Multimedia Educativa
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Rescooped by Jorge Jaramillo from Máster en E-learning. Universidad de Sevilla
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A Simple Guide To 4 Complex Learning Theories [Infographic]

A Simple Guide To 4 Complex Learning Theories [Infographic] | Multimedia Educativa | Scoop.it
Do you know the actual theories of learning? A learning theory is an attempt to describe how people learn, helping us understand this inherently complex process.

Via Gust MEES, Made Hery Santosa, Roselink, Carmen Arias , Rui Guimarães Lima, Alfredo Calderón, REDaprendiendo, Laura Rosillo, Carlos Marcelo
Jorge Jaramillo's insight:

Al iniciar cualquier proyecto en Multimedia educativa, necesariamente debemos tener en cuenta los estilos de aprendizaje y sus teorías. Esta infografía resume de una manera muy clara, la posición de cada una de ellas (las mas importantes) y lo mas interesante, es que tiene en cuenta al Conectivismo, la cual nos describe, como aprendemos hoy con el uso de tecnologías.

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Kari Smith's curator insight, February 17, 2013 1:17 PM

Great background information to build our understanding. I really like seeing them all presented this way for easy comparison. 

uTOP Inria's curator insight, March 11, 2013 3:38 AM

(Edudemic - 24 Déc 2012)

Christine Cattermole's curator insight, May 16, 2013 4:58 AM

A very visual illustration of learning theory.

Multimedia Educativa
La multimedia educativa se encarga de buscar métodos mas efectivos de estudio, haciendo más interactivo y llamativo el proceso de enseñanza/aprendizaje, convirtiéndolo en una forma entretenida de aprender y al combinar de manera didáctica y pedagógica en el computador los diferentes componentes multimedia, aumentan sustancialmente la forma en cómo aprende el ser humano.
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Informe Horizon 2015 educación superior: tendencias, retos y tecnologías importantes | Octeto

Informe Horizon 2015 educación superior: tendencias, retos y tecnologías importantes | Octeto | Multimedia Educativa | Scoop.it

Se acaba de publicar el informe NMC Horizon Report > 2015 Higher Education Edition, en el que se identifican seis tendencias clave, seis retos significativos y seis desarrollos importantes en tecnología educativa para la educación superior. En cada uno de estos apartados, se distinguen como de costumbre tres horizontes de adopción: corto, medio y largo plazo.

Jorge Jaramillo's insight:

En nuestra profesión debemos estar al tanto de lo que ocurre en el entorno educativo a nivel global. En este informe se presentan las principales tendencias en el uso de tecnologías en educación. Cada  año se presenta este informe. De manera hagamos una lectura juiciosa y saquemos nuestras conclusiones.

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Andres Garcia Alvarez's curator insight, August 7, 2015 2:34 AM

En nuestra profesión debemos estar al tanto de lo que ocurre en el entorno educativo a nivel global. En este informe se presentan las principales tendencias en el uso de tecnologías en educación. Cada  año se presenta este informe. De manera hagamos una lectura juiciosa y saquemos nuestras conclusiones.

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Bloom's Taxonomy Verbs - Free Classroom Chart

Bloom's Taxonomy Verbs - Free Classroom Chart | Multimedia Educativa | Scoop.it
This 'Bloom's Taxonomy Verbs' chart is published under Creative Commons and is free to share on your own blog, school site or social network.

Via Cátedra UNESCO EaD
Jorge Jaramillo's insight:

La Taxonomía de Bloom ha sido una herramienta imprescindible para la construcción y diseño de actividades al interior de los cursos, sean estos virtuales o presenciales. Empalmar las pretensiones que se tenga en un curso, llámense competencias, objetivos, metas, entre otros, son las excusas para echar una mirada a esta taxonomía y buscar identificar que tipo de actividades pueden entrar a reforzar lo que se pretende. Vale la pena mantener una mirada constante en esta categorización.

