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Moisson sur la toile: sélection à partager!
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Classe Inversée

Classe Inversée | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it

“Pour lire mon rapport sur mes classes inversées, cliquez ICI (pdf, 3 Mo) La classe inversée, c'est quoi ? C'est une façon différente d'enseigner et d'apprendre. Comparativement à une classe traditi...”


Via Mickaël GESLIN
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Vincent Lahondère's curator insight, August 30, 2014 11:03 AM

    Pour les enseignants qui souhaitent innover. De nombreux sites et vidéos en français et en anglais.

Michelle Laurissergues's curator insight, September 8, 2014 3:01 AM

Et je rajoute ce dossier à cette ressource :http://www.educavox.fr/mot/classes-inversees

 

RESENTICE's curator insight, October 21, 2014 2:25 AM

Ressource très documentée avec compte-rendu d'expérience, généralités, méthodes, ...

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Des savoirs essentiels qui manquent à l'école | anthropopedagogie

Des savoirs essentiels qui manquent à l'école | anthropopedagogie | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it
Publié le 7 mars 2014 par Anthropo-pédagogie. Edité par EDUCAVOX, nous vous proposons article d'André GIORDAN, ... Ce contenu a été publié dans Actualités-Important par Anthropo-pédagogie. Mettez-le en favori avec son permalien.
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Cat and Mouse, Learn the Colours, de la maternelle au cycle 2

Cat and Mouse, Learn the Colours, de la maternelle au cycle 2 | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it

Un point de vue sur la collection Cat and Mouse d'ABC Melody, pour le cycle 2. C'est une série d'albums avec une structure répétitive autour d'un lexique en contexte (colours, feelings, animals, food, clothes, house). Cela permet aux élèves, au fur et à mesure des lectures, de s'imprégner du vocabulaire et des structures langagières au programme.


Via Sylvia Crozemarie
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Cinq obstacles à l’intégration des TIC à la pédagogie | Innovationseducation.ca

Cinq obstacles à l’intégration des TIC à la pédagogie | Innovationseducation.ca | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it

Via Marcel Lebrun
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laryve's curator insight, January 7, 2014 8:33 AM

numérique, pédagogie, technologie, intégration

jean.bourganel's curator insight, January 7, 2014 8:34 AM

article présentant simplement les principaux freins à l'exploitation des TIC en pédagogie

elearning at eCampus ULg's curator insight, March 6, 2014 10:07 AM

Il y aurait de belles réponses à apporter aux éléments avancés ici....

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Elearn2 m1 ce que le numerique apporte imaip 2

Hangout n°3 Module 1 Ce que le numérique peut apporter à l’enseignement en partant du modèle IMAIP Christophe Batier / Hangout vendredi 8 Novembre 2013
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Enseigner avec le numérique, c’est aussi être en veille…

Enseigner avec le numérique, c’est aussi être en veille… | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it
Enseigner avec le numérique, c'est aussi être en veille... - Ludovia Magazine

Via ludovia magazine
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Enseigner, apprendre à l'ère du numérique : Didier PAQUELIN - Educavox

Enseigner, apprendre à l'ère du numérique : Didier PAQUELIN - Educavox | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it
Didier PAQUELIN est professeur à l'Université Michel Montaigne Bordeaux 3. Il enseigne à l'Institut des Sciences de l'Information et de la (...)
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Le Numérique à l’école : comment intégrer une pédagogie numérique en contexte scolaire

Le Numérique à l’école : comment intégrer une pédagogie numérique en contexte scolaire | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it
Le Numérique à l’école : comment intégrer une pédagogie numérique en contexte scolaire

Via Marcel Lebrun, Claire Marotine, Françoise Chatelain
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Philippe VINCENT's curator insight, March 23, 2014 8:16 AM

Un panorama précis et synthétique des grands enjeux liés aux technologies numériques pour le monde de l'éducation.

alexislucas's curator insight, March 29, 2014 1:57 PM

Une excellente synthèse des dernières évolutions du monde de l enseignement et des grilles explicatives claires pour comprendre comment le numérique impacte progressivement  les démarches d'apprentissage.

