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Utiliser la réalité augmentée pour enrichir une exposition sur la gra…

Dans le cadre de la commémoration nationale de la 1ère Guerre Mondiale, des élèves de 3ème ont réalisé une collecte d’objets de la 1ère Guerre Mondiale dans le…

Via Anne Delannoy
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Narration transmedia et Education
Veille documentaire sur les apports de la narration transmedia et des webdocumentaires dans l'enseignement et en particulier dans l’Éducation aux médias.
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Le transmédia : entre narration augmentée et logiques immersives

Entre narration augmentée et logiques immersives, les stratégies transmédias sont la nouvelle architecture de développement des franchises dans les industries créatives.

Via Gwénaëlle Le Moal
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Transmédia, Crossmédia, Multimédia… quelles différences ?

Transmédia, Crossmédia, Multimédia… quelles différences ? | Narration transmedia et Education | Scoop.it
 Crossmédia, Transmédia... quelles différences ?

Via Catherine Ricoul
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Réfugiés, incarnez l'envoyé spécial d'Arte et racontez les camps de réfugiés - ARTE

Réfugiés, incarnez l'envoyé spécial d'Arte et racontez les camps de réfugiés - ARTE | Narration transmedia et Education | Scoop.it

Un jeu sur les camps de réfugiés ? Est-ce un gag ? Une provocation ? Une mauvaise farce ? Un appel au buzz ? Nous savions ce qui nous attendait en lançant ce projet. Las d’offrir en pâture le spectacle de la misère du monde, les journalistes éprouveraient maintenant le besoin de s’en amuser ? Comment oser jouer avec la détresse de ces millions d’exilés ? La réponse est simple et tient essentiellement en deux éléments. D’abord, le newsgame, comme l’appelle les Anglo-Saxons, est un genre journalistique déjà largement répandu. Il y décline des thématiques très variées et "sérieuses": conflits, catastrophes naturelles, tensions sociales, etc. Ensuite et surtout, ce reportage à jouer représente pour nous une mise en situation installant l’internaute dans le rôle d’un journaliste de notre rédaction. Comme toutes les professions, la nôtre possède, tel un jeu, ses règles, son cadre, ses contraintes, ses succès, ses échecs.

Notre volonté n’est autre que d’offrir, sur une réalité complexe, une nouvelle approche à l’image de l’ensemble du projet dans lequel elle s’inscrit. Au témoignage original des artistes (cinéastes, photographes, écrivains, dessinateurs), nous avons souhaité ajouter un exercice inédit avec l’ambition de rendre l’internaute plus acteur et moins spectateur. Car plus que de jouer, c’est avant tout d’apprendre dont il est question ici. Chaque séquence visionnée apporte son lot d’informations qu’il convient d’écarter ou de retenir pour le montage final. Chercher, trouver, écouter, voir, choisir et construire pour se souvenir, voilà le jeu.

Enfin ce reportage à jouer n’a évidemment pas valeur de test pour remplacer à terme la couverture classique de l’actualité. ARTE Reportage continuera obstinément à traiter de l’exil et de ses drames, partout dans le monde. Ce que nous proposons ici complète simplement l’offre sous une forme que nous souhaitons originale et pédagogique.


Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, September 12, 1:40 AM

A partir du 13 septembre, ARTE Reportage propose un webreportage pour raconter les camps de réfugiés. Le documentaire interactif permettra de découvrir tous les travaux des artistes mais aussi incarner nous-même l'envoyé spécial d'ARTE et réaliser votre propre reportage. L’ensemble de ce projet a été réalisé avec la précieuse collaboration du Haut Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés.

Pour prendre connaissance du mode d'emploi du reportage à jouer : http://refugees.arte.tv/fr/documentation/manual

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Web Documentaire "Raconte-moi les forêts" - WWF

Web Documentaire "Raconte-moi les forêts" - WWF | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Webdocumentaire "Raconte-moi les forêts" http://t.co/uvyYAKnKPX via @WWFFrance
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Story Boat

Story Boat | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Ce projet a été réalisé dans le cadre de la session Biblio Remix des 4 et 5 juillet 2014 aux Fabriques du Ponant, à Brest. Le post-it « se téléporter à plusieurs dans une histoire » L’idée L’équipe...
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Transmedia storytelling explained [infographic]

Transmedia storytelling explained [infographic] | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Transmedia storytelling is the technique of telling a story and delivering content over multiple platforms. In itself, it might sound like any other integrated marketing campaign, but it is actually quite different. The overarching narrative arc is what links all those platforms together, each not...