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Tecnologías en procesos educativos: 16 aspectos que llamaron la atención del plan nacional de tecnología educativa 2016

Tecnologías en procesos educativos: 16 aspectos que llamaron la atención del plan nacional de tecnología educativa 2016 | Multimedia Educativa | Scoop.it

La Oficina de Tecnología Educación ha hecho un buen trabajo aquí, y este plan realiza en muchas de las ideas importantes que creo que muchos estarán de acuerdo, debe ser una prioridad (por supuesto, también se esperan algunos comentarios de sus detractores - pero esto es positivo también!) . Un amplio conjunto de importantes usos significativos de la tecnología en el medio ambiente de instrucción académica se han incorporado en el plan. También hay una cantidad de ejemplos de implementaciones exitosas de conceptos, procedentes de escuelas y educadores de todo el país.

Jorge Jaramillo's insight:

Me llamo mucho la atención este articulo, ya que realiza una breve descripción de 16 aspectos que llamaron la atención del autor de la publicación realizada por la Oficina de Tecnología Educativa del Departamento de Educación de los Estados Unidos. Al final de esta publicación encontrará el enlace al documento completo, titulado "Future Ready Learning: Reimaging the role of Technology in Education".

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Educational Theories Explored - An index of the most influential theories informing Learning Design

Educational Theories Explored - An index of the most influential theories informing Learning Design | Multimedia Educativa | Scoop.it

Without a coherent and consistent theory to underpin learning, you risk each lesson or learning episode becoming a stand alone and random opportunity.

Our friends at Educational Technology and Mobile Learning have referred us to the excellent work of Instructional Design who have published a list of fifty of the most influential educational theories which inform the design of learning.


Via Edumorfosis
Jorge Jaramillo's insight:

Un acercamiento hacia las principales teorías de aprendizaje.

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António Leça Domingues's curator insight, January 9, 1:58 AM

Mapa mental que explana as teorias de aprendizagem.

Nathalie Ferret's curator insight, January 9, 5:23 AM

 An interesting "list of fifty of the most influential educational theories which inform the design of learning."

 

Anne-Marie Armstrong's curator insight, January 9, 9:17 AM

Great resource.  

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[PDF] Claves para el futuro de la Educación Digital

[PDF] Claves para el futuro de la Educación Digital | Multimedia Educativa | Scoop.it

En el presente informe se destacan algunas de las tendencias que van a marcar el cambio del modelo educativo en los próximos cinco años. En la infografía anexa se representan una serie de “momentos” en la cadena de valor educativa que van a impulsar la transformación tecnológica en esta industria.

El objetivo es mostrar, de forma general, un conjunto de innovaciones que se perfilan como  herramientas y recursos de aprendizaje a corto plazo y que van a consolidar la estrategia de integración tecnológica en el sistema educativo.

El futuro del aprendizaje se proyecta en el corto y medio plazo como “customizado”, adaptado a los ritmos y contenidos que cada estudiante necesita en cada momento, en función de sus capacidades y sus preferencias. Esto es posible gracias al método del aprendizaje adaptativo, cuyo valor se encuentra, entre otras cosas, en la recogida de información, gracias a herramientas como Big y Small Data, sobre los hábitos de aprendizaje, conocimientos, debilidades y fortalezas de cada usuario para crear un plan de estudios a la medida.

Al igual que ocurre con los métodos de aprendizaje, los sistemas de evaluación también sufrirán una transformación orientada al espacio digital. La figura del docente tradicional adquiere nuevos roles y surgen, de este modo, nuevos perfiles en el ámbito educativo, como el de content curator definido por la especialista en Social Media, Dolores Reig, como aquel profesional que se dedica a hacer una selección personalizada y de calidad del mejor contenido y de los mejores recursos sobre temas específicos; en el ámbito educativo, el docente también puede sacar partido a las TIC, actuando como curator o guía propiciando un desarrollo de habilidades y aptitudes que los alumnos podrán adquirir de forma autónoma y en comunidad. La puesta en común de estas tendencias, organizadas en una cadena de valor del sector educativo con diversos ejemplos, nos invita a reflexionar sobre aquellos retos a los que se enfrenta la educación en la actualidad. El futuro está abierto, todo está por hacer y todo es posible.


