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Narration transmedia et Education
Veille documentaire sur les apports de la narration transmedia et des webdocumentaires dans l'enseignement et en particulier dans l’Éducation aux médias.
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Rescooped by Emmanuel Bethoux from CANOPÉ Créteil
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Réseau Canopé - Les parcours de motricité à l'école maternelle : un produit transmédia

Réseau Canopé - Les parcours de motricité à l'école maternelle : un produit transmédia | Narration transmedia et Education | Scoop.it

Comment mener en équipe une réflexion approfondie et renouvelée sur les parcours d'activités motrices à l'école maternelle ?

L'ouvrage  Les parcours de motricité à l'école maternelle, du vécu au représenté  fait le point sur les enjeux de ces activités pour le développement de l'enfant. Il offre une démarche progressive articulée autour de verbes d'actions de la petite à la grande section. Sur une année scolaire, cinq modules décrivent la mise en œuvre de séquences d'apprentissage (exploration et structuration des gestes moteurs, apprentissages langagiers et construction de l'espace). Dans chaque dominante motrice, des trames de variance (espace, temps, corps) proposent une progression des apprentissages d'une section à l'autre. Plusieurs types de parcours sont illustrés pour accompagner les équipes pédagogiques dans la conception de parcours ciblés : structure, matériel et disposition du parcours d'une part, apprentissages moteurs et langagiers d'autre part. La démarche est fondée sur le travail d'équipe pour accompagner les progrès des élèves.

>>> Cliquez sur le titre de l'article

 

Pour compléter cet ouvrage, l’application pour iPad « Motricité ».

http://goo.gl/yO3qVC

Les élèves pourront guider Agyl le robot à travers différents parcours de motricité proposés et créer de nouveaux parcours dans lesquels il pourra sauter, ramper, rouler et se balancer.

 

Une playlist Youtube héberge en outre plusieurs vidéos de mise en situation et témoignages des auteurs et enseignants de maternelle :

http://goo.gl/5ctNHX


Via Aurélie Brunel - CANOPÉ Créteil
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Rescooped by Emmanuel Bethoux from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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Publiez facilement et légalement avec les licences Creative Commons

Publiez facilement et légalement avec les licences Creative Commons | Narration transmedia et Education | Scoop.it

Creative Commons propose gratuitement six licences qui permettent aux titulaires de droits d’auteur de mettre leurs œuvres à disposition du public à des conditions prédéfinies. Les licences Creative Commons viennent en complément du droit applicable, elles ne se substituent pas au droit d’auteur.
Simples à utiliser et intégrées dans les standards du web, ces autorisations non exclusives permettent aux titulaires de droits d’autoriser le public à effectuer certaines utilisations, tout en ayant la possibilité de réserver les exploitations commerciales, les œuvres dérivées et les conditions de redistribution.


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, March 8, 7:26 AM

Cette page du site Creative Commons France vous propose un formulaire à compléter (dans la partie gauche de la page) pour obtenir automatiquement dans la partie en bas à droite la licence CC correspondant aux choix que vous aurez fait pour publier vos contenus.

Le logo correspondant s'affiche et vous obtenez même la portion de code à intégrer dans votre page web pour faire afficher le logo et la mention de la licence libre choisie.

À garder dans vos favoris et à utiliser chaque fois que vous publiez un contenu en ligne...

Rescooped by Emmanuel Bethoux from Pédagogie & Technologie
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Réalité augmentée & pédagogie, sélection de ressources en carte mentale

Réalité augmentée & pédagogie, sélection de ressources en carte mentale | Narration transmedia et Education | Scoop.it

Carte mentale partagée sur Mindmeister

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez, jlkpodar, Sandrine Decamps, Bruno De Lièvre
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Victoria Marín's curator insight, March 6, 1:44 AM

Recolección de información en forma de mapa mental sobre realidad aumentada y aplicaciones para ponerla en práctica.

Rescooped by Emmanuel Bethoux from Jeux de role écrits et transmédia
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L’écriture collaborative à l’aide des cartes scripturales

L’écriture collaborative à l’aide des cartes scripturales | Narration transmedia et Education | Scoop.it

Les cartes heuristiques ou conceptuelles sont des outils employés depuis plusieurs années en contexte scolaire, notamment pour aider les élèves à visualiser et synthétiser des informations dans le cadre de leurs apprentissages. Or, nous sommes d’avis que cela ne représente pas une utilisation optimale de ces outils qui peuvent offrir davantage d’opportunités pour apprendre à écrire...

