Narration transmedia et Formations
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Narration transmedia et Formations
Veille documentaire sur les apports de l'expérience et de la narration transmedia  dans la formation et en particulier dans l’Éducation aux médias et à l'information.
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Inciter les élèves à écrire grâce à des vidéos

Inciter les élèves à écrire grâce à des vidéos | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
En plus du texte et l’image, utilisez-vous la vidéo comme façon de susciter des situations d’écriture ? Voici quelques pistes à ce sujet !

Via Spyros Kaloghiros, Elena Buric, Bhushan THAPLIYAL, Profleluherne, Canopé Dijon
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This ad guy says augmented reality is the future of storytelling - Technical.ly Philly

This ad guy says augmented reality is the future of storytelling - Technical.ly Philly | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Allen & Gerritsen's former innovation lead Mike Bodenberger on “the shiniest toys in advertising right now.”

Via Simon Staffans
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Simon Staffans's curator insight, March 31, 7:47 AM
AR is apparently "the shiniest toy right now"
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Le Blended learning, symbole de l’évolution de la formation professionnelle – L’Express L’Entreprise

Le Blended learning, symbole de l’évolution de la formation professionnelle – L’Express L’Entreprise | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Le blended learning est basé sur un format pédagogique à la pointe de la #technologie, via une plateforme de Learning Management System (LMS), c’est à dire un logiciel qui accompagne et gère un processus d’#apprentissage ou un parcours pédagogique. Le « blended learning« , aussi appelé « formation mixte », a vocation à optimiser les formations en présentiel en délivrant une préparation à distance en amont (e-learning). Le blended learning permet : de préparer la confrontation d’idées, d’optimiser le temps passé en présentiel, d’individualiser […]The post Le Blended learning, symbole de l’évolution de la formation professionnelle – L’Express L’Entreprise appeared first on La Digital Learning Academy .

Via Xavier Van Dieren
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#Webdoc: "Si je reviens un jour : les lettres retrouvées de Louise Pikovsky" #France24

#Webdoc: "Si je reviens un jour : les lettres retrouvées de Louise Pikovsky" #France24 | Narration transmedia et Formations | Scoop.it

En 2010, lors d’un déménagement au sein du lycée Jean-de-La-Fontaine, dans le 16e arrondissement de Paris, des lettres et des photographies ont été trouvées dans une vieille armoire. Enfouis là depuis des dizaines d’années, ces documents appartenaient à une ancienne élève, Louise Pikovsky. 


Via Mathieu Gentile
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Mathieu Gentile's curator insight, March 28, 10:51 AM
"1942-1944. Des lettres manuscrites adressées à «Mademoiselle Malingrey», Authoison, Haute-Saône. C'est le point de départ de «si je reviens un jour», le webdoc d'une journaliste de France 24, Stéphanie Trouillard, qui raconte avec intensité la correspondance retrouvée entre une enseignante du lycée Jean-de-La-Fontaine dans le XVIe arrondissement de Paris et une élève juive, Luise Pikowsky, 17 ans, déportée à Auschwitz en février 1944."

Via Libé
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L’Hololens fait son cinéma au Laval Virtual

L’Hololens fait son cinéma au Laval Virtual | Narration transmedia et Formations | Scoop.it

Via Arts et Métiers Cluny Bib, Nelly Renard
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TaskPigeon. Gestionnaire de tâches collaboratif

TaskPigeon. Gestionnaire de tâches collaboratif | Narration transmedia et Formations | Scoop.it

TaskPigeon est un gestionnaire de tâches collaboratif pour suivre et gérer toutes les tâches du quotidien en équipe.


Via Fidel NAVAMUEL
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, March 29, 2:12 AM
Un autre outil simple et efficace pour gérer toutes les tâches au quotidien en mode #collaboratif
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The User's Manual To Design Thinking Your Teaching (Infographic) via Oskar Cymerman

The User's Manual To Design Thinking Your Teaching (Infographic) via Oskar Cymerman | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Oskar Cymerman

Via Tom D'Amico (@TDOttawa) , Binsalyon
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Nevermore Sithole's curator insight, March 28, 2:25 AM
The User's Manual To Design Thinking Your Teaching
Gareth Trim's curator insight, March 28, 3:48 AM

This one got me thinking.....

Yasmin Juliana's curator insight, March 31, 11:38 PM
Good way for improving teaching skills.
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The 50 Best Videos For Teachers Interested In Gamification

The 50 Best Videos For Teachers Interested In Gamification | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Gaming in education is a really big deal, and a very fun way to get students more involved and interested in education.

Via Kevin Corbett, Lisa Fish, Stephania Savva, Ph.D, malek
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La vidéo pédagogique : Pourquoi ? Comment ?

Découvrez différents formats de vidéo, ce que cela peut apporter


Via Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV), Patrick Bérard
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Changing the Channel – Bridgeable

Changing the Channel – Bridgeable | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
As I sat in the audience at SDGC 2015, I tweeted short notes, recaps, and responses to the speakers, and I Googled every phrase I didn’t know or project I hadn’t heard of before. I had a lot of fun…
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Comprendre la différence entre Transmedia et Crossmedia

Quelle est la différence entre le transmédia et le cross-média ? 3 minutes pour comprendre ces 2 notions grâce au tutoriel de Jean René de Bruxelles
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The Power of We: Using Transmedia for Collective Activism | Pixel Wicked

The Power of We: Using Transmedia for Collective Activism | Pixel Wicked | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
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50 Sites and Apps for Digital Storytelling | Tech Learning

50 Sites and Apps for Digital Storytelling | Tech Learning | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
The Resource for Education Technology Leaders focusing on K-12 educators. Site contains a Software Reviews Database, articles from Technology & Learning Magazine, articles from Educators in Educators' eZine, Event and Contest listings, Reader suggested Web sites, and weekly news updates on education technology leaders." />

Via Cindy Rudy
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Webdocumentaires pour le monde éducatif

Webdocumentaires pour le monde éducatif | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Des sélections de webdocumentaires regroupées en thématiques exploitables dans un cadre scolaire

Via Canopé 45
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Pourquoi les communautés de fans ont-elles besoin de se donner un nom ?