Via Edumorfosis
Jorge Jaramillo's insight:

En este documento se describen las tendencias más importantes que se estan perfilando en el entorno educativo y hacia las cuales debemos hacer una mirada particular. La implicación y uso de la tecnología en ellas es una constante que cada vez es más fuerte. Los invito a que lo lean y generen sus propias conclusiones y comentarios en este espacio.

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nihal abitiu's curator insight, January 14, 7:17 AM

Claves para la educación digital

 

Nathalie Ferret's curator insight, January 21, 3:06 AM

"La formación de posgrado también va a estar en sintonía con lo que demanda el mercado, alineándose con los avances científicos del conocimiento del cerebro y su relación con el aprendizaje, lo que permitirá la formación de futuros profesionales en áreas emergentes, como (...)especialista en la atención a la diversidad de los alumnos..."

EDUCO NICARAGUA's curator insight, January 26, 12:18 PM

La educación de calidad en la era digital enfrenta muchos retos, superar la brecha digital es uno de ellos, sobre todo en países de la región Centroamericana. Sin embargo, las TIC se convierten en una herramienta valiosa para el o la docente, quienes desde ya se están perfilando como Especialistas en Social Media, dedicados a la  selección "personalizada y de calidad de contenido para sus estudiantes" como recursos para el aprendizaje.

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Una introducción a la Taxonomía de Bloom para diseñadores instruccionales

Una introducción a la Taxonomía de Bloom para diseñadores instruccionales | Multimedia Educativa | Scoop.it

Los objetivos de aprendizaje son la esencia misma del proceso de Diseño Instruccional y con mucha razón: sin ellos, ¿cómo sabríamos qué contenidos y actividades incluir o integrar en nuestros cursos? ¿Cómo establecer Objetivos de aprendizaje pertinentes? ¡Con la guía de la Taxonomía de Bloom!


Via Net-Learning
Jorge Jaramillo's insight:

Además la taxonomia de Bloom revisada para la era digital nos ayuda a diseñar actividades de aprendizaje, con el soporte de las TIC.

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7 things you need to be a successful instructional designer - TalentLMS Blog

7 things you need to be a successful instructional designer - TalentLMS Blog | Multimedia Educativa | Scoop.it
With the rise of eLearning a lot of people turn to becoming instructional designers, but what really makes a successful instructional designer?
Jorge Jaramillo's insight:

En este articulo se mencionan7 aspectos fundamentales que debe tener en cuenta un diseñador instruccional y un Ingeniero en Multimedia, perfectamente puede aplicar dichos principios, no solamente en el diseño de productos educativos, sino en sus trabajos diarios, ya que el diseño instruccional se enfoca a comunicar mensajes en forma efectiva y no exclusivamente en contenidos educativos.

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El videojuego como herramienta pedagógica | El Blog de Educación y TIC

El videojuego como herramienta pedagógica | El Blog de Educación y TIC | Multimedia Educativa | Scoop.it
Hace mucho que los videojuegos han dejado de ser una opción de ocio ocasional para niños. Desde el desarrollo de los smartphones y de la tecnología móvil ya no hay un entorno específico para jugar, ni un perfil determinado de jugador. Esto ha planteado nuevas formas de comprender el videojuego como vía de expresión, e incluso como herramienta de aprendizaje.
Jorge Jaramillo's insight:

Interesante propuesta de trabajo que seguramente nos servirá de referente para los proyectos educativos interactivos que tengamos en mente. Vale la pena escudriñar estos ejemplos y buscar extractar aquellas ideas que ayuden a potenciar lo nuestro.

