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MEDEF numérique (V.Fauvel, A.Oudéa-Castéra, H.Badreddine...)

Université du numérique du MEDEF : "Les secteurs de la banque et de l'assurance à l'épreuve du numérique" Hicham Badreddine, Virginie Fauvel, Amélie ...
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La formation à l’heure du digital : une question de société | Debat Formation

La formation à l’heure du digital : une question de société | Debat Formation | MOOC | Scoop.it
« La formation sort aujourd’hui du cadre du service qui lui est dédié, sort des RH, et même de l’entreprise, pour concerner la société dans son ensemble » : c’est ce qu’enseigne une étude qualitative concernant l’impact du digital sur les modalités...

Via Mickael Ruau
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Mickael Ruau's curator insight, July 17, 2014 11:03 AM

« Les outils ne doivent pas dicter la pensée »

Pour conclure cette étude, quatre experts présentent quatre modes d’apprentissage : le mobile learning, pour « connecter la connaissance et l’action », qui aurait le vent en poupe, selon Vincent Desnot ; l’embedded learning, joliment traduit par Adrien Ferro en « travaillerapprendre » ou encore « la formation tout au long du travail » ; le social learning, pour « aider l’entreprise à tirer le meilleur parti de son capital humain ». Michael Salone préconise la vidéo comme outil de partage des savoirs, de reconnaissance sociale et d’identification des talents ; et les MOOC (Massive Open Online Course) d’entreprise, développés par Laurent Boinot. Quant aux serious game, ils ne semblent plus avoir la cote : A la question sur « la formation demain ? » les réponses sont claires : des formations courtes, juste à temps, accessibles rapidement. Un serious game nécessite des budgets importants, demande du temps de développement. Il ne correspond plus aux demandes des entreprises. Laissons le mot de la fin à Adrien Ferro qui nous incite à une méditation philosophique : « Le propre de la modernité, c’est l’accélération. Pour gérer l’accélération, il faut prendre son temps. Les outils ne doivent pas dicter la pensée, mais mettre en situation de penser, développer la puissance d’agir (Spinoza). Le digital peut être pharmacologique dans ce sens, ou prolétariser celui qui n’a plus qu’à exécuter les ordres d’une machine ».

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2e baromètre trimestriel des MOOC Francophones | MOOC Francophone

2e baromètre trimestriel des MOOC Francophones | MOOC Francophone | MOOC | Scoop.it
Une analyse de l'offre des MOOC Francophones de ce deuxième trimestre à découvrir et à rapprocher avec notre premier baromètre du mois de
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3 moyens d’utiliser les MOOC pour une entreprise - Blog Neodemia

3 moyens d’utiliser les MOOC pour une entreprise - Blog Neodemia | MOOC | Scoop.it
Recrutement, marketing, formation ... les champs d’application sont vastes pour les entreprises qui choisissent les MOOC.
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Hong Kong, une révolution artistique et numérique - Slate.fr

Hong Kong, une révolution artistique et numérique - Slate.fr | MOOC | Scoop.it
Reportage au cœur de la «Umbrella Revolution», que des centaines d'étudiants tentent de populariser par l'art et d'immortaliser grâce au numérique.
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RéSEAU SOCIAL - L'essentiel

RéSEAU SOCIAL - L'essentiel | MOOC | Scoop.it
La plateforme planche sur un système qui épargnera à ses membres de publier des photos pouvant leur nuire, comme par exemple celles les montrant en état d ébriété.
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Les tablettes au collège, la fausse bonne idée de François Hollande - Le Monde

Les tablettes au collège, la fausse bonne idée de François Hollande - Le Monde | MOOC | Scoop.it
Le conseil général de Corrèze achète depuis 2010 des iPad pour les collégiens. Les études sont toutefois partagées sur l'utilité pédagogique de ces outils.
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Facebook : pourquoi sommes-nous accro aux likes ? - Les Inrocks

