Mooc et apprentis...
Follow
Find
10.0K views | +14 today
 
Scooped by Anna Vetter
onto Mooc et apprentissage des langues
Scoop.it!

A beginners’ guide to writing in English for university study — University of Reading — FutureLearn

A beginners’ guide to writing in English for university study — University of Reading — FutureLearn | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
Anna Vetter's insight:

Ce MOOC est destiné à des personnes qui souhaitent renforcer leurs compétences à structurer l'écrit et la pensée en anglais dans le cadre d'une reprise d'études. 

Il est proposé sur la plate-forme FutureLearn par l'université de Reading, dure 5 semaines et commencera le 6 octobre prochain. Prévoir un travail personnel d'au moins 3 heures par semaine. 

more...
FrancoisMagnan's curator insight, May 9, 2014 6:42 AM

Commentaire issu du Scoop-It d'Anna Vetter :
http://www.scoop.it/u/anna-vetter
"

Ce MOOC est destiné à des personnes qui souhaitent renforcer leurs compétences à structurer l'écrit et la pensée en anglais dans le cadre d'une reprise d'études. 

Il est proposé sur la plate-forme FutureLearn par l'université de Reading, dure 5 semaines et commencera le 6 octobre prochain. Prévoir un travail personnel d'au moins 3 heures par semaine."

Mooc et apprentissage des langues
Opinions, idées, expériences, exemples
Curated by Anna Vetter
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Coursera - L'anglais à des fins d'enseignement

Coursera - L'anglais à des fins d'enseignement | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it

https://www.coursera.org/course/english ;

A course on English and teaching methodology that aims to help university lecturers do their teaching in English, in line with university internationalisation policies.

Anna Vetter's insight:

Ce CLOM de 4 semaines se déroule actuellement sur la plate-forme Coursera et est proposé par l'Université autonome de Barcelone. Il s'adresse à des enseignants souhaitant enseigner en anglais à l'université. Pour suivre le cours, un niveau C1-C2 en anglais est recommandé. 

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

About L'anglais pour tous - Spice up your english

About L'anglais pour tous - Spice up your english | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it

L'anglais pour tous - Spice up your english.


Que vous souhaitiez améliorer votre anglais, interagir avec autrui ou découvrir une nouvelle culture, vous trouverez dans ce MOOC une multitude d’astuces et de conseils afin de vous aider à devenir un « successful learner ».

Anna Vetter's insight:

Ce CLOM d'anglais pour francophones débute le 10 mars 2015 sur la plate-forme FUN. Il s'adresse à des apprenants de niveau A2 et propose, sur 8 semaines, d'interroger son apprentissage de la langue afin d'améliorer ses stratégies d'écoute, de compréhension mais également de prise de notes.

more...
No comment yet.
Suggested by Innovalangues
Scoop.it!

MOOC E-SCALE: E-space Sourd de Co-Apprentissage en Langues Étrangères

MOOC E-SCALE: E-space Sourd de Co-Apprentissage en Langues Étrangères | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
LSF|FR ASL|EN → voir plus de vidéos • see more videos
Anna Vetter's insight:

Un MOOC pour l'apprentissage des langues étrangères destiné aux sourds. Il se déroule sur la plate-forme Moodle de l'Université de Clermont-Ferrand.

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Stratégie de recrutement des participants : l’exemple des MOOC de langues | La révolution MOOC

Stratégie de recrutement des participants : l’exemple des MOOC de langues | La révolution MOOC | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
Anna Vetter's insight:

A cheval entre la perspective de créer des partenariats fonctionnels et celle de promouvoir un CLOM d'apprentissage des langues, Matthieu Cisel suggère d'agréger une communauté de pratique à l'équipe de conception d'un tel cours.

more...
Eve-Line Boulle's curator insight, January 6, 5:02 AM

"Créer des MOOC ou des applis éducatives, c’est déjà quelque chose. Mais réussir à attirer des utilisateurs, c’est une autre paire de manche. D’autant que l’offre grandit tous les jours et que l’on ne sait plus où donner de la tête. Plutôt que de chercher à créer une communauté de novo, il est intéressant de tenter de mettre en place parallèlement des partenariats avec des communautés existantes et de s’en servir comme tremplin, comme les communautés de pratique et communautés spécialisées dans la création de contenus."

Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Massive Open Online English Course - MOOEC - Massive Open Online English Course

Massive Open Online English Course - MOOEC - Massive Open Online English Course | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
MOOEC is a collection of free online English lessons provided by universities and colleges.
Anna Vetter's insight:

Lancé il y a un an, MOOEC est un portail de CLOM entièrement dédié à l'apprentissage de l'anglais. Les cours sont organisés selon les niveaux du CECRL et ont ouverts.
MOOEC est l'oeuvre d'une organisation non-gouvernementale située à Brisbane.

more...
Murielle Godement's curator insight, December 10, 2014 12:56 PM

A tester pour la formation continue des enseignants.

Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Ahmed Boukous: «Le tableau noir est inefficace dans l ... - Aujourd'hui Le Maroc

Ahmed Boukous: «Le tableau noir est inefficace dans l ... - Aujourd'hui Le Maroc | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
Conférence internationale sur les technologies d’information et de communication pour l’amazigh
Anna Vetter's insight:

Cette réflexion du recteur de l’IRCAM,  Ahmed Boukous, interroge le rôle des vidéos dans l'apprentissage des langues dans les CLOM.
Dans l'enseignement à distance des langues, la vidéo joue habituellement un rôle de déclencheur à des activités de compréhension et d'expression. On est loin du rôle de la vidéo dans les XMOOC : de petites portions de cours magistraux.
Pour autant, nul besoin de jeter le bébé avec l'eau du bain. Quels contenus vidéo imaginer pour soutenir l'apprentissage des langues en ligne ?

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Les premiers MOOCs plurilingues disponibles sur "EMMA"

Les premiers MOOCs plurilingues disponibles sur "EMMA" | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
Dès aujourd’hui, la plateforme européenne d’agrégateur de MOOCs prénommé EMMA (European Multiple MOOC Aggregator) permet aux apprenants du monde entier de suivre gratuitement des MOOCs disponibles ...
Anna Vetter's insight:

La plate-forme EMMA recense les CLOM plurilingues, souvent anglais + une ou deux langues européennes.

more...
Vincent Datin's comment, November 18, 2014 11:13 PM
Merci Anna, il serait intéressant de savoir jusqu'à quel points ces MOOCs sont plurilingues... Est-ce un modèle à la coursera avec juste des vidéos sous titrés ? Existe t'il un groupe de facilitateurs dans chaque langue , comme le modèle HandsonICT ? Quid des ressources et forum également ?
Eve-Line Boulle's curator insight, November 21, 2014 8:30 AM

"Dès aujourd’hui, la plateforme européenne d’agrégateur de MOOCs prénommé EMMA (European Multiple MOOC Aggregator) permet aux apprenants du monde entier de suivre gratuitement des MOOCs disponibles en plusieurs langues. En effet, des cours seront dispensés en anglais, en plus d’une autre langue qui variera selon le MOOC : l’espagnol, l’italien, le portugais, le néerlandais et même le catalan."

Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Chinese Language and Culture (China)

Chinese Language and Culture (China) | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
This course provides you with insights into the rich fabric of the cultures of China. You will develop a basic understanding of written Chinese, its history and expression in calligraphy. We will also explore the origins and variety of Chinese cuisine, the role of food in festivals and the etiquette of Chinese dining and tea drinking.
Anna Vetter's insight:

Ce CLOM d'initiation à la langue et à la culture chinoises débutera le 24 novembre prochain sur la plate-forme Open2Study. Il dure 1 mois (fin le 23 décembre) et est donné en anglais.

Les 4 modules comprennent des vidéos et des quiz.  

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Formation étudiante : pourquoi les MOOCs ne pourront jamais révolutionner l’apprentissage des langues étrangères

Formation étudiante : pourquoi les MOOCs ne pourront jamais révolutionner l’apprentissage des langues étrangères | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
Véritable révolution dans le domaine de la formation, les MOOCs sont aujourd’hui adoptés par une grande partie des acteurs de l’enseignement supérieur. Ils ont vu le jour grâce, notamment, au plan d’investissement de 12 millions d’euros initié par la Ministre de l’Enseignement supérieur.
Anna Vetter's insight:

Selon le fondateur de la société Lingueo (qui promeut une méthode d’enseignement par visioconférence), il manque au format du CLOM une dimension d'échange à l'oral pour pouvoir garantir une réelle progression en langue.

more...
TABER's comment, November 14, 2014 5:15 PM
Il paraît que le syndicat des taxis parisiens trouve que le Vélib' est une solution très imparfaite au problème des déplacements urbains ;-)
Rescooped by Anna Vetter from E-pedagogie, apprentissages en numérique
Scoop.it!