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Free eBook - How to become an Instructional Designer - eLearning Industry

Free eBook - How to become an Instructional Designer - eLearning Industry | Multimedia Educativa | Scoop.it

What are the most effective uses/tips to become an Instructional Designer? By Christopher Pappas.

 

You want to pursue a career in Instructional Design but you don’t know how to start? Are you already in charge of eLearning projects in your company but you lack theoretical background to ensure that what you are developing is effective in terms of learning? No matter if you hold a degree in Instructional Design or you have just practical knowledge after many years of experience in the field, read this Free eBookon How To Become an Instructional Designer.

Jorge Jaramillo's insight:

Diferentes experiencias y anotaciones de expertos de cómo llegar a ser un diseñador instruccional en la industria del e-learning. El trabajo de diseño instruccional se ha convertido en una actividad imprescindible en el diseño y construcción de contenidos educativos. Es una tarea que demanda no solamente habilidades en el manejo tecnológico, sino también un conocimiento profundo de estrategias de enseñanza, teorías de aprendizaje, paradigmas educativos, didácticas tecnológicas. En este eBook que es un compendio de experiencias de expertos en el área, se sintetizan las mejores prácticas de esta labor.

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Instructional Design Models And Theories: The Cognitive Flexibility Theory - eLearning Industry

Instructional Design Models And Theories: The Cognitive Flexibility Theory - eLearning Industry | Multimedia Educativa | Scoop.it
Instructional Design Models And Theories: The Cognitive Flexibility Theory. The Cognitive Flexibility Theory, introduced by Spiro, Feltovich, and Coulson.

 

La Teoria de la Flexibilidad Cognitiva, introducida por Spiro, Feltovich y Coulson en 1988, trata de cómo el aprendizaje se lleva a cabo en "dominios mal estructurados" y "complejos". En esencia, es una teoría que se esfuerza en determinar cómo la mente humana puede obtener y gestionar el conocimiento y cómo se reestructura nuestra base de conocimientos existente, basada en la nueva información recibida. La investigación sobre la Teoría de la flexibilidad cognitiva ha buscado evidencia científica con respecto a cómo se representa el conocimiento dentro de la mente del estudiante, así como los que tienen lugar en los procesos internos de acuerdo a las representaciones mentales que recibimos. En este artículo, se van a explicar brevemente los principios básicos de la teoría de la flexibilidad cognitiva y se van a dar algunas ideas sobre sus aplicaciones prácticas en el diseño de cursos de eLearning. (Traducido del artículo original)

Jorge Jaramillo's insight:

En el diseño institucional de cursos orientados al eLearning, es fundamental tener en cuenta estrategias y lineamientos que ayudan de forma contundente, a mantener enganchados a los estudiantes con su proceso de estudio y para ello, se presenta en este articulo, 4 aspectos a tener en cuenta y que han sido validados científicamente desde la teoría de la flexibilidad cognitiva.

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Andres Garcia Alvarez's curator insight, August 7, 2015 2:37 AM

En el diseño institucional de cursos orientados al eLearning, es fundamental tener en cuenta estrategias y lineamientos que ayudan de forma contundente, a mantener enganchados a los estudiantes con su proceso de estudio y para ello, se presenta en este articulo, 4 aspectos a tener en cuenta y que han sido validados científicamente desde la teoría de la flexibilidad cognitiva.

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Behaviorism In Instructional Design For eLearning: When And How To Use - eLearning Industry

Behaviorism In Instructional Design For eLearning: When And How To Use - eLearning Industry | Multimedia Educativa | Scoop.it
What eLearning Professionals Should Know About Behaviorism In Instructional Design. When And How To Use Behaviorism In Instructional Design For eLearning.

Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
Jorge Jaramillo's insight:

En la práctica del diseño institucional convergen diversas teorías de aprendizaje. Cada una permite sustentar y complementar diferentes facetas en los procesos del aprendizaje. El conductismo puede ser una de las teorías más criticadas desde su esencia, en cómo ésta logra el aprendizaje; sin embargo, si somos lo suficientemente objetivos en la mirada hacia aplicaciones interactivas, solemos incorporar sus tendencias muchas veces sin darnos cuenta, lo cual quiere decir que tiene aspectos muy importantes a la hora en diseñar educativamente hablando un producto interactivo.

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Cómo utilizar la psicología del color en el diseño de cursos eLearning

Cómo utilizar la psicología del color en el diseño de cursos eLearning | Multimedia Educativa | Scoop.it
6 maneras en que los desarrolladores de eLearning pueden usar la psicología del color en el diseño de cursos.
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Gamification: Engaging Students With Narrative

Gamification: Engaging Students With Narrative | Multimedia Educativa | Scoop.it
Gamify a classroom by introducing a fun narrative, reframing assignments to fit into that narrative, and making students care about the outcome.

Via Cátedra UNESCO EaD
Jorge Jaramillo's insight:

En este artículo encontraremos algunos aspectos esenciales y recomendaciones a la hora de planear y diseñar un producto educativo interactivo ludificado. La ludificación se ha convertido en una estrategia muy interesante para la concepción de productos en educación, ya que inserta componentes motivadores provenientes de los videojuegos y de esta manera podremos enganchar mas fácilmente a los estudiantes con el tema del curso.

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Andres Garcia Alvarez's curator insight, August 7, 2015 2:39 AM

En este artículo encontraremos algunos aspectos esenciales y recomendaciones a la hora de planear y diseñar un producto educativo interactivo ludificado. La ludificación se ha convertido en una estrategia muy interesante para la concepción de productos en educación, ya que inserta componentes motivadores provenientes de los videojuegos y de esta manera podremos enganchar mas fácilmente a los estudiantes con el tema del curso.

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4 Instructional Design Best Practices You Can’t Live Without - eLearning Brothers

4 Instructional Design Best Practices You Can’t Live Without - eLearning Brothers | Multimedia Educativa | Scoop.it
Read through our top four instructional design best practices and find out how to effectively guide learners in an online training environment.
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Semana del Aprendizaje Móvil | IIPE UNESCO BUENOS AIRES

Semana del Aprendizaje Móvil | IIPE UNESCO BUENOS AIRES | Multimedia Educativa | Scoop.it
Del 7 al 11 de marzo se llevará a cabo en la sede de París de la UNESCO la Semana del Aprendizaje Móvil. El evento reúne expertos del todo el mundo quienes comparten experiencias sobre cómo las nuevas y potentes tecnologías móviles pueden mejorar los aprendizajes de poblaciones vulnerables.
Jorge Jaramillo's insight:
El desarrollo de aplicaciones para favorecer procesos de aprendizaje sobre dispositivos móviles, está en pleno desarrollo e investigación. Vale la pena tener en cuenta las ventajas y características que esta tecnología nos ofrece para nuestras propuestas de solución.
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¿Cómo produzco mis propios videos para agregarlos a un curso eLearning?

¿Cómo produzco mis propios videos para agregarlos a un curso eLearning? | Multimedia Educativa | Scoop.it
¿Quiere empezar a hacer sus propios videos para sus cursos eLearning? Acá los 5 pasos principales que debe seguir.
Jorge Jaramillo's insight:

Interesantes aspectos a tener en cuenta para la producción de videos. Es necesario validar estos elementos y tenerlos en cuenta para la actividad de aspectos pedagógicos y comunicativos de los medios.

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Qué es elearning y su relación con los sistemas LMS y LCMS.