Via Soraia Ferreira
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Quelle France dans 10 ans ? Le webdocumentaire est en ligne

Quelle France dans 10 ans ? Le webdocumentaire est en ligne | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Alors que Jean Pisani-Ferry, commissaire général à la stratégie et à la prospective, remettra au président de la République et au Premier ministre le rapport Quelle France dans 10 ans ? Les chantiers de la décennie mercredi 25 juin, France Stratégie dévoile le webdocumentaire du projet : www.francedans10ans.fr

Via Catherine Ricoul
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Roman Interactif "Aux sources de l'Europe" - Projet SOURCE

Roman Interactif "Aux sources de l'Europe" - Projet SOURCE | Narration transmedia et Education | Scoop.it

Le roman interactif "Aux Sources de l'Europe" prend forme! Retrouvez Valery, Clara, Georg, Charles-Joseph et les autres personnages du roman sur leurs pages Facebook, comptes Twitter, Pinterest et sur leurs Blogs-Agendas. Les premières pages du roman seront bientôt en ligne!

A SUIVRE...


Via Marie Thomas-Penette
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QR Codes et réalité augmentée : définitions et usages - ESPACE CDI

QR Codes et réalité augmentée : définitions et usages - ESPACE CDI | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Cet article a été réalisé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TRAAM) entre les Académies de Caen (Thomas Rattier), Nice (Corinne (...)

Via Anne Delannoy
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Transformer le manuel "papier" en manuel numérique personnalisé, par l’intégration en réalité augmentée des ressources produites par les élèves - Ludovia Magazine

Transformer le manuel "papier" en manuel numérique personnalisé, par l’intégration en réalité augmentée des ressources produites par les élèves - Ludovia Magazine | Narration transmedia et Education | Scoop.it

Transformer le manuel "papier" en manuel numérique personnalisé, par l’intégration en réalité augmentée des ressources produites par les élèves - Ludovia Magazine

Lire aussi :
http://profjourde.wordpress.com/2013/11/24/les-ressources-du-cours-en-realite-augmentee-dans-les-manuels-des-eleves/

 

Regarder :

https://www.youtube.com/watch?v=l5iTBN3Ggkk

 

 


Via HG Sempai, Laurent Picard, Marco Bertolini
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Marco Bertolini's curator insight, August 28, 4:11 AM

Aurasma, une application qui permet aux élèves et aux enseignants de créer de la réalité augmentée à partir de leurs manuels scolaires.


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Webdocumentairement vôtre, partie 2

Webdocumentairement vôtre, partie 2 | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Suite et fin de notre sélection de webdocumentaires: cette semaine, nous vous présentons le plus vertigineux, le plus anticipateur, le plus interactif, le plus nostalgique et le plus... "rouli-roulant".

Via Davduf
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Henry Jenkins explique sa vision du transmedia et de l’engagement des publics.

Henry Jenkins explique sa vision du transmedia et de l’engagement des publics. | Narration transmedia et Education | Scoop.it

A l’initiative de la Sorbonne Nouvelle – Université Paris 3 et avec le soutien du Transmedia lab d’Orange, le Centre Pompidou recevait vendredi 25 mai dernier (2012) Henry Jenkins, pour une conférence sur le Transmedia Storytelling :  » Engagement, participation, play : the value and meaning of Transmedia audiences « . Organisée par Eric Maigret (Professeur à Paris 3) et Mélanie Bourdaa (MCF à Bordeaux 3),  cette rencontre a permis à Henry Jenkins d’expliquer sa vision des stratégies transmedia et des engagements des publics. Nous vous proposons un retour d’expérience par Mélanie Bourdaa et Aurore Gallarino.

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Je propose de nouveau cette ressource dont le contenu mérite une relecture.

 

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Le narrativium

Le narrativium | Narration transmedia et Education | Scoop.it

"Le célèbre paléontologue Stephen Jay Gould définissait l’homme comme « le primate qui raconte des histoires ». Terry Pratchett, l’humoriste anglais inventeur de l’irrésistible « disque-monde », estime que le terme « homo sapiens » est une sur-promesse (la sagesse n’étant pas notre caractéristique la plus manifeste!) et qu’en réalité l’homme est un « pan narrans »  - un « singe conteur »."
Lire le billet d'Anne Larroque =>

 

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Toujours en ramenant la plume

Toujours en ramenant la plume | Narration transmedia et Education | Scoop.it

Toujours en ramenant la plume est un webdocumentaire sur le manuscrit que Victor Hugo avait réalisé pour les Travailleurs de la Mer.

