Montar el Mingo
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Abierto el plazo para presentación de propuestas premio Sello Europeo 2012

Nota de prensa...
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Las TIC, las lenguas y la educación by @RomeroCalero en montarelmingo.blogspot.com.es
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Somos ATAL: Proyecto #gramaticATAL en #somosatal

Somos ATAL: Proyecto #gramaticATAL en #somosatal | Montar el Mingo | Scoop.it
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How to make marking more efficient: three new techniques for teachers

How to make marking more efficient: three new techniques for teachers | Montar el Mingo | Scoop.it
English teacher Andrew Tharby shares his advice on how to significantly reduce the time spent marking while improving the quality of feedback for studentsIn Ted Hughes' visceral first world war poem, Bayonet Charge, a young soldier experiences a...
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Games for Change. Catalizador de juegos de impacto social

Games for Change. Catalizador de juegos de impacto social | Montar el Mingo | Scoop.it
The Games for Change Festival es un evento diseñado para ayudar a crear y promover juegos con impacto social que organiza Games for Change, una asociación sin ánimo de lucro.
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Turning documents into conversations

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NowComment is fast, powerful, and feature-rich: you can sort comments, skim summaries, create assignments, hide comments, reply privately, and much more.


Via Nik Peachey
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Mika Auramo's curator insight, April 3, 11:23 AM

Vaikuttaa lupaavalta vuorovaikutteiselta työkalulta yhteistoiminnalliseen oppimiseen.

Thoreauback's curator insight, April 9, 10:14 AM

WOW! I use freewrites in my face-to-face class because I don't believe a person can write without thinking. Yet, the document students are writing about is always distinct from the free write. In LMS discussion boards the situation is the same.

 

Do you remember how annotations use to appear in the margins of really good books? This is the same. The two-pane interface puts the document right in front of the student and lets them attach their comments to specific paragraphs, pictures or videos.  How perfect is that?

 

I want to try this for a quarter.

Mary Clark's curator insight, April 11, 11:02 AM

While much of this can be done in Google docs, there are several features which can extend the conversation.  Teachers do need to share documents via email.  

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Crea y aprende con Laura: TIMEWIKI. Crea una línea de tiempo de tu Twitter, Facebook, Tumblr, Foursquare, Instagram y Flickr

Crea y aprende con Laura: TIMEWIKI. Crea una línea de tiempo de tu Twitter, Facebook, Tumblr, Foursquare, Instagram y Flickr | Montar el Mingo | Scoop.it
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Magazine Factory

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Recursos en Educación/Educational resources's insight:

MagazineFactory is an easy publishing tool which provides school groups an opportunity to work as editorial staff and to publish their own webzine!

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Agora Abierta's curator insight, April 3, 10:46 AM

Crear una revista en la escuela y publicarla

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Ocho claves del aprendizaje por proyectos

Ocho claves del aprendizaje por proyectos | Montar el Mingo | Scoop.it
8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
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Lecturas comprensivas por áreas

Lecturas comprensivas por áreas | Montar el Mingo | Scoop.it
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Crea y aprende con Laura: Educatribu. Una plataforma de docentes jubilados para compartir

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10 herramientas para desarrollar competencias a través de la Construcción Colaborativa de Conocimiento

10 herramientas para desarrollar competencias a través de la Construcción Colaborativa de Conocimiento | Montar el Mingo | Scoop.it
La Construcción Colaborativa de Conocimiento se basa en la idea de que los estudiantes aprendan a generar su propio conocimiento de manera autónoma a través de la búsqueda de información, el apoyo mutuo y la motivación, y con la filosofía de que el...

Via Angel Acción Lamas
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Veronica Torres's curator insight, February 13, 3:20 PM

Colaboración...

Kamian's curator insight, March 12, 8:40 AM

Ideas y recursos para hacer de tus clases espacios de colaboración y cultura digital.