Facebook : pourquoi sommes-nous accro aux likes ? - Les Inrocks | MOOC | Scoop.it
L'artiste Benjamin Grosser confirme après deux ans de recherche que nous sommes tous esclaves du nombre de "like" que nous récoltons sur Facebook. Et que ce n'est pas sans conséquence sur notre comportement.
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Twitter aide à comprendre l'influence du temps sur l'état ... - L'Atelier: Disruptive innovation

Twitter aide à comprendre l'influence du temps sur l'état ... - L'Atelier: Disruptive innovation | MOOC | Scoop.it
L’impact de la météo sur la psychologie des individus n’est pas nouvelle, mais les chercheurs peinent à trouver des corrélations convaincantes. Ils se tournent alors vers Twitter.
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L'appel à projet "CréaMOOC" sera lancé le 12 mai 2014 - digiSchool média

L'appel à projet "CréaMOOC" sera lancé le 12 mai 2014 - digiSchool média | MOOC | Scoop.it
L'appel à projet "CréaMOOC" sera lancé le 12 mai 2014 digiSchool média 3 millions d'euros seront investis pour permettre aux futures communautés d'universités et établissements (COMUE) de bénéficier d'équipements numériques et de capacité de...
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Huit Mooc pour booster sa carrière - L'Express

Huit Mooc pour booster sa carrière - L'Express | MOOC | Scoop.it
L'Express
Huit Mooc pour booster sa carrière
L'Express
Les Mooc permettent d'accéder gratuitement et en quelques clics aux meilleurs professeurs et experts de la planète et de développer ses connaissances de manière ludique, mais aussi pratique.
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Do it yourself et serious game pour une pédagog...

Do it yourself et serious game pour une pédagog... | MOOC | Scoop.it
Comment transformer son enseignement à l’université de manière à le rendre plus interactif ? Peut-on le faire pour n’importe quelle matière et avec tous types d’étudiants ?
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Du professeur connecté à l'étudiant connecté

Du professeur connecté à l'étudiant connecté | MOOC | Scoop.it
Corinne Weisgerber, professeure associée à l'université St Edwards au Texas présente son expérience des médias sociaux.

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, April 26, 2014 3:56 AM

Diapos claires, on comprend bien la logique du propos - #elearning 

Thierry Curty's curator insight, April 27, 2014 3:13 AM

Une belle vision de la pédagogie pour les vingt prochaines années. 

Bernard Buchel's curator insight, April 29, 2014 9:16 AM

Un partage d'expérience qui permet de développer avec ses étudiants un réseau d'apprentissage. 

Rescooped by Fabien Lair from Formation & Pédagogie expert
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Top des stats e-Learning à connaître absolument pour 2015

Top des stats e-Learning à connaître absolument pour 2015 | MOOC | Scoop.it
Le marché de la formation à distance poursuit sa marche en avant dans tous les domaines. Découvrez les derniers chiffres clés du marché e-Learning dans le monde.

Via Jean Pascal Mollet
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Jean Pascal Mollet's curator insight, February 20, 2015 3:54 AM

Suivant la tendance gamification de la société, la formation à distance se décline désormais sur tablette numérique et mobile. Avec une croissance annuelle de 18,2% par an depuis 2010, le marché du Mobile Learning atteindra 8,7 milliards de dollars en 2015. Avec une forte adoption aux Etats-Unis, les technologies d’apprentissage sur mobile séduiront également les pays asiatiques comme la Chine, l’Indonésie et l’inde.
Sur ce marché de l’innovation pédagogique, le MOOC n’est pas en reste. Malgré un usage limité (seules 8% des entreprises l’utilisent actuellement), le pourcentage d’adoption devrait atteindre 28% dans les deux années à venir.

