Aprendizaje online
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Rescooped by Anabel from CUED
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Flipped Classroom Resources

Flipped Classroom Resources | Aprendizaje online | Scoop.it

The flipped classroom model (sometimes called the inverted classroom) is one in which traditional in-class activity–the lecture—is delivered outside of class via video-taped lectures and other web-based materials.  In-class time is used for collaborative project work, small group problem-solving, and other such activities that allow students to engage at a deep level with the content they viewed outside of (and before) class...


Via juandoming, Cátedra UNESCO EaD
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Andrea Comarata's curator insight, September 26, 2014 9:29 PM

An interesting perspective

Marijke Trienekens's curator insight, March 17, 2015 5:27 AM

Blended learning vs Flipping the classroom Infographic

Jane Boothman's curator insight, February 21, 4:35 AM

Blended or flipped. Nice clarifying infographic for those who still couldn't make out one from the other.

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¿Conoces las bases sobre las que se fundamenta el Flipped ...

¿Conoces las bases sobre las que se fundamenta el Flipped ... | Aprendizaje online | Scoop.it
El flipped classroom encuentra sus raíces en distintos argumentos de base psicológica sobre el aprendizaje centrado en el estudiante, como las teorías de Piaget y Vygotsky 1967 1978. Por su parte, Tudge y Winterhoff [1] ...
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¿Qué es Flipped Learning? infografía

¿Qué es Flipped Learning? infografía | Aprendizaje online | Scoop.it
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Modelo Flipped Classroom explicado en 59 segundos - YouTube

Anabel's insight:

Visual y breve explicación sobre la diferencia entre el modelo tradicional de enseñanza y el modelo flipped.

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Conoces qué es Flipped Learning?

Conoces qué es Flipped Learning? | Aprendizaje online | Scoop.it

Los cuatro Pilares del FLN son los siguientes :

Entorno flexible

Los educadores crean espacios adaptables donde los alumnos eligen cuándo y dónde aprenden. Además, los educadores que invierten sus clases, son flexibles en sus expectativas en los tiempos de aprendizaje y en la evaluación de los estudiantes.

Cultura de aprendizaje

El modelo de aprendizaje Flipped cambia deliberadamente la instrucción hacia un enfoque centrado en el alumno, en el que el tiempo de clase se dedica a explorar los temas con mayor profundidad y crear más oportunidades de aprendizaje. Los estudiantes participan activamente en la construcción del conocimiento, ya que participan y evalúan su aprendizaje de una manera que puede ser personalmente significativa .

Contenido intencional

Los educadores piensan continuamente sobre de cómo pueden utilizar el modelo FL para ayudar a los estudiantes a desarrollar la comprensión conceptual y la fluidez de procedimiento. Los profesores emplean contenido intencional para maximizar el tiempo de clase con el fin de adoptar métodos y estrategias activas de aprendizaje centrados en el estudiante.

Educador Profesional

Los educadores profesionales observan continuamente sus alumnos, proporcionándoles retroalimentación relevante en  cada momento así como evaluación de su trabajo. Los educadores profesionales son reflexivos en su práctica, interactúan entre sí para mejorar la calidad de su docencia , aceptan la crítica constructiva y toleran el “caos controlado en sus aulas”.

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