Mooc de chinois pour débutants sur Coursera

Mooc de chinois pour débutants sur Coursera | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
Take free online classes from 80+ top universities and organizations. Coursera is a social entrepreneurship company partnering with Stanford University, Yale University, Princeton University and others around the world to offer courses online for anyone to take, for free. We believe in connecting people to a great education so that anyone around the world can learn without limits.

Via Gilles Le Page
Anna Vetter's insight:

Ce CLOM a la particularité d'être accessible de façon permanente. Il est composé de 7 modules de 40 mn à 1h. 

more...
Gilles Le Page's curator insight, October 15, 2014 1:33 AM

Mooc de chinois pour débutants

Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Rejoignez le MOOC ! | Handson TIC

Rejoignez le MOOC ! | Handson TIC | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it

Le 27 Octobre, nous lancerons la troisième édition du MOOC “Learning Design Studio for ICT­based Learning Activities”. Le cours durera 5 semaines et un groupe de facilitateurs vous soutiendra dans la tâche de conception de vos propres activités d'apprentissage et des leçons. Le cours sera offert en six langues: Anglais, Espagnol, Catalan, Grecque, Slovène et Français.

Anna Vetter's insight:

Un CLOM multilingue pour la formation des enseignants aux TICE. C'est une première ! Si la langue de travail est l'anglais, les contenus du cours (et le tutorat) seront dispensés en espagnol, catalan, grec, slovène et français.

A noter que ce cours qui s'adresse à tous les enseignants (pas seulement en langues) est soutenu par le programme Lifelong Learning de la Commission européenne. 

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

NovoEd | Supporting English Language Learners under New Standards, Stanford University Graduate School of Education | NovoEd

NovoEd | Supporting English Language Learners under New Standards, Stanford University Graduate School of Education | NovoEd | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it

This eight-week online course is designed to help teachers support English Language Learners in meeting new, rigorous standards. Specifically, the course will focus on a key practice within both the Common Core State Standardsand new English Language Proficiency Standards: constructing claims supported by evidence. 

Anna Vetter's insight:

Ce CLOM démarre le 1er octobre et se termine le 24 novembre 2014. Il s'adresse aux professeurs américains du primaire et secondaire pour aider les élèves à acquérir les compétences en langue maternelle dans le cadre de la réforme éducative, à l'écrit et à l'oral.

Le cours se déroule sur la plate-forme NovoEd (utilisée par Stanford).

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Understanding Language: Learning and Teaching — University of Southampton — FutureLearn

Understanding Language: Learning and Teaching — University of Southampton — FutureLearn | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
An introduction to some key concepts in the effective teaching and learning of languages.
Anna Vetter's insight:

Ce CLOM, conjointement élaboré par l'université de Southampton et le British Council, se déroule sur 4 semaines à partir du 17 novembre 2014. Travail hebdomadaire attendu : 3 heures.

 

Il entend explorer les pratiques à l'oeuvre dans l'acquisition et l'enseignement d'une langue seconde.

Il s'agit d'un cours pour le grand public qui ne manquera cependant pas d'intéresser les professeurs de langues. Le cours est rattaché au MA in English Language Teaching proposé par ces deux institutions.

 

Un certificat de suivi est proposé contre paiement.

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Open Badges supporting Intercultural Language learning in a MOOC | ALT Online Newsletter

Open Badges supporting Intercultural Language learning in a MOOC | ALT Online Newsletter | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it

Mozilla’s Open Badge infrastructure is the basis for an innovative approach to supporting the recognition of the skills acquisition taking place when language students and staff engage in computer-mediated communication as part of Online Intercultural Exchange (OIE). 

Anna Vetter's insight:

Les badges ouverts comme soutien à la construction de compétences langagières dans les échanges interculturels développés dans les CLOM.