Marco Bertolini's curator insight, February 20, 2015 4:08 AM

L'e-learning continue à progresser partout dans le monde avec des différences très marquées d'une entreprise à l'autre

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Lancement du premier FLOT/MOOC dédié à l’égalité femmes-hommes | Sillages

Lancement du premier FLOT/MOOC dédié à l’égalité femmes-hommes | Sillages | MOOC | Scoop.it
3 juin 9h lancement du premier #FLOT #MOOC pour l’égalité femmes-hommes salle presse @droitsdesfemmes @sillages_info http://t.co/lVWaxU8W4Q
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J'ai testé pour vous les Mooc de Pôle emploi - L'Express

J'ai testé pour vous les Mooc de Pôle emploi - L'Express | MOOC | Scoop.it
Gratuits, sans contrainte horaire, sans contrôle et interactifs: Pôle Emploi a lancé en avril ses premiers Mooc, ces cours en ligne ouverts à tous. Nous les avons testés pour vous. Verdict: pas mal du tout!
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Rescooped by Fabien Lair from TIC et TICE mais... en français
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Apprendre à utiliser Moodle 2

Apprendre à utiliser Moodle 2 | MOOC | Scoop.it
100 tutoriels vidéos pour Moodle - IUT en ligne

Via Elena Pérez
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Trouver son MOOC : 12 plates-formes au banc d’essai - Letudiant.fr

Trouver son MOOC : 12 plates-formes au banc d’essai - Letudiant.fr | MOOC | Scoop.it
Trouver son MOOC : 12 plates-formes au banc d’essai - Letudiant.fr
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HEC lance un MOOC pour... changer le monde - Le Figaro

HEC lance un MOOC pour... changer le monde - Le Figaro | MOOC | Scoop.it
Inspiration, introspection et passage à l’action sont les trois étapes clés de ce cours en ligne d’un genre nouveau lancé par HEC et Ticket for Change.
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Numérique : plan national de formation remis par Syntec Numérique | CriTIC-Elearning.com

Numérique : plan national de formation remis par Syntec Numérique | CriTIC-Elearning.com | MOOC | Scoop.it
Syntec Numérique a adressé, le 16 janvier dernier, un plan national de formation aux métiers et emplois du numérique au gouvernement. Ce plan national de f
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Rescooped by Fabien Lair from VeilleÉducative - L'actualité de l'éducation en continu
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Octobre 2013 - octobre 2014 - France Université numérique un an après - ESR : enseignementsup-recherche.gouv.fr

Octobre 2013 - octobre 2014 - France Université numérique un an après - ESR : enseignementsup-recherche.gouv.fr | MOOC | Scoop.it
Fin 2013, Geneviève Fioraso, secrétaire d’Etat à l’Enseignement supérieur et à la Recherche lançait la première plateforme française de MOOCs (cours en ligne gratuits et ouverts à tous).

Via Canopé Dijon
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VIDÉO. Un MOOC pour apprendre à être heureux - Le Point

VIDÉO. Un MOOC pour apprendre à être heureux - Le Point | MOOC | Scoop.it
Le Point
VIDÉO. Un MOOC pour apprendre à être heureux
Le Point
La prestigieuse institution américaine propose en effet, à partir de septembre, un MOOC (Massive Open Online Course) pour apprendre à être heureux, indique Le Figaro.
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Harvard et le MIT inventent l'école du futur - France Info

Harvard et le MIT inventent l'école du futur - France Info | MOOC | Scoop.it
Harvard et le MIT inventent l'école du futur France Info Vous avez les pays qui adoptent la technologie EdX pour créer leur propre plateforme de Moocs - parmi lesquels la France avec France université numérique, mais aussi la Chine qui a annoncé il...
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Les 10 prochains MOOC de FUN - digiSchool média

Les 10 prochains MOOC de FUN - digiSchool média | MOOC | Scoop.it
Les 10 prochains MOOC de FUN
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Ce cours commencera le 30 avril 2014. Il sera coordonné par Éric Bruillard, professeur à l'ENS de Cachan, en 8 chapitres, soit 1 par semaine.
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Pour apprendre, mieux vaut imiter l'autre, au risque de se tromper

Pour apprendre, mieux vaut imiter l'autre, au risque de se tromper | MOOC | Scoop.it
L'apprentissage passe par l'imitation et la reconnaissance dans l'autre, même et surtout s'il se trompe.

Via Bernard Lamailloux, Marco Bertolini
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Marco Bertolini's curator insight, April 24, 2014 9:18 AM

Observer les autres, tirer les leçons de leurs réussites et de leurs erreurs, est un excellent moyen d'apprendre !