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Un échantillon des plates formes des MOOC
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Rescooped by Mohammed Aboutajdyne from Classemapping
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 Xmind 7.5, l'entrée dans une nouvelle ère

 Xmind 7.5, l'entrée dans une nouvelle ère | Ressources en ligne | Scoop.it

... Dans sa dernière version, la 7.5, Xmind rafraîchit les modules d'exportation vers les réseaux sociaux (y compris le sien) mais propose également une nouvelle application : un Xmind en-ligne...

http://www.scoop.it/t/classemapping#


Via Lucas Gruez
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Rescooped by Mohammed Aboutajdyne from Les 1, 2, 3 ... de la pédagogie universitaire avec TIC ou pas
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8 Ways on "How to cultivate a personal learning network"

8 Ways on "How to cultivate a personal  learning network" | Ressources en ligne | Scoop.it

If you cultivate your social media relationships with care, you can develop a personal learning network that will put you in contact with a steady stream of valuable ideas.


Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, October 3, 2014 2:03 AM

Et voici 8 activités à réaliser pour cultiver son réseau personnel (d'apprentissage). Il ne suffit pas de s'inscrire sur Twittter, LinkeIn, Google + ... pour devenir un internaute connecté véritable maillon (nœud) d'un réseau d'intelligence collective. Après l'étudiant actif et interactif, voici l'internaute acteur de son net-apprentissage.

decoflash industries's curator insight, April 30, 2015 4:34 AM

8. Ways on "How to cultivate a personal  learning network

Konstantinos Kalemis's curator insight, March 30, 9:34 AM

Et voici 8 activités à réaliser pour cultiver son réseau personnel (d'apprentissage). Il ne suffit pas de s'inscrire sur Twittter, LinkeIn, Google + ... pour devenir un internaute connecté véritable maillon (nœud) d'un réseau d'intelligence collective. Après l'étudiant actif et interactif, voici l'internaute acteur de son net-apprentissage.

Rescooped by Mohammed Aboutajdyne from Les outils du Web 2.0
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Examtime. Outil de création et de partage de révisions pour les étudiants - Les Outils Tice

Examtime. Outil de création et de partage de révisions pour les étudiants - Les Outils Tice | Ressources en ligne | Scoop.it

Examtime est une plateforme en ligne qui permet de créer, de partager et de découvrir des ressources éducatives pour les besoins de révision des étudiants.


Via Fidel NAVAMUEL
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, April 4, 2014 10:04 AM

Une bonne ressource pour créer et préparer ses révisions pour un examen seul ou à plusieurs.

Scooped by Mohammed Aboutajdyne
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La capsule vidéo pédagogique par l'exemple

La capsule vidéo pédagogique par l'exemple | Ressources en ligne | Scoop.it
Très impliquée dans l'usage des TICE et dans la pédagogie inversée, Marie Soulié - professeur de français au collège Daniel Argote d'Orthez (64) - a conçu avec ses collègues professeurs une série d...
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Scooped by Mohammed Aboutajdyne
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Se procurer des E-books gratuitement | Thot Cursus

Se procurer des E-books gratuitement | Thot Cursus | Ressources en ligne | Scoop.it
Plusieurs plateformes en ligne proposent aujourd'hui de télécharger gratuitement des livres au format numérique.
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Rescooped by Mohammed Aboutajdyne from S-eL : semaine e-learning
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Le Cnam propose un MOOC sur "Introduction aux technologies des médias interactifs numériques"

Le Cnam propose un MOOC sur "Introduction aux technologies des médias interactifs numériques" | Ressources en ligne | Scoop.it

Les innovations des médias numériques se succèdent à un rythme qui semble effréné.

 

Ce MOOC propose de faire un tour d'horizon du sujet et des principes sous-jacents, parfois plus anciens qu'il n'y paraît.


Via Thot - Cursus
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Thierry Belleguic's curator insight, October 29, 2013 4:30 PM
Ouverture des inscriptions pour le MOOC "Introduction aux technologies des médias interactifs numériques".

Ce cours en ligne gratuit et ouvert à tous, s’adresse aux professionnels des médias numériques souhaitant aborder les aspects informatiques du sujet ainsi qu’aux informaticiens sans formation initiale en multimédia.

Les pré requis sont un niveau baccalauréat en mathématiques et physique. Des connaissances de base en programmation (type scripts, par exemple) sont également utiles.

Le cours s'organise en six parties de durées égales, autour de six mots-clés : numérisation, interaction, synthèse, augmentation, lire et jouer. Les aspects théoriques et la pratique sont abordés alternativement, avec quelques aperçus historiques.

Les démonstrations et les exercices sur les questions d’interaction sont réalisés avec le logiciel libre Processing. Une partie du cours est consacrée à son apprentissage et il permet aux apprenants d’approfondir à leur rythme les notions étudiées.

A l’issue de ce cours, les participants sont en mesure de réaliser des applications simples et peuvent mesurer leur capacité à s’insérer dans une formation supérieure du domaine.

Rescooped by Mohammed Aboutajdyne from Pédagogie, TICE, E-learning
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Les MOOCs vont-ils tuer la formation à distance ? | Thot Cursus

Les MOOCs vont-ils tuer la formation à distance ? | Thot Cursus | Ressources en ligne | Scoop.it
Entre les MOOCs et la formation à distance telle que nous la connaissons, la pratiquons et la défendons depuis près de 20 ans, il y a des différences importantes.

Via Baye Mama Fall
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C-MOOC : les compétences clefs (superbe carte c...