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, Today, 3:42 AM

10 herramientas para desarrollar competencias a través de la Construcción Colaborativa de Conocimiento.

Rescooped by Recursos en Educación/Educational resources from Todoele - Enseñanza y aprendizaje del español
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10 consejor para mejorar tu pronunciación

10 consejor para mejorar tu pronunciación | Montar el Mingo | Scoop.it

¿Alguna vez has trabajado con tu pronunciación al igual que trabajas con la gramática o el vocabulario? ¿Sabes cómo hacerlo? No te preocupes, no es tan difícil como tú crees. En este artículo, Tatiana Gunko y Daniel Hernández, profesores de español como lengua extranjera (ELE), ambos coeditores de ProfeDeELE.es, te van a ayudar. Aquí vas a poder encontrar diez consejos para mejorar tu pronunciación. 


Via Todoele
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Flippeando una clase de “Cono” | The Flipped Classroom

Flippeando una clase de “Cono” | The Flipped Classroom | Montar el Mingo | Scoop.it
Por Rafa Avila, del Colegio Sagrada Familia, de Elda. Como estábamos trabajando “La Máquina del Tiempo” en nuestra semana cultural, aproveché la excusa.
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12 Rules for Learning Foreign Languages in Record Time — The Only Post You’ll Ever Need

12 Rules for Learning Foreign Languages in Record Time — The Only Post You’ll Ever Need | Montar el Mingo | Scoop.it
Preface by Tim Ferriss I've written about how I learned to speak, read, and write Japanese, Mandarin, and Spanish. I've also covered my experiments with
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App Maker - Make an app with Conduit Mobile App Builder

The Conduit Mobile App Maker brings you the most innovative solution to easily create apps & a quality mobile version of your website. Get started NOW!
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GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA FAMILIAS CON ADOLESCENTES

GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA FAMILIAS  CON ADOLESCENTES | Montar el Mingo | Scoop.it
La guía de orientación para familias con adolescentes no es solamente una recopilación de información en torno a todo lo referente a la educación de nuestros hijos e hijas, sino que es el resultado de la aportación de un conjunto de Orientadores y...
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20 Favorite Content Curators on Scoop.it Are #MustFollows

20 Favorite Content Curators on Scoop.it Are #MustFollows | Montar el Mingo | Scoop.it

20 Scoopiteers who've taught me more than I can repay in one lifetime about #contentmarketing and #contentcuration are #MustFollows :

@Robin Good

@maxOz(Michele)
@Ally Greer

@Ana Cristina Pratas

@ janlgordon

@Brian Yanish - MarketingHits.com

@Karen Dietz

@malek

@Thomas Faltin

@Jeff Domansky

@Alex Butler

@The Fish Firm

@massimo facchinetti

@Giuseppe Mauriello

@Mariano Pallottini

@Jesús Hernández

@Guillaume Decugis

@Cendrine Marrouat - www.socialmediaslant.com

@Neil Ferree

@Jesús Hernández

@Peg Corwin


Via Martin (Marty) Smith
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Ana Cristina Pratas's comment, April 12, 1:37 AM
Thank you Marty - and especially for all your fantastic sharing!
Ana Cristina Pratas's comment, April 12, 1:37 AM
Thank you Marty - and especially for all your fantastic sharing!
Therese Torris's curator insight, April 17, 4:39 AM

Glad to have made the list. As an afterthought, I feel proud to be in the the company of Beth Kanter @ttorris

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Montar el Mingo: Rúbrica para evaluar las entradas en mis blogs de aula

Montar el Mingo: Rúbrica para evaluar las entradas en mis blogs de aula | Montar el Mingo | Scoop.it
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Mika Auramo's curator insight, April 3, 11:23 AM

Vaikuttaa lupaavalta vuorovaikutteiselta työkalulta yhteistoiminnalliseen oppimiseen.

