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"Why is the Question more important than the Answer itself?"

"Why is the Question more important than the Answer itself?" | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it

In a traditional classroom, the teacher is the center of attention, the owner of knowledge and information. Teachers often ask questions of their students to gauge comprehension, but it’s a passive model that relies on students to absorb information they need to reproduce on tests.

What would happen if the roles were flipped and students asked the questions?


Via Nik Peachey, Wilmer Ramírez, Alfredo Corell
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Miloš Bajčetić's curator insight, July 30, 2013 3:34 AM

"The quest is for the question, not the answer."

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Study: Online Learning Outcomes Similar to Classroom Results - US News and World Report

Study: Online Learning Outcomes Similar to Classroom Results - US News and World Report | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it

Un estudio sobre los resultados obtenidos por estudiantes universitarios con metodología on line, blended y presencial. Parece que no hay diferencias significativas e incluso que los modelos mixtos consiguen mejores ratios.


Via Marta Torán
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10 Claves para Educar con Respeto

10 Claves para Educar con Respeto | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it
Si miramos el mundo a través de los ojos de la infancia podemos verlo todo desde otra óptica. Os propongo un nuevo punto de vista, un lugar desde el que pocos se atreven a mirar. ¿Cómo veríamos la vida si fuésemos niños con cuerpo de adulto? ¿Qué diríamos si nuestra voz de niño fuese escuchada y nuestras necesidades tenidas en cuenta? Si somos capaces, por un solo instante, de atrevernos a mirar a través de la infancia, ya nada será lo mismo en nuestra vida, porque esta experiencia es tan reveladora que no puede dejar a nadie indiferente.
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No es lo mismo buena información que sobreinformación

No es lo mismo buena información que sobreinformación | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it
La televisión no es un electrodoméstico más, nos ha “formateado”, nos preparó para su uso. Los siguientes párrafos, de Ignacio Ramonet, reflexionan sobre la diferencia entre “sobreinformación” y “buena información”, el significado de “hiperemoción”, “chantaje emocional”, y nos pregunta ante esta situación, cuándo la emoción es verdadera ¿Significa que la información también lo es?

 

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La gestación de un docente del siglo XXI

La gestación de un docente del siglo XXI | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it
Conforme va pasando el tiempo que uno lleva metido en diferentes fregados (que no saraos) educativos, se plantea dejar de lado lo que a uno le gustaría que...
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6 características de la creatividad en la educación

6 características de la creatividad en la educación | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it

La Creatividad se define como una capacidad del ser humano, con ello se implica que le es exclusiva y luego, educable. Los seres humanos tenemos una natural necesidad de crear. Ello se puede observar objetivamente en los restos arqueológicos y más objetos que nuestros antepasados nos han legado. Hay una continuidad de manifestaciones sobre creatividad que nos indican su evolución del ser humano. La buena noticia es que usted puede aprender a ser más creativo observando a gente creativa y modelándose a sí mismo luego de eso.

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Los padres y la calidad educativa

Los padres y la calidad educativa | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it
Artículo que trata de la influencia de la familia en la calidad educativa.


Cuando la familia se involucra en el aprendizaje de sus hijos, a los niños les va mejor en el colegio.

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Una película acerca de la Educación y los Valores: "Hoy empieza todo" (Tavernier)

Una película acerca de la Educación y los Valores: "Hoy empieza todo" (Tavernier) | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it
Educación, vocación y frustración - Bertrand Tavernier siempre ha sido un director muy comprometido. Todavía recuerdo su excelente (para mí la mejor) "L-627". Tavernier, un izquierdista muchas veces radical, refleja en ocasiones cierto maniqueísmo.
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"Encuesta de percepción sobre el abandono en la Educación Superior"

"Encuesta de percepción sobre el abandono en la Educación Superior" | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it

El portal ALFA-GUIA es un referente para todas las Instituciones, Organismos y personas comprometidas con el objetivo de reducir el abandono estudiantil en la Educación Superior.


Este proyecto ha hecho posible que Instituciones de Educación Superior de 16 países (12 latinoamericanos y 4 europeos) hayamos unido nuestro esfuerzo, ilusión y conocimientos para trabajar cooperativamente durante tres años (2011 a 2014) sobre este problema global, que afecta negativamente a todas las instituciones y a todos los países.

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Vídeo: "La vocación" por Mario Vargas Llosa

¿Qué tema te gustaría que publiquemos? Escribe tu idea en nuestro muro (http://www.facebook.com/carrerasfuturo). Si elegimos tu propuesta, te llevarás un pre...
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29º Boletín Educativo de la UPM: Nuevas iniciativas en innovación docente

29º Boletín Educativo de la UPM: Nuevas iniciativas en innovación docente | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it

El 29º boletín de educación de la UPM está dedicado en esta ocasión a dos temas principales:

        - Implantación en la UPM del sistema Educlick

        - Certificaciones UPM

 

También, se publica un estudio de la evolución de los grupos de Investigación Educativa desde 2006 hasta la actualidad, así como otros enlaces interesantes acerca de la calidad educativa y otros temas.