Qué es elearning y su relación con los sistemas LMS y LCMS. | Multimedia Educativa | Scoop.it
Una de las primeras aplicaciones que se popularizó en Internet fue el correo electrónico (electronic mail) más conocido como email. El éxito del email animó a poner una “e” de electronic a procesos, servicios y herramientas a las que se pudiese acceder desde Internet. La educación fue una de ellas. La idea de utilizar ordenadores…

Via Cátedra UNESCO EaD
Jorge Jaramillo's insight:

Un rápido contexto de lo que significa la palabra e-learning y su relación con los LMS y LCMS.

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Rúbricas: qué son, cómo se diseñan y herramientas para su elaboración

Rúbricas: qué son, cómo se diseñan y herramientas para su elaboración | Multimedia Educativa | Scoop.it

Descripción del concepto de rúbricas, como se elaboran, ventajas de uso. Descripción de herramientas TIC para su elaboración.


Via Net-Learning
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Javier Antonio Bellina's curator insight, June 13, 2014 11:33 AM

Sobre las Rúbricas:

Geraldina Fischer's curator insight, June 26, 2014 7:41 AM

Pasos sucesivos en el diseño de una rúbrica y ejemplo 

Angel Núñez's curator insight, February 21, 2015 5:13 AM

añada su visión ...

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Game-Based Learning: Resource Roundup

Game-Based Learning: Resource Roundup | Multimedia Educativa | Scoop.it
Check out Edutopia's collection of articles, videos, and resources on using video games, simulations, and gaming concepts in the classroom.
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Using Avatars Effectively in E-learning Courses [Infographic]

Using Avatars Effectively in E-learning Courses [Infographic] | Multimedia Educativa | Scoop.it
The use of avatars or animated characters in e-learning courses is on the rise over the last few years. This is because avatars make the online courses interesting and help fill the void created by the absence of instructor by providing a “human touch” to the courses. In the study The Benefits of Interactive Online Characters, Byron Reeves states that avatars help learners retain information better and lend credence to information delivered by simulating an effect of social exchange.


Are you too planning to use avatars in your e-learning courses? Well, here are a few tips to use avatars creatively.
Jorge Jaramillo's insight:

Aqui se plantean unas interesantes ideas de cómo aplicar el uso de personajes al diseño de cursos virtuales. La intención no es colocar un avatar por moda o porque se vea bonito, sino para que realmente apoye la estrategia didáctica del curso y de los materiales de aprendizaje, para que se estructuren desde la fase de diseño instruccional.

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Jorge Jaramillo's curator insight, September 9, 2015 12:09 PM

Aqui se plantean unas interesantes ideas de cómo aplicar el uso de personajes al diseño de cursos virtuales. La intención no es colocar un avatar por moda o porque se vea bonito, sino para que realmente apoye la estrategia didáctica del curso y de los materiales de aprendizaje, para que se estructuren desde la fase de diseño instruccional.

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Los beneficios de los videojuegos para la educación de los niños

Los beneficios de los videojuegos para la educación de los niños | Multimedia Educativa | Scoop.it
Jean-Baptiste Huynh, creador de la suite de trabajo DragonBox, nos explica bajo su propio punto de vista y experiencia cómo los videojuegos pueden ser una poderosa herramienta en el aprendizaje de los más pequeños. Este ingeniero y profesor de matemáticas sentía una profunda frustración al notar que no lograba transmitir su pasión por los números …
Jorge Jaramillo's insight:

Estas son las nuevas tendencias a las cuales se debe orientar el diseño de la educación. Aplicaciones interactivas multimediales que ayudan a las personas a que aprendan a través de los videojuegos. Los beneficios que se han demostrado científicamente en la aplicación de estas estrategias de la lúdica al aprendizaje, son innumerables.

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Andres Garcia Alvarez's curator insight, August 7, 2015 2:34 AM

Estas son las nuevas tendencias a las cuales se debe orientar el diseño de la educación. Aplicaciones interactivas multimediales que ayudan a las personas a que aprendan a través de los videojuegos. Los beneficios que se han demostrado científicamente en la aplicación de estas estrategias de la lúdica al aprendizaje, son innumerables.