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez, Veille Tice VanGogh, Ressources pour les cours d'anglais, Michèle Drechsler, michel verstrepen, Infinite RPG
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Lucas Gruez's curator insight, December 14, 2014 1:45 PM

Un excellent article qui montre qu'au delà de l'outil l'important est la plus-value pédagogique ainsi que la souplesse et la polyvalence des usages des cartes heuristiques (cartes mentales et cartes conceptuelles).

jlkpodar's curator insight, January 13, 8:21 AM

Article intéressant sur l'opportunité d'utiliser des outils de cartes mentales ou conceptuelles collaboratifs, comme Popplet, au-delà de leurs fonctions de synthèse, planification, hiérarchisation..., pour rédiger des récits entiers multimédia.

Infinite RPG's curator insight, January 14, 5:33 AM

Des cartes conceptuelles ou scripturales pour aider à visualiser et synthétiser de l'information en vue de produire un récit collaboratif

Rescooped by Emmanuel Bethoux from Comunicar y Narrar en convergencia
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De las Media a las Transmedia: la gestión del conocimiento en los escenarios integrados de aprendizaje

De las Media a las Transmedia: la gestión del conocimiento en los escenarios integrados de aprendizaje | Narration transmedia et Education | Scoop.it

En un mundo hiperconectado, las habilidades del experto son la comunicación y la gestión del conocimiento. Los aprendizajes fragmentados han dejado de ser útiles, y sólo adquieren relevancia cuando se comparten y se estructuran con los demás. La respuesta no está en saber dominar una habilidad concreta, o un medio de comunicación, o un recurso específico, por moderno que sea, sino en saber viajar entre ellos, haciendo transferencia y transliteralidad continua. Es la transmedia, ese espacio intermedio donde se construye un discurso globalizado por la agregación de mensajes, todo un universo de aprendizaje, de experiencia laboral y de convivencia de futuro. En la escuela debemos tomar una decisión bastante importante: ¿el aula, se convertirá en un territorio de comunicación abierta, para experimentar y aprender con la gestión dinámica de nuevos conocimientos, o nos limitaremos a que siga parcelando contenidos por asignaturas, ajena al cambio de paradigmas del entorno?

 


Via juandoming, Edumorfosis, Elisa Hergueta
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yarissa lopez's curator insight, June 12, 6:36 PM

Gestión del conocimiento en los escenarios integrados de aprendizaje: clase ordinaria, trabajo comunitario , voluntarios y practicas profesionales.

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Nothing To Hide projet transmedia Black Office Prod

Nothing To Hide projet transmedia Black Office Prod | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Sur fond d’enquête et de surveillance globalisée, Nothing to Hide vous plonge au coeur d'une expérience URL et IRL : serious game, documentaire TV, appli...
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Qui est "Je" dans "Charlie" prototype de mobilisation transmédia globale ... - Le Club de Mediapart

Qui est "Je" dans "Charlie" prototype de mobilisation transmédia globale ... - Le Club de Mediapart | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Qui est "Je" dans "Charlie" prototype de mobilisation transmédia globale ...
Le Club de Mediapart
FIPA, SmartFip@, Fipa Industry du 20 au 25 janvier . Biarritz.
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Catastrophe du Puits Simon : le webdocumentaire de France 3 Lorraine – Catastrophe du Puits Simon à Forbach - France 3 Lorraine

Catastrophe du Puits Simon : le webdocumentaire de France 3 Lorraine – Catastrophe du Puits Simon à Forbach - France 3 Lorraine | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Lundi 25 février 1985, une formidable déflagration se fait ressentir dans les entrailles de la terre : un coup de grisou suivi d'un coup de poussière, à 1.050 mètres de profondeur.
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Rescooped by Emmanuel Bethoux from Revolution in Education
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Créez votre plate-forme de capsules vidéos, audios, textes pour classe inversée ou pour un usage d’apprentissage mixte |

Créez votre plate-forme de capsules vidéos, audios, textes pour classe inversée ou pour un usage d’apprentissage mixte | | Narration transmedia et Education | Scoop.it

La plate-forme Mediacore est très complète, vous trouverez tous les outils pour proposer aux internautes vos vidéos youtube, vimeo, dailymotion … ou vos propres vidéos.
Vous pouvez ajouter video, audio clip, document ou image de votre ordinateur. Créer des collections, titre, tag, description, droit d'accès.