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"Implantación en la UPM del sistema EduClick"

"Implantación en la UPM del sistema EduClick" | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it

La Universidad Politécnica de Madrid (UPM) puso en marcha el pasado curso 2010-2011 la implementación de Educlick, el sistema interactivo de respuesta en el aula. En julio de 2012, se realizará el seguimiento de su implantación en la UPM para conocer el nivel de uso, satisfacción, de las experiencias desarrolladas en cada Centro.

 

El sistema permite la realización de pruebas en el aula a través de los distintos recursos que ofrece Moodle, con los cuestionarios que se incorporan a la plataforma. Así, el profesorado puede realizar preguntas colectivas a una audiencia y, mediante los mandos electrónicos, recoger las respuestas individuales. Cada estudiante se identifica al inicio de la prueba y le queda asignado un mando de respuesta para proceder a la realización del test o cuestionario, permitiendo que el profesor monitorice la evolución de la sesión en todo momento, de manera que al finalizar queda registro en Moodle de los resultados individualizados y la calificación se da a conocer de manera inmediata.

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Neurociencia y aprendizaje bilingüe

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Dr. Judy Willis es una autoridad en la investigación del cerebro y su relación con el aprendizaje.


Via Paz Gonzalo
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Estudio sobre la innovación Educativa en España

El ministerio de educación ha editado el estudio sobre la Innovación Educativa en España. El documento se puede descargar en pdf


Via Ramon Aragon, Carmen Martin
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Declaración de París sobre Recursos Educativos Abiertos (REA) - UNESCO

Declaración de París sobre Recursos Educativos Abiertos (REA) - UNESCO | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it

"La enseñanza, el aprendizaje y los materiales de investigación en cualquier medio, digital o cualquier otro, que son de dominio público o han sido publicados bajo una licencia abierta que permite el acceso libre, sin coste económico, su uso, la adaptación y la redistribución por parte de otros con escasas o nulas restricciones. La concesión de licencias Abiertas está reconocida dentro del marco existente de derechos de propiedad intelectual según la definición de los convenios internacionales pertinentes y respeta la autoría de la obra"

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Via orientacioncondesa
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A Good Teacher Is Hard to Find // Es difícil encotrar un buen profesor

A Good Teacher Is Hard to Find  //  Es difícil encotrar un buen profesor | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it
Education policy maven Rick Hess of the American Enterprise Institute think tank offers straight talk on matters of policy, politics, research, and reform. Follow Rick and AEI's Education Program on Twitter http://twitter.com/AEIeducation.
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7 pautas para fomentar la lectura en los niños

7 pautas para fomentar la lectura en los niños | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it

Siete pautas para fomentar la lectura en los niños.

 

La mejor estrategia para animar a los niños a leer es crear las condiciones propicias para esta actividad en el hogar y desde la familia

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"Lo que todo profesor debe saber sobre sus alumnos"

"Lo que todo profesor debe saber sobre sus alumnos" | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it

Lo que todo(a) profesor(a) debe saber sobre sus alumnos(as) (RT @educlick: RT @_escuela20: Lo que todo/a docente novato/a debe saber sobre el alumnado...)...


Via Henar Garcia Lorenzo
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Strategies for Making the Most of Mobile Learning Tools in the Classroom

Strategies for Making the Most of Mobile Learning Tools in the Classroom | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it
Smartphones and gaming consoles require far more than tweaks to the funding and management models of one-to-one programs. These best practices can help districts adapt.
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Blog: Mejorando el aprendizaje de los alumnos

Blog: Mejorando el aprendizaje de los alumnos | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it

Analizados los principios planteados en "Como el cerebro aprende" de Cain y Cain (1994), es posible inferir las utilidades que representan para el ejercicio de la docencia, estos principios nos señalan aquellos aspectos relevantes que facilitan las acciones y estrategias tendientes a mejorar las condiciones para un aprendizaje efectivo y significativo

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"La vocación docente como clave para mejorar la educación"

"La vocación docente como clave para mejorar la educación" | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it
“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”. Albert Einstein.
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IV Dia d'ATENEA '12 — Informació del Campus Virtual de la UPC. Universitat Politècnica de Catalunya BarcelonaTech.

IV Dia d'ATENEA '12 — Informació del Campus Virtual de la UPC. Universitat Politècnica de Catalunya BarcelonaTech. | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it

Esta cuarta edición del día de ATENEA pretende servir como reflexión acerca de las posibilidades de mejora del Campus Virtual, a través de las nuevas apliacaciones y funcionalidades empleadas por distintos docentes de la UPC.

Es destacable la ponencia de los profesores D. José Manuel Gómez Soberón y D. Ansel Daniel Portillo(ETSEIB - UPC), que ofrece un resumen de la aplicación del sistema de votación interactiva para el aula empleado en su docencia en la asignatura de Contrucciones Arquitectónicas II.

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Las TIC en función de la gobernabilidad (casos Brasil, Uruguay, Perú

Las TIC en función de la gobernabilidad (casos Brasil, Uruguay, Perú | Interactive News - Noticias interactivas | Scoop.it
LAS TIC EN FUNCIÓN DE LA GOBERNABILIDAD DE DIVERSOS PAÍSES Las TIC en Ecuador:El estudio de la relación entre el uso de las TIC y.
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