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Façonner l'imaginaire : de la création numérique 3D aux mondes virtuels animés

Façonner l'imaginaire : de la création numérique 3D aux mondes virtuels animés | Must Read articles: Apps and eBooks for kids | Scoop.it

De la création numérique 3D aux mondes virtuels animés - La Chaire d'Informatique et Sciences numériques du Collège de France est attribuée à Marie-Paule Cani pour l'année 2015. La leçon inaugurale sera donnée le 12 février 2015.

Créée en 2009 par le Collège de France et Inria, cette Chaire "Informatique et sciences numériques" a pour ambition de promouvoir l'informatique et les mathématiques appliquées.

Marie-Paule Cani donnera sa leçon inaugurale le jeudi 12 février 2015 à 18h , suivie d'un cycle d'enseignement qui portera sur le thème « Façonner l'imaginaire : de la création numérique 3D aux mondes virtuels animés ».

Les cours auront lieu le vendredi à 10h30 à partir du 27 février, pendant 8 semaines . Chaque cours sera suivi à 11h30 d'un séminaire animé par un conférencier invité par Marie-Paule Cani, en lien avec la thématique du cours.

Les cours présenteront les avancées récentes en informatique graphique vers une création fluide des contenus 3D. Grâce à elles, l'utilisateur peut littéralement façonner les formes et les mouvements qu'il imagine tout en s'appuyant sur l'outil numérique pour compléter les détails et/ou maintenir les contraintes nécessaires en termes de réalisme. Les principes de conception des méthodes seront approfondis, montrant l'importance des connaissances incorporées dans les modèles géométriques, mécaniques ou procéduraux utilisés, ainsi que l'alchimie créée par le couplage de ces modèles avec des métaphores d'interaction inspirées du monde réel, comme le dessin ou la sculpture. Les séminaires complèteront chaque cours en abordant un problème complémentaire, ou en donnant un éclairage sur une famille de solutions.

Ces cours seront accessibles librement, sans inscription préalable.

Par ailleurs, tous les enseignements seront filmés et accessibles gratuitement sur le site du Collège de France dans les 48 heures qui suivent le cours. Les vidéos seront également disponibles en langue anglaise.

 

Source :

http://www.newspress.fr/Communique_FR_285687_1015.aspx


Via gawlab
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gawlab's curator insight, January 27, 2015 2:10 PM

Pour ceux qui seront à Paris ce jour là, 

Leçon inaugurale le 12 février 2015 à 18:00
Amphithéâtre Marguerite de Navarre - Marcelin Berthelot
Collège de France.

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Portrait-robot d'un élève à l'époque des tablettes - France Info

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Michael Stora - cofondateur de l'Observatoire des Mondes numériques en sciences humaines : "l'élève passif, c'est fini !"

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"All about my Penguin" - ou Comment j'ai aidé mon enfant de 6 ans (CP) à faire un devoir à l'aide d'une application - CotCotCot-apps.com

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Retour d'expérience d'un parent qui a utilisé une application iPad pour aider son enfant en première primaire à faire un devoir sur les pingouins de manière ludique et créative.

 

Peut faire l'objet d'une activité périscolaire ou extra-scolaire... 

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Complémentarité entre école et maison, entre livres physiques et applications iPad

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Tablettes en classe : changements de pratiques ?


Via philippe liotard, Bruno De Lièvre
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Le numérique à l'école: un voeu pieux ? - le 17/20 Jean Zeid et Catherine Pottier sur France Info

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L'Education nationale veut se mettre à l'heure d'Internet. C'est l'un des chantiers du ministre Vincent Peillon. Et il y a du boulot.

 

L'Education nationale dans son ensemble n'a pas fait le grand saut du 2.0. Aux Etats-Unis par exemple, près de la moitié des classes de primaire disposent de tableaux numériques contre un peu plus de 10% en France. Et selon plusieurs rapports (OCDE, Haut conseil de l'éducation) la France accuse un certain retard en termes d'équipements technologiques.

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