C-MOOC : les compétences clefs (superbe carte c... | Ressources en ligne | Scoop.it
C-MOOC : les compétences clefs (superbe carte conceptuelle) on La veille de Guillemette curated by Guillemette (C-MOOC : les compétences clefs (superbe carte conceptuelle) | @scoopit via @lepagegilles http://t.co/CwIsvZ149N)...
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Mooc : la standardisation ou l’innovation ? « InternetActu.net

Mooc : la standardisation ou l’innovation ? « InternetActu.net | Ressources en ligne | Scoop.it

"Le projet des Mooc consiste à standardiser l’apprentissage. Or l’enjeu de l’éducation de demain n’est pas de développer un enseignement massif et formaté, mais de développer un enseignement distribué et collaboratif. Un enjeu bien plus stimulant et important ! – Hubert Guillaud"

 


Via Sandrine Decamps
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Moocs et e learning

Présentation réalisée aux Jardins de l'innovation, Orange, le 29 mars 2013.

Via fduport, Sandrine Decamps
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NetPublic » Apprendre à rechercher de l’information en 6 étapes : Fiche méthodologique, infographie et présentation

NetPublic » Apprendre à rechercher de l’information en 6 étapes : Fiche méthodologique, infographie et présentation | Ressources en ligne | Scoop.it
RT @netpublic: Apprendre à #rechercher de l'#information en 6 étapes: Dossier pratique https://t.co/nguJND6SMl https://t.co/raSqUfQyMI
Via Elodie Ferté (Da Silva Neto)
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Utiliser des ressources en toute légalité : parcours de formation sur les licences Creative Commons

Utiliser des ressources en toute légalité : parcours de formation sur les licences Creative Commons | Ressources en ligne | Scoop.it

Les étudiants en Master Métiers de l'Enseignement et de la Formation (MEF) préparent des séances pédagogiques seuls ou en groupes. La première fois qu'ils réalisent ce travail, ils utilisent des ressources venant principalement d'Internet sans se soucier le moins du monde du droit d'auteur. Pour eux, la toile est un lieu "pour Tous", les textes, images, sons, vidéos, ... sont utilisables librement en toutes circonstances...

De nombreux collègues, enseignants chevronnés, ont tendance à balayer d'un revers de manche la problématique du droit d'auteur...

A l'issue de votre travail sur ce module, vous serez capable de sélectionner, d'utiliser, de créer, de partager des ressources en toute légalité.


Via Alain MICHEL
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DV's curator insight, April 5, 2014 3:44 AM

très important à prendre en compte quand on crée des contenus.

Catherine Pascal's curator insight, April 6, 2014 5:00 AM

Très important 

Bernard Buchel's curator insight, April 8, 2014 4:17 AM

Dans nos métiers, cela s'impose d'utiliser les ressources en toute légalité. Voici un bien beau parcours pour y arriver.

Rescooped by Mohammed Aboutajdyne from Classemapping
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Les licenses Creative Commons sur une carte carte mentale

Les licenses Creative Commons sur une carte carte mentale | Ressources en ligne | Scoop.it

... j'ai le plaisir de partager avec vous une carte mentale sur les licenses Creative Commons...

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez
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Sylvie Mercier's curator insight, July 29, 2014 12:36 PM

super utile

Pascale Varenne "Ma Plume 2.0"'s curator insight, August 1, 2014 5:05 AM

Tout savoir sur les différentes licenses creative commons et comment les présenter.

Marcel Plenchette's curator insight, April 26, 2015 3:13 AM
(null)
Rescooped by Mohammed Aboutajdyne from Psychologie cognitive et Neuroscience
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Psychologie cognitive et Neurosciences: Arte - Le ventre, notre deuxième cerveau

Psychologie cognitive et Neurosciences: Arte - Le ventre, notre deuxième cerveau | Ressources en ligne | Scoop.it
Arte, Le ventre, notre deuxième cerveau, bactéries, documentaire, antérotypes

Via Psycho_cog
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Rescooped by Mohammed Aboutajdyne from eLearning - entre pedagogies et technologies - between pedagogy et technology
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Un livre blanc sur la conception d'un MOOC !


Via Marcel Lebrun
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Francois Schnell's curator insight, July 13, 2013 3:48 AM

PDF agréable à lire et qui semble synthétique et clair. """Ce livre blanc propose aux concepteurs de MOOC un cadre 

de réflexion et une palette d’outils leur permettant de mieux
appréhender ce nouveau format pédagogique.
[...]
Ce livre blanc a été réalisé par Unow"""

Samuëlle Dilé's curator insight, August 20, 2013 11:08 PM

Document intéressant, clair et conçis. Un bon cadre pour élaborer le design d'un dispositif de MOOC.

Karine Thonnard's curator insight, October 20, 2013 2:06 PM

add your insight...

 
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Des MOOCs et des idées | Thot Cursus

Des MOOCs et des idées | Thot Cursus | Ressources en ligne | Scoop.it
Les MOOCs continuent d'évoluer, à la recherche d'un public stable qui se substituera peu à peu aux enthousiastes versatiles des premières heures.
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Peut-on se former efficacement avec les MOOC ?

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De nombreuses universités françaises préparent pour la rentrée 2013 une offre de cours en ligne, ouverts à tous et...

Via Adelinebossu, Sandrine Decamps
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Mooc : s'ouvrir pour exister

support de conférence donnée à jnum13

Via fduport, Gilles Le Page, Sandrine Decamps
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Gilles Le Page's curator insight, March 15, 2013 2:43 PM

conférence de JM Gilliot (ITyPA)

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Unisciel - L'Université des sciences en ligne | Beebac

Unisciel - L'Université des sciences en ligne | Beebac | Ressources en ligne | Scoop.it
Unisciel est l'Université des Sciences en Ligne. Créée sous l'impulsion du Ministère de l'Enseignement Supérieur, elle fait partie des 7 UNT (Universités Numeriques Thématiques).
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