 

en savoir plus : http://www.univ-rennes2.fr/crea/actualites/toujours-ramenant-plume-exploration-inedite-oeuvre-victor-hugo

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Pour en finir avec le transmédia

Pour en finir avec le transmédia | Narration transmedia et Education | Scoop.it
À l’occasion du Forum Blanc, qui s’est tenu en France au 15 au 17 janvier dernier, l’équipe de veille du FMC (représentée par moi-même) était invitée à participer à la table ronde d’ouverture portant le titre provocateur « Le transmédia a-t-il un avenir? ».
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STORY BUILDING's curator insight, September 16, 4:04 AM

Les défis d'une production transmedia pour le porteur de projet :  réussir la cohérence et l’intégration entre les intentions de création et une expérience utilisateur pertinente.

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Films d’animation (création, ressources, outils…)

Films d’animation (création, ressources, outils…) | Narration transmedia et Education | Scoop.it

Jellycam pour les ordinateurs Windows et Mac. (gratuit)
Créez des films en stop-motion à partir de captures webcam, ou de photos.
Ajouter une bande son mp3.
Exporter une vidéo FLV pour le téléchargement sur YouTube.


Via Tuic numerique, Frédéric DEBAILLEUL
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LEBLOND's curator insight, September 12, 12:09 PM

pour apprendre à faire de petits formats en capture vidéo

laryve's curator insight, September 16, 8:58 AM

créer un film d'animation

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Citizen Fan Web-documentaire, France Télévisions, les nouvelles écritures.

Citizen Fan est un web-documentaire participatif sur la création par les fans, coproduit par France Télévisions. 679 000 fanfictions de Harry Potter, 357 000 Naruto, 216 000...
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Le transmédia dans un contexte muséal et patrimonial

Le transmédia dans un contexte muséal et patrimonial | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Conceptualisée dès 1966 par Dick Higgins et surtout par Henry Jenkins en 2002, le transmédia s'est d'abord développée dans l'univers du cinéma, des séries, du jeu et du documentaire.  Cette forme d...

Via Sadim MR
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Storycode Paris - Transmedia Master Class

Slides de la Master Class organisée le vendredi 4 octobre dans le cadre de la Transmedia Week organisée par TIU à Paris.


Via Digital Cinema in Transition
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Des codes QR pour lier des publications numériques d'élèves aux livres de la bibliothèque

Des codes QR pour lier des publications numériques d'élèves aux livres de la bibliothèque | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Il est essentiel — mais souvent difficile — d’impliquer les élèves dans leurs apprentissages scolaires. Pour favoriser la motivation intrinsèque, une solution possible est la publication finale de ...
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Utiliser la réalité augmentée pour enrichir une exposition sur la gra…

Dans le cadre de la commémoration nationale de la 1ère Guerre Mondiale, des élèves de 3ème ont réalisé une collecte d’objets de la 1ère Guerre Mondiale dans le…

Via Anne Delannoy
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La réalité augmentée : 2 scénarios #Traam pour un usage en #EMI sur Espace CDI Toulouse

La réalité augmentée : 2 scénarios #Traam pour un usage en #EMI sur Espace CDI Toulouse | Narration transmedia et Education | Scoop.it
La réalité augmentée associe réel et virtuel. Elle permet de juxtaposer une image, une vidéo, un son, un lien web ou un texte à un objet réel. Ce (...)

Via Anne Delannoy, @hesperie1 - Emilie Machin
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La tache de Darwin, voyage dans la diversité des formes animales

Web-book 4/4. Qu'est-ce qui explique les différences de formes entre deux espèces cousines ? Fin de l'enquête génétique.
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Le Webdocumentaire ou comment redonner envie de s'informer et de lire - Educavox

Le Webdocumentaire ou comment redonner envie de s'informer et de lire - Educavox | Narration transmedia et Education | Scoop.it
Voilà un outil simple Klynt que vous pouvez utiliser en version gratuite pour un projet uniquement et pendant 14 jours du primaire au secondaire, (...) (Le Webdocumentaire ou comment redonner envie de s’informer et de lire
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Le narrativium - 2 La structure moléculaire

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Observons un instant la structure moléculaire du narrativium. Par nature et de tout temps, il est resté fini et linéraire. Ça signifie qu’il a un début et une fin. Les jargonneurs à plume (ou à clavier) appellent ça l’incident déclencheur et la résolution, mais ça revient au même: un début et une fin.

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France 24, MCD, RFI Nouvelles écritures: l'information autrement, c'est par ici

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Désormais le numérique permet de consommer l’information sur de multiples supports : mobile,...

Via Béatrice Dillies
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Béatrice Dillies's curator insight, August 6, 7:19 PM

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