Pourquoi les communautés de fans ont-elles besoin de se donner un nom ? | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Le choix du nom d’une communauté de fans est un acte loin d’être anodin. Il renseigne sur les façons de se construire à l’heure des identités choisies et des outils numériques qui bouleversent le rapport de chacun avec ses pairs mais aussi avec les industries.
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Parcours EMI | Les QR-Codes

Parcours EMI | Les QR-Codes | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Le code QR (QR-Code en anglais) est un code à barres 2D, composé de petits carrés noirs et blancs et dont l'ensemble a une forme carrée.

Via Jacqueline Valladon
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Jacqueline Valladon's curator insight, March 28, 10:30 AM
Module du Parcours EMI d'Alexandra Maurer et  Denis Weiss publié en 2016.
L'essentiel à connaître pour utiliser les QR Codes.

Définition,  fonctionnement, histoire.
 QRcode et flashcode, Barre-code.
Structure et nature de l'information.
Comment lire, créer un QR-Code.
Pistes d'exploitations.
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#webdoc: "Les Pédaleurs", une ode aux amateurs et passionnées de vélo #Alsace20

#webdoc: "Les Pédaleurs", une ode aux amateurs et passionnées de vélo #Alsace20 | Narration transmedia et Formations | Scoop.it

À l’occasion des 200 ans de l’invention du vélo, l’expérience web « LES PÉDALEURS » vous propose de redécouvrir l'univers du deux roues dans les yeux de différents passionnés : sportifs, voyageurs, écolos, designers, collectionneurs etc.


Via Mathieu Gentile
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Mathieu Gentile's curator insight, March 28, 11:07 AM
Après le documentaire, la chaîne Alsace20 diffuse l'expérience interactive du projet de Jérémie Gentais et Matthieu Leclerc, en collaboration avec Sleak, Studio Meta et Alpaga.
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Classe inversée : un continuum d’apprentissage entre la maison et la classe

Classe inversée : un continuum d’apprentissage entre la maison et la classe | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Gagner du temps pour les tâches simples et avoir plus de temps pour aider les élèves sur les tâches complexes : c’est la devise d’Olivier Sauret pour faire réussir ses élèves. C’est ainsi qu’il a basculé dans la classe inversée lorsqu’il cherchait à « gagner du temps ». Nous l’avons rencontré sur EduSpot France et il nous […]
Via Michel Briand
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L’influence du jeu sur le cerveau

L’influence du jeu sur le cerveau | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Que cherche à faire notre cerveau en jouant ? Comment fonctionne-t-il face à un jeu vidéo ? Les jeux sont construits en fonction de ce qui nous allume !

Via fduport
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Interactive storytelling with photo collages #27 - E-Learning Heroes 

Interactive storytelling with photo collages #27 - E-Learning Heroes  | Narration transmedia et Formations | Scoop.it

"Thanks to everyone who shared demos or feedback in this week's challenge. I know the e-learning community appreciates seeing what you come up with each week ..."


Via Leona Ungerer
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A Geographer's Guide to Building Game Worlds

This 2016 GDC Europe talk, presented by IGDA executive director Kate Edwards, draws on her 20+ years of experience as a cartographer and game advisor t

Via Soraia Ferreira, Ph.D.
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Infos dramatiques, comment réagir? - Air de Familles

Infos dramatiques, comment réagir? - Air de Familles | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Régulièrement, dans les médias, nous sommes confrontés à des infos violentes et des images choquantes. Comment réagir avec les enfants?
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El translector. Lectura y narrativas transmedia en la nueva ecología de la comunicación

El translector. Lectura y narrativas transmedia en la nueva ecología de la comunicación | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Viene de la primera parte. Este post consta de dos partes y nace como derivación textual del volumen La lectura en España. Informe 2017 coordinado por José Antonio Millán y en el cual tuve el inmenso placer de participar junto a un dream team de expertos en lectura, edición y circulación del libro. En la primera parte presenté un mosaico de citas…
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Transmedia Storytelling Explained [INFOGRAPHIC] - Brand Stories - New Age Brand Building

Transmedia Storytelling Explained [INFOGRAPHIC]  - Brand Stories - New Age Brand Building | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Over the past year or so since the launch of this blog, I touched upon Transmedia Storytelling a few times. To rec-cap, transmedia storytelling  is the technique of telling a single story or story experience across multiple platforms and formats using digital technology. It involves creating engaging content that touches people’s lives and invites them [...]
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Les fan fictions et le jeu de rôle textuel

Les fan fictions et le jeu de rôle textuel | Narration transmedia et Formations | Scoop.it
Skaär des Chutes de Rozan nous explique la fan fiction dans le jeu de rôle textuel, cette tendance à reprendre des univers existants et à les adapter en RPG

Via Infinite RPG
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Infinite RPG's curator insight, March 25, 9:26 AM
Fanfictions et jeux de rôle (textuels) : pourquoi utiliser l'univers d'un autre ?