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Exploring English: Language and Culture — British Council — FutureLearn

Exploring English: Language and Culture — British Council — FutureLearn | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
This course for learners of English looks at British culture and examines English in use to help you improve your language skills.
Anna Vetter's insight:

Ce CLOM a début lé 2 février 2015 sur la plate-forme Futurelearn. Il s'adresse à des apprenants d'anglais de niveau B1.

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Language learning & MOOCs:needs, opportunities and challenges

Language learning & MOOCs:needs, opportunities and challenges | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it

As a result of the needs for Language Learning and open online education on a massive scale, several Massive Open Online Language Courses (MOOLCs) initiatives have emerged. But how effective are these first initiatives?

Anna Vetter's insight:

Trop peu de CLOM de langues selon cette étude Perifanou M., & Economides A.A. (2014). MOOCs for Foreign Language Learning: An effort to explore and evaluate the first practices. In Proceedings of the INTED2014 held in Valencia, Spain 8-12 March 2014.

more...
Eve-Line Boulle's curator insight, February 10, 5:31 AM

"Language Learning competence is one of the basic skills needed in the digital era as it was addressed by the Italian Minister of Education, Stefania Giannini, in the Digital Era conference debate. Which are the basic reasons for this need? As she explained it is required high competence in language learning in order to find a better job placement but also in order to be a really European citizen."

Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

tandem MOOC 2014 | Learning Spanish (ELE) and English (EFL) in Tandem.

tandem MOOC 2014 | Learning Spanish (ELE) and English (EFL) in Tandem. | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it

If you are a Spanish-speaking student of English or an English-speaking student of Spanish, this tandem MOOC is ideal for you!

Anna Vetter's insight:

Ce CLOM s'achève cette semaine. Il présente une approche originale d'apprentissage par tandems anglais-espagnols (chaque natif apprenant la langue de son binôme).

Cette édition sert à tester le projet de plate-forme SpeakApps (http://www.speakapps.eu/fr/

Le cours a été conçu par 3 universités catalanes : Universitat Oberta de Catalunya, Universitat de Barcelona and Universitat Rovira i Virgili.

Niveaux B1 à C1. 

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

World Mentoring Academy | "A Community of Successful Learning" (a MOOC) FREE OpenCourseware from MIT, UC Berkeley, Harvard, Yale, Stanford, U Houston, USC, UCLA, Khan Academy, NPTEL & other leading...

World Mentoring Academy | "A Community of Successful Learning" (a MOOC) FREE OpenCourseware from MIT, UC Berkeley, Harvard, Yale, Stanford, U Houston, USC, UCLA, Khan Academy, NPTEL & other leading... | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it

Des cours sur tous les sujets en :

- accès libre

- autoformation

- anglais

Anna Vetter's insight:

La World Mentoring Academy se présente comme un ensemble de CLOM ouverts de manière permanente.

Les cours de langues sont variés. D'abord au niveau des langues : français, chinois, lingala, arabe, coréen, roumain, turc, espagnol, bulgare... Mais également au niveau des formats : de 5 à 80 cours pour une langue.

Ce ne sont pas des cours récents. Ils ont été développés par le Foreign Service Institute (FSI), le Defense Language Institute (DLI) et le MIT ; les cours s'appuient sur des méthodes comme Rosetta stone et Pimsleur. 

more...
Eve-Line Boulle's curator insight, December 10, 2014 9:02 AM

"La World Mentoring Academy se présente comme un ensemble de CLOM ouverts de manière permanente.

Les cours de langues sont variés. D'abord au niveau des langues : français, chinois, lingala, arabe, coréen, roumain, turc, espagnol, bulgare... Mais également au niveau des formats : de 5 à 80 cours pour une langue.

Ce ne sont pas des cours récents. Ils ont été développé par le Foreign Service Institute (FSI), le Defense Language Institute (DLI) et le MIT ; les cours s'appuient sur des méthodes comme Rosetta stone et Pimsleur."

Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Faire son MOOC de langues sans budget (épisode 1 : la grammaire) | La révolution MOOC

Faire son MOOC de langues sans budget (épisode 1 : la grammaire) | La révolution MOOC | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it

De manière étonnante, les sites d’apprentissage de langues les populaires n’offrent pas de cours de grammaire (Memrise, Iknow), ou des cours extrêmement succincts et non exhaustifs (Duolingo, Livemocha, Busuu, etc). 

