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MOOC / OER : Quels modèles émergents dans l'enseignement supérieur ?
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Une nouvelle étape vers la première «université mondiale en ligne»?

Une nouvelle étape vers la première «université mondiale en ligne»? | MOOC OER | Scoop.it

Les Massive Open Online Courses (MOOC) n'en finissent plus de s'étendre à de nouvelles matières et universités, et commencent à se faire reconnaître dans les cursus universitaires classiques. En arriverons nous bientôt à une université mondiale en ligne ?

http://www.rslnmag.fr/post/2013/02/25/Coursera-une-nouvelle-etape-vers-la-premiere-universite-mondiale-en-ligne-.aspx ;


Via beebac
cafel23mooc's insight:

L'école Polytechnique vient de rejoindre Coursera, plateforme leader mondial du MOOC, avec 62 établissements d'enseignement supérieur participant, plusieurs langues d'enseignement, et 1,4 millions d'insciptions chaque mois. La qualité augmentera-t-elle avec le nombre des participants ?

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Quand le machine learning rencontre la flip éducation (1/3)

Trois articles qui présentent la naissance du concept de massif learning à distance, ca création de la start-up Coursera, et la naissance des MOOC.

cafel23mooc's insight:

Joliment narée, l'histoire qui va de la flip education, à l'émergence de la machine learning... pour arriver au MOOC.

source: Le Blog de Jean Wemaëre, Président Directeur Général du Groupe DEMOS

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Cours en ligne à l'École polytechnique - Capcampus

Cours en ligne à l'École polytechnique - Capcampus | MOOC OER | Scoop.it

L’e-learning transforme le paysage de l’enseignement supérieur, en permettant à tous, partout dans le monde, d’accéder à des formations de grande qualité. L’École polytechnique contribue à cette évolution pédagogique majeure en ouvrant une première sélection de MOOC, des « Massive open online courses », sur la plateforme Coursera.


Via Gilles Le Page
cafel23mooc's insight:

L'Ecole Polytechnique ouvre 3 cours dans Coursera.

Arguments du directeur de Polytechnique : des cours de science, de qualité, en français

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Gilles Le Page's curator insight, February 22, 2013 1:02 PM

remier pas de l'École polytechnique dans le cadre d'un projet collectif ambitieux de l'Idex Paris-Saclay portant sur l’e-learning.

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Les MOOC sont très populaires, même s'ils ne sont pas à ce jour lucratifs

Les MOOC sont très populaires, même s'ils ne sont pas à ce jour lucratifs | MOOC OER | Scoop.it

Le retour financier sur investissement ne serait pas une priorité... Les fondateurs de Cursera répètent que l'éducation devrait être un droit.

Pour l'instant il s'agit avant tout d'attirer et d'engranger de nombreux cours de grande qualité. Ce n'est que dans plusieurs années que le modèle économique rentable des plateformes de MOOC sera connu. Il s'agit donc d'un investissement est à long terme.

 


Via dirkvl, Régis Faubet
cafel23mooc's insight:

Au delà de la notion de rentabilité des plateformes stricto sensus, d'autres notions rentrent en ligne de compte, comme l'image de marque des universités, la captation du marché de l'éducation...

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