Montar el Mingo
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Las TIC, las lenguas y la educación by @RomeroCalero en montarelmingo.blogspot.com.es
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recursos para la atención a la diversidad del cedec - prodin

recursos para la atención a la diversidad del cedec - prodin | Montar el Mingo | Scoop.it
"El CeDeC ha iniciado la publicación de materiales del proyecto que lleva por título: Recursos Educativos Abiertos para atención a la Diversidad. El principal objetivo de este proyecto es la creación de un material interactivo, ...
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VIDEO PROMOCIONAL #yoconozcomiherencia

ESPAÑOL / ENGLISH / ΕΛΛΗΝΙΚΑ / ITALIANO / FRANÇAIS INSCRÍBETE (GRUPOS E INSTITUCIONES): AMUPROLAG http://bit.ly/SSXQ1N ENVÍA EL ENLACE DE TU VIDEO http://bit... (RT @SnchezVictoria: RT?
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En la nube TIC: TACKK: Otra forma sencillísima de publicar contenido multimedia en Internet

En la nube TIC: TACKK: Otra forma sencillísima de publicar contenido multimedia en Internet | Montar el Mingo | Scoop.it
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javier gil's curator insight, February 11, 2013 10:01 AM

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en un aula: herramientas para la educación: Aplicación de las inteligencias múltiples en el aula

Aplicación de las inteligencias múltiples en el aula http://t.co/kQymxafx...
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Teachilandia: We love our projects: Playing games

Teachilandia: We love our projects: Playing games | Montar el Mingo | Scoop.it
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En la nube TIC: PRESENT.ME una herramienta para el trabajo por competencias | EDUDIARI 2.0 DE jluisbloc

En la nube TIC: PRESENT.ME una herramienta para el trabajo por competencias | EDUDIARI 2.0 DE jluisbloc | Montar el Mingo | Scoop.it
RT @EEColombia: RT @jluisbloc En la nube TIC: PRESENT.ME una herramienta para el trabajo por competencias | @scoopit http://t.co/VYpq0qSH...
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Montar el Mingo: Extra en español: una sit-com para aprender español de Channel 4

Montar el Mingo: Extra en español: una sit-com para aprender español de Channel 4 | Montar el Mingo | Scoop.it

Los capítulos se basan en el estilo "sitcom" de series de jóvenes del tipo "Friends" aunque su objetivo principal es la enseñanza del español. Está pensada para un público de 14 a 16 años pero también puede llegar a alumnado del 1er ciclo de la ESO y adultos.

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autismo: autism autismo | Glogster EDU - 21st century multimedia tool for educators, teachers and students

autismo: autism autismo | Glogster EDU - 21st century multimedia tool for educators, teachers and students | Montar el Mingo | Scoop.it
See the Glog!autismo: autism autismo | Glogster EDU - 21st century multimedia tool for educators, teachers and students...
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Duolingo Intro en Español

http://duolingo.com -- Con Duolingo aprendes otros idiomas 100% gratis, mientras ayudas a traducir Internet.
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Creatividad para sensibilizar » Blog de la Creatividad

Creatividad para sensibilizar » Blog de la Creatividad | Montar el Mingo | Scoop.it

Propuesta para trabajar el día contra la violencia de género

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Pedro J. Hdez - Google+ - Suscribo hasta las comas de esta entrada de +Clara Grima…

Pedro J. Hdez - Google+ - Suscribo hasta las comas de esta entrada de +Clara Grima… | Montar el Mingo | Scoop.it
Suscribo hasta las comas de esta entrada de +Clara Grima sobre la LOMCE.
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“Learning the new” vs “Learning the old” « Learning in the Social Workplace | Gestores del Conocimiento

“Learning the new” vs “Learning the old” « Learning in the Social Workplace | Gestores del Conocimiento | Montar el Mingo | Scoop.it
Jane Hart afirma que en el Nuevo modelo de aprendizaje no se trata de esperar a que alguien venga a enseñarnos nuevos conocimientos o nuevas habilidades, sino de aprender continuamente por nosotros mismos.
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Flocabulary - Educational Hip-Hop