Thoreauback's curator insight, April 9, 10:14 AM

WOW! I use freewrites in my face-to-face class because I don't believe a person can write without thinking. Yet, the document students are writing about is always distinct from the free write. In LMS discussion boards the situation is the same.

 

Do you remember how annotations use to appear in the margins of really good books? This is the same. The two-pane interface puts the document right in front of the student and lets them attach their comments to specific paragraphs, pictures or videos.  How perfect is that?

 

I want to try this for a quarter.

Mary Clark's curator insight, April 11, 11:02 AM

While much of this can be done in Google docs, there are several features which can extend the conversation.  Teachers do need to share documents via email.  

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eduCanon: interactive video. unleashed.

eduCanon: interactive video. unleashed. | Montar el Mingo | Scoop.it
Flipped and Blended Interactive Video Learning Platform
Recursos en Educación/Educational resources's insight:

Educanon, que permiten incrustar una evaluación de opción múltiple en cualquier vídeo en  en línea. El profesor puede responder a las preguntas con más inmediatez. Y para los estudiantes que tienen mas dificultades, el maestro puede remitirlos directamente al video para un repaso.

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El aprendizaje basado en proyectos en las clases de ELE | The Flipped Classroom

El aprendizaje basado en proyectos en las clases de ELE | The Flipped Classroom | Montar el Mingo | Scoop.it
Traemos hoy una experiencia de Eva Díaz Gutiérrez, Technische Universität Berlin y María del Carmen Suñén Bernal, Leuphana Universität Lüneburg. Muchas gr
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5 Assessment Forms That Promote Content Retention

5 Assessment Forms That Promote Content Retention | Montar el Mingo | Scoop.it
If we hope to construct enduring understanding in our students, it's critical that, now more than ever, we know their strengths and interests. By incorporating students' strengths and weakness into a
Recursos en Educación/Educational resources's insight:
The First 3 Assessment FormsTests Where Notes or Textbooks are PermittedTake-Home TestsStudent-Made Tests

 

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A New Fantastic Bloom's Taxonomy Wheel for iPad Apps ~ Educational Technology and Mobile Learning

A New Fantastic Bloom's Taxonomy Wheel for iPad Apps ~ Educational Technology and Mobile Learning | Montar el Mingo | Scoop.it
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Verso - Share and Gather Feedback on Flipped Lessons and More

Verso - Share and Gather Feedback on Flipped Lessons and More | Montar el Mingo | Scoop.it
Verso is a free service that offers a nice way to deliver flipped lessons to students and gather feedback from them. As a teacher you can create Verso classrooms that your students join.
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Rescooped by Recursos en Educación/Educational resources from Aprendizaje Cooperativo - Metodología de Proyectos
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Inteligencias Múltiples y Aprendizaje Cooperativo - Orientacion Andujar

Inteligencias Múltiples y Aprendizaje Cooperativo - Orientacion Andujar | Montar el Mingo | Scoop.it

rendInteligencias Múltiples y Aprendizaje Cooperativo


Via Angel Tambo
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Fernando Prieto's curator insight, March 16, 3:29 PM

Trabajo Cooperativo

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El móvil y el aprendizaje más allá del aula: hacia la implicación activa de nuestros alumnos - Experiencias educativas - Fundación Telefónica

El móvil y el aprendizaje más allá del aula: hacia la implicación activa de nuestros alumnos - Experiencias educativas - Fundación Telefónica | Montar el Mingo | Scoop.it

¿El uso de dispositivos móviles puede mejorar la implicación efectiva de los adolescentes en su proceso de aprendizaje?


Via JAG
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Tutor virtual's curator insight, March 27, 4:58 AM

Dispositivos móvilesy aprendizaje....!!!

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Curso: Cómo mejorar la competencia lectora con dispositivos móviles | Apptúa

Curso: Cómo mejorar la competencia lectora con dispositivos móviles | Apptúa | Montar el Mingo | Scoop.it
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