Via Tuic numerique - Canopé Beauvais, Chris Jaeglin, Murielle Godement, Marco Bertolini
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Marco Bertolini's curator insight, February 27, 4:52 AM
Mediacore, une plateforme vidéo pour la formation partout et à tout moment
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Cinq conseils pour faire des vidéos Youtube à succès #emi

Cinq conseils pour faire des vidéos Youtube à succès #emi | Narration transmedia et Education | Scoop.it

“ L'Ecole supérieure de réalisation audiovisuelle (ESRA) a mis en place cette année des cours spécialement destinés à la création de vidéos pour le web. Le responsable du programme nous livre quelques trucs pour faire des vidéos de pro.”


Via Véro Amerein, CLEMI - Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information, Wanda Weisse
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Le webdocumentaire, une nouvelle opportunité d’appréhender le monde

Thèse professionnelle écrite et soutenue en 2009 lors d'une formation de Mastère Spécialisé en Ingénierie des Médias Numériques entre l'ESIEE et Gobelins. Cett…
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"Toujours en ramenant la plume", un webdocumentaire sur l'œuvre graphique de Victor Hugo

"Toujours en ramenant la plume", un webdocumentaire sur l'œuvre graphique de Victor Hugo | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Si le grand public n’ignore plus, depuis les grandes rétrospectives qui ont été depuis vingt ans consacrées à son œuvre graphique, que Victor Hugo fut aussi un dessinateur exceptionnel, en revanche, dans le domaine de la recherche universitaire, ses dessins demeurent le plus souvent soigneusement distincts de la production de l’homme de Lettres. Or, comment ne pas être frappé des parentés étroites existant entre le geste de la plume à l’encre qui, dans le même temps, trace les signes de l’écriture et imprègne le papier de figures tantôt réalistes, tantôt hallucinées ?

Via fduport
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Entretien avec Laurent Devernay : Découvrez le jeu de rôle City Hall

Entretien avec Laurent Devernay : Découvrez le jeu de rôle City Hall | Narration transmedia et Education | Scoop.it
12 septembre 2014 - Actualité. Découvrez le jeu de rôle City Hall

Via Infinite RPG
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Infinite RPG's curator insight, September 18, 2014 6:22 AM

Le secteur de la BD mise de plus en plus sur le jeu de rôle pour créer de l'immersion transmedia autour d'univers et de personnages, la preuve avec l'adaptation du global manga "City Hall" aux éditions Ankama.

 

C'est Laurent Deverney qui s'est chargé de la conception du JDR, avec un livre de règles simple, accessible aux personnes n'ayant pas lu le manga, et fidèle à l'histoire. Adapter une oeuvre en jeu de rôle pose plusieurs challenges : maîtriser l'oeuvre originale, prendre de la liberté par rapport à l'oeuvre tout en mettant des limites, et surtout rendre ludique afin que les joueurs puissent s'approprier les personnages et le monde.

 

Un entretien très intéressant qui nous rappelle que les JDR classiques à la base étaient inspirés de fictions existantes (L'Appel de Chtulhu, Donjons et Dragons...).

 

Sur les RPG écrits, beaucoup de fans se saisissent déjà de leurs fictions préférées pour interpréter les personnages ou simplement retrouver des univers qu'ils affectionnent.

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La narration transmédia au secours de l’éducation? | Triplex, le blogue techno de Radio-Canada | Radio-Canada.ca

La narration transmédia au secours de l’éducation? | Triplex, le blogue techno de Radio-Canada | Radio-Canada.ca | Narration transmedia et Education | Scoop.it
La narration transmédia est une nouvelle façon de raconter les histoires qui permet une implication qui serait bénéfique à l'apprentissage et à l'engagement des élèves.
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Historique du transmédia : L'enrichissement des univers narratifs par le “transmedia storytelling” : de la promotion à la fidélisation

Conclusion de l'article en ligne de Mélanie Bourdaa soulignant le rôle primordial des fans comme principaux acteurs de ces dispositifs transmédias.