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Hautatzen: EXPERIENCIA EN UN CENTRO BASÁNDOSE EN LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Hautatzen: EXPERIENCIA EN UN CENTRO BASÁNDOSE EN LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES | Montar el Mingo | Scoop.it
@jmbautista2 me alegro, con ganas de escucharte.Escribi en mi blog este ‘aperitivo’: http://t.co/OFvqQNdD...
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Libro: Los desafíos de las TIC para el cambio educativo (descarga gratis) | red #CLED | Educacion, ecologia y TIC

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RT @ramon3434: Libro: Los desafíos de las TIC para el cambio educativo (descarga gratis) | @scoopit http://t.co/YbDvQOr6...
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10 alternativas a los deberes para el desarrollo de competencias

10 alternativas a los deberes para el desarrollo de competencias | Montar el Mingo | Scoop.it
See on Scoop.it – A New Society, a new education!
Algunos de los problemas que surgen cuando los niños no hacen deberes es que no saben cómo hacer del tiempo libre un momento de desarrollo o aprendizaje.
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Dossier de proyectos colaborativos con TIC

Este documento integra algunos ejemplos de proyectos de colaboración con TIC, que pueden ser adoptados por el profesorado con el objetivo de fomentar su participación en los mismos o el desarrollo de ...
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EdChange - Diversity, Multicultural, Cultural Competence, & Inclusion Education Training

EdChange - Diversity, Multicultural, Cultural Competence, & Inclusion Education Training | Montar el Mingo | Scoop.it
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Montar el Mingo: Test del imperativo: Todo lo que hay que saber lo aprendí en el jardín de infancia

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#opentipitapa: DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES A LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA

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Historias de Luz - Quiénes somos

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'Historias de Luz' es una agencia de noticias audiovisuales que distribuye su contenido de forma gratuita a través de Internet. La libre descarga de sus contenidos está dirigida a medios tradicionales, digitales, redes sociales, blogueros e internautas en general.

El objetivo de 'Historias de Luz' es difundir una imagen de Andalucía alejada de los tópicos a través de las historias de personas, empresas y colectivos andaluces que desarrollan proyectos innovadores, pioneros y originales relacionados con el compromiso, la modernidad, el emprendimiento, la sostenibilidad, el liderazgo... En nuestra web podrás encontrar cada día un nuevo vídeo con una una historia de luz convertida en noticia audiovisual y realizada desde la máxima profesionalidad. Pero el éxito de nuestra plataforma queremos que se sustente en la PARTICIPACIÓN, porque somos una empresa genéticamente cooperativa que cree en la capacidad de todos para aportar y de la red para compartir.

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TIC y docencia: Cómo trabajar con Webquests sin ordenadores en el aula

TIC y docencia: Cómo trabajar con Webquests sin ordenadores en el aula | Montar el Mingo | Scoop.it
RT @dapaspei: “@aomatos: TIC y docencia: Cómo trabajar con Webquests sin ordenadores en el aula http://t.co/OXySGYL2 por @xpascual”| Vivan las WQ!!
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Inglesada.El foro de maestros y profesores de inglés en España.

foro,inglés,maestros,profesores,oposiciones (+ 1000 periódicos online en #inglés http://t.co/Fp4ITqNBés-online. #Educación #TIC #primaria #secundaria #infantil...
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Dando protagonismo a los alumnos: conciencia de aprendizaje y personalización en PBL

Dando protagonismo a los alumnos: conciencia de aprendizaje y personalización en PBL | Montar el Mingo | Scoop.it
Lee una muestra de Dando protagonismo a los alumnos: conciencia de aprendizaje y personalización en PBL de Nuria Miró & Monika Horch o descárgalo con iBooks.
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Mª Angeles Folgado's curator insight, January 28, 2013 2:00 AM

Utiliza la investigación acción.

Util para profesores dispuestos a trabajar de otra forma. 

Trabajar por PBL permite desarrollar todas las inteligencias.

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La Cibernews

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