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10 principios de aprendizaje multimedia que todo ponente debería conocer

10 principios de aprendizaje multimedia que todo ponente debería conocer | Multimedia Educativa | Scoop.it

Está claro que en una presentación no tenemos por qué usar diapositivas de PowerPoint (o de programas similares). Pero todo ponente debería tomar conciencia de que si usamos adecuadamente soportes visuales (imágenes o vídeos) o auditivos, podemos mejorar el aprendizaje de la audiencia.

 
Jorge Jaramillo's insight:

Estos principios relacionados en esta publicación, se basan en el libro de Richard Mayer "Multimedia Learning", los cuales son derivados de investigaciones en el uso de multimedia para fortalecer el aprendizaje, realizadas por su autor. Son criterios necesarios a tener en cuenta para cualquier producto educativo que se requiera emprender.

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Andres Garcia Alvarez's curator insight, August 7, 2015 2:36 AM

Estos principios relacionados en esta publicación, se basan en el libro de Richard Mayer "Multimedia Learning", los cuales son derivados de investigaciones en el uso de multimedia para fortalecer el aprendizaje, realizadas por su autor. Son criterios necesarios a tener en cuenta para cualquier producto educativo que se requiera emprender.

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Free eBook - How to become an Instructional Designer - eLearning Industry

Free eBook - How to become an Instructional Designer - eLearning Industry | Multimedia Educativa | Scoop.it
24 Instructional Designer experts give the best and most useful tips on how to Become an Instructional Designer in our latest free eBook!
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6 factores críticos que afectan cómo aprenden las personas

“ Nos guste o no, los diseñadores eLearning tienen que adentrarse profundamente en la psicología humana, en concreto en cómo aprenden y qué afecta su aprendizaje.”
Jorge Jaramillo's insight:
Algunos aspectos relevantes que debemos tener en cuenta al diseñar para elearning con tecnología multimedia, algunos de ellos se ajustan a la interactividad, el diseño de materiales, de actividades y de medios.
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Andres Garcia Alvarez's curator insight, August 7, 2015 2:37 AM

Algunos aspectos relevantes que debemos tener en cuenta al diseñar para elearning con tecnología multimedia, algunos de ellos se ajustan a la interactividad, el diseño de materiales, de actividades y de medios.

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El mapa conceptual: la técnica ideal para analizar contenidos eLearning

El mapa conceptual: la técnica ideal para analizar contenidos eLearning | Multimedia Educativa | Scoop.it

El análisis de contenido en el Diseño Instruccional para eLearning se puede realizar mediante los mapas conceptuales o mentales.


Via Omar Miratía, Cátedra UNESCO EaD
Jorge Jaramillo's insight:

Una de las actividades más importantes en el proceso de construcción de aplicaciones multimedia, es el Diseño Instruccional, a través del cual podremos organizar contenidos, actividades y evaluaciones, bajo lineamientos pedagógicos que nos permitan presentar contenidos de una forma especialmente diseñada para el aprendiz. Por esta razón entonces, cobra especial importancia el uso de mapas conceptuales, como ayuda gráfica para modelar de la mejor forma posible, la información que pondremos a disposición de los aprendices.

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Oscar al Diseño Instruccional de E-Learning

Oscar al Diseño Instruccional de E-Learning | Multimedia Educativa | Scoop.it

Via RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Cátedra UNESCO EaD
Jorge Jaramillo's insight:

Y.... a propósito de diseño institucional, esta infografia presenta los principales aspectos que deben ser tenidos en cuenta por un diseñador instruccional, al concebir un producto en e-learning.

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Andres Garcia Alvarez's curator insight, August 7, 2015 2:39 AM

Y.... a propósito de diseño institucional, esta infografia presenta los principales aspectos que deben ser tenidos en cuenta por un diseñador instruccional, al concebir un producto en e-learning.