y cómo aprender | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it
El sistema educativo se ha quedado desfasado en cuanto a su metodología. Aún está más pendiente de qué se enseña que de cómo lo aprenden los estudiantes, y carece de una ineficiente integración de recursos tecnológicos de calidad en el aula.
Lino's insight:

Imaginad que invertimos el paso del tiempo. No hace falta llegar al “Decíamos ayer…” de Fray Luis de León. Quedémonos en los pasados años cincuenta. Si al mejor cirujano del mundo de entonces lo coláramos en un quirófano de hoy, se quedaría más o menos como nosotros: con los ojos como platos y sin saber qué hacer. Los métodos y las tecnologías aplicadas han evolucionado tanto que lo habrían expulsado de la cirugía.


Vayamos ahora a finales del siglo XVI y traigamos a un eximio profesor: Fray Luis de León. Si volviera a un aula, seguro que no se sentiría como una cabra en un garaje, porque su metodología sería similar a la de no pocos profesores actuales. Vale decir que un cirujano de hace medio siglo ya no podría ejercer, pero un profesor de hace cuatro o cinco siglos apenas llamaría la atención.

more...
Alberto del Mazo's curator insight, April 7, 2013 7:30 AM

Artículo de @arroyocarlos4. Me quedo con el último párrafo: "Hoy día apreciamos y necesitamos algo que antiguamente se valoraba menos: el pensamiento crítico, la creatividad, la divergencia intelectual, la libertad de razonamiento, la búsqueda de nuevos caminos. O deberíamos hacerlo. Es evidente que debemos facilitar y acelerar el aprendizaje de los alumnos, pero no tiene sentido plantearlo en términos que supongan la erradicación de esa creatividad intelectual que tanto necesitamos en el mundo moderno." (Carlos Arroyo)

Lino's comment, April 7, 2013 8:25 AM
"La verdad es que probablemente nadie en el mundo hoy sepa cómo solucionar nuestros problemas educativos. Admitir esto es un paso importante"
David Donat's curator insight, April 18, 2013 6:32 PM

Com facilitem l'aprenentatge del nostre alumnat i de nosaltres mateixos...