Anna Vetter's insight:

Matthieu Cisel partage ses questions sur le montage d'un MOOC pour apprendre une langue. Dans ce premier épisode : le traitement de la grammaire

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

moocStarter digiSchool - Création de MOOC à la demande

moocStarter digiSchool - Création de MOOC à la demande | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
Du sujet au plan, inventez le MOOC idéal ! Proposez des cours en ligne personnalisés selon vos envies, votez pour vos MOOC sur mesure préférés.
Anna Vetter's insight:

La société MoocStarter (Digischool) propose de voter pour des projets de MOOC en langues : "initiation à l'anglais" (actuellement en cours de production) et "apprendre le japonais".

more...
Ecole Virtuelle's curator insight, November 12, 2014 6:46 AM

moocStarter digiSchool - Création de MOOC à la demande

Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

Español Salamanca A2 (2.ª edición)

Español Salamanca A2 (2.ª edición) | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
Español Salamanca A2 (2.ª edición)
Anna Vetter's insight:

Ce CLOM en espagnol pour un niveau A2 va débuter le 11 novembre sur la plate-forme espagnole MiriadaX. Il comprend 6 modules et permettra aux participants de se débrouiller en castillan dans les situations de la vie quotidienne. 

more...
No comment yet.
Rescooped by Anna Vetter from E-pedagogie, apprentissages en numérique
Scoop.it!

Retour d'expérience. Le premier MOOC de FLE : "Travailler en français"

Retour d'expérience. Le premier MOOC de FLE : "Travailler en français" | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
Entretien avec des pionniers. Voici le retour d'expérience d'Alix et Jérôme qui font partie de l'équipe de conception de ce premier MOOC de FLE.

Via Gilles Le Page
more...
Gilles Le Page's curator insight, October 11, 2014 2:43 PM

Extrait : "La plus grande partie des inscrits venait d’Europe (Italie, Royaume-Uni, Allemagne), mais aussi du Maroc, d’Algérie, des Etats-Unis, du Mexique. Nous avons identifié par ailleurs une quarantaine de participants chinois, peu actifs sur le réseau mais qui ont suivi l’ensemble du parcours (on appelle ce type de participant à des MOOC des “lurkers”)."

Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

FOFLE

FOFLE | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
Anna Vetter's insight:

Le MOOC FOFLE visant l’apprentissage en ligne du Français en Afrique francophone et ailleurs sera lancé le 23 octobre prochain sur la plate-forme Claroline Connect.

Durant la phase pilote, le projet visera essentiellement des étudiants de première année des universités tunisiennes, l’objectif étant de toucher un maximum de ceux-ci, en particulier à Sfax et à Tunis.

Début des inscriptions : 20 octobre

6 semaines de cours tutorés représentant chacune 6h de travail pour l'apprenant.

more...
No comment yet.
Scooped by Anna Vetter
Scoop.it!

British Council Invites English Learners to take free"Exploring English" course

British Council Invites English Learners to take free"Exploring English" course | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it
British Council is offering a free online class which will explore various aspects of British culture and provide an opportunity to improve English skills.
Anna Vetter's insight:

Le CLOM annoncé en mai a démarré le 1er septembre sur la plate-forme FutureLearn. Cet article détaille le contenu et l'ambition de ce cours lancé par le Bristish Council.

more...
No comment yet.
Rescooped by Anna Vetter from VeilleÉducative
Scoop.it!

Enseigner et Former avec le numérique en langues [MOOC]

Enseigner et Former avec le numérique en langues [MOOC] | Mooc et apprentissage des langues | Scoop.it

"L’objet de ce cours est l’utilisation innovante du numérique dans l’enseignement / apprentissage des langues, vue à travers quatre approches : les formations hybrides en langues, la télécollaboration, les outils de l’intercompréhension, l’exploitation du web social [...]

Aucun pré-requis particulier, si ce n’est un intérêt pour la question de l’enseignement, particulièrement des langues, avec le numérique."


Via Canopé Académie de Dijon
Anna Vetter's insight:

Début du cours le 27 octobre. 

 

more...
No comment yet.