 

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 "Le transmedia storytelling : le mariage entre la narration augmentée*** et l’immersion
Une évolution des systèmes narratifs incluant une plus grande sérialité, des nouvelles technologies de plus en plus prégnantes et des récepteurs de plus en plus engagés et immergés a permis l’explosion des stratégies de transmedia storytelling autour des fictions cinématographiques, télévisuelles et littéraires. Même si ces stratégies se positionnent autour des franchises et dans un contexte économique évident aujourd’hui, il n’en demeure pas moins qu’elles replacent deux éléments essentiels au cœur de leur système. Tout d’abord, la narration devient centrale puisque le principe est de proposer une extension narrative de l’univers, ou une narration augmentée. Ensuite, les fans deviennent les principaux acteurs de ces dispositifs, en participant collaborativement à l’expérience d’une part et en faisant circuler les contenus d’autre part."


Via Audrey Bardon
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8 Tips For Creating Great Stories From George R.R. Martin, Junot Diaz, And Other Top Storytellers

8 Tips For Creating Great Stories From George R.R. Martin, Junot Diaz, And Other Top Storytellers | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Jeff Vandermeer's Wonderbook: The Guide to Creating Imaginative Fiction is jammed with storytelling wisdom from some of world's top fantasy writers...
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Trésors Romans : le webdocumentaire

Trésors Romans : le webdocumentaire | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Je vous propose aujourd'hui de découvrir les Trésors de l'Art Roman en Poitou-Charentes. Un beau projet webdocumentaire initié par...
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Citizen Fan : Le Webdoc - Geek Faëries

Citizen Fan : Le Webdoc - Geek Faëries | Narration transmedia et Education | Scoop.it
RT @GeekFaeries: Au mois de septembre sortait le webdocumentaire @Citizen_Fan http://t.co/ozWqDJfAoT
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Le Mémorial de Caen crée le journal de Suzon

Le Mémorial de Caen crée le journal de Suzon | Narration transmedia et Education | Scoop.it

"Depuis le 5 janvier, le Mémorial de Caen a créé sur Facebook la page de Suzon, un personnage virtuel, qui n'a jamais existé, mais qui opère la synthèse de différentes histoires vraies. Suzon est déjà le support d'un atelier pédagogique proposé par le Mémorial de Caen intitulé « La vie d'un enfant sous l'Occupation ». Il est basé sur l'histoire d'une fillette de 9 ans qui vit à Paris et dont le quotidien est bouleversé par le déclenchement de la Seconde Guerre mondiale. Son récit permet d'aborder des questions historiques, comme la défaite de la France, l'Occupation allemande, les persécutions contre les Juifs, le Débarquement, la Libération, etc.

 

Suzon partage ainsi son journal intime plusieurs fois par semaine sur Facebook.

 

En complément de la page Facebook, un mini site Internet est proposé aux élèves et aux enseignants afin de prolonger l’univers de Suzon. Sur ce site, le Mémorial de Caen apporte un contexte historique, des documents complémentaires et des exercices pédagogiques qui permettent aux enseignants d’aborder le programme d’histoire, de géographie, mais aussi de français et de mathématiques..."


Via Canopé Académie de Dijon
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100 notions pour le #crossmédia et le #transmédia - Ghislaine Azémard - Librairie Eyrolles

100 notions pour le #crossmédia et le #transmédia - Ghislaine Azémard - Librairie Eyrolles | Narration transmedia et Education | Scoop.it

Premier volet d'une collection dirigée par Ghislaine Azémard, l'ouvrage 100 notions pour le crossmédia est une encyclopédie collaborative crossmédia sur le crossmédia, une base de connaissances scientifique pluridisciplinaire sur le numérique, organisée sous la forme de notions clés autour de la création, la production et diffusion crossmédia.

 

Ses ambitions sont les suivantes : analyser et penser les usages transmédias et crossmédias, les modèles économiques, afin d'agencer au mieux les complémentarités des modèles traditionnels avec ceux portés par les nouveaux médias collaboratifs : comprendre les enjeux juridiques du crossmédia, notamment autour de la question du droit d'auteur, de la propriété intellectuelle sur les différents supports, ainsi que de la protection des données personnelles. L'ouvrage aborde les mutations des médias traditionnels et les stratégies éditoriales des médias émergents, les usages et enjeux communicationnels, mais questionne aussi les réseaux sociaux, la viralité, le profilage, la tactilité, la télévision connectée et les objets communicants...


Via Jacques Urbanska
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