CECI Jean-François's curator insight, September 5, 2014 4:39 AM

Un bon article de synthèse...

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Plus de 50h de vidéo sur les usages du numérique dans l'éducation

Plus de 50h de vidéo sur les usages du numérique dans l'éducation | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it
Vous trouverez ci-dessous plus de 50 heures de vidéo des experts du moment sur les questions du numérique dans l'éducation : Cultures numériques Culture numérique par Hervé Le Crosnier, CEMU Univer...
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J. Boissière, S Fau et F Pedro : " Le numérique est aussi l’occasion de repenser en profondeur les mécanismes de transmission des savoirs"

J. Boissière, S Fau et F Pedro : " Le numérique est aussi l’occasion de repenser en profondeur les mécanismes de transmission des savoirs" | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it
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sarah's curator insight, January 29, 2014 6:07 AM

utile pour réfléchir sur nos cours et notre manière d´enseigner.

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Comment ça marche ? - Les Cahiers pédagogiques

Vous connaissiez le Sav, le service après-vente ? Voici le Sal, le service avant-lecture ! Qu'est-ce qu'un blog ? À quoi peut servir un réseau social (...)
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Classe multiâge en réseau

Classe multiâge en réseau | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it

Les écoles québécoises dénombrent de plus en plus declasses multiâges. Qu’ils œuvrent en milieu rural ou en milieu urbain, plusieurs enseignants, expérimentés ou débutants, se voient souvent attribuer un niveau multiple pour la première fois de leur carrière. Enseigner en classe multiâgereprésente un contexte éducatif reconnu comme étant plus complexe et plus exigeant à gérer qu’une classe à degré unique. Pourtant, peu de ressources et de formations spécifiques existent au Québec afin de les y accompagner. Des chercheurs de l’UQAC, l’UQAT et l’UQO et des enseignants de différents milieux scolaires du Québec ont uni leurs efforts et leurs expertises pour mettre en ligne cet espace collaboratif de développement professionnel qui offre des moyens variés pour supporter les différents acteurs du milieu scolaire à enrichir leurs pratiques liées à la réalité de la classe multiâge.


Via Planète-éducation
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Causerie avec Rolland Viau


Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, December 13, 2013 8:00 AM

15 min pour comprendre la dynamique motivationnelle selon Rolland Viau

Catherine Macquart-Martin's curator insight, December 13, 2013 8:41 AM

La dynamique motivationnelle avec Rolland Viau ipse

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Le TNI à l’école primaire, quelles pratiques pédagogiques ? - [Adjectif]

Le TNI à l’école primaire, quelles pratiques pédagogiques ? - [Adjectif] | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it
Cette note a pour objet de présenter le bilan de deux études menées sur l’utilisation du TNI en classes primaires (cycle 3).
Céline Barriol Décot's insight:

Regard d'élèves sur l'usage du TNI et quelques pistes de rélexion sur le chemin à parcourir pour une complémentarité des outils et des usages... à lire!

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Avantages et inconvénients de Scoop.it ? Qu'en pensent les internautes

Avantages et inconvénients de Scoop.it ? Qu'en pensent les internautes | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it

Quels sont les avantages de Scoop.it ? Est-il pertinent de l'utiliser dans sa stratégie de marque et dans sa stratégie de Personal Branding ?


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Brigitte Noirhomme's curator insight, September 19, 2013 10:04 AM

Des pistes de réflexion très intéressantes pour mieux maîtriser cet outil, éviter certains dérapages et participer collectivement à une meilleure qualité des ressources partagées sur Scoop-it.

Authentis Formations's curator insight, September 23, 2013 5:24 PM

Un outil jugé comme intéressant sur divers aspects.

Personnellement il me sert à offrir aux participants de mes formations du matériel complémentaire sélectionné et de partager mes domaines d'expertise sur les réseaux comme Linkedin, Viadéo, twitter et Facebook. 

David Donat's curator insight, September 26, 2013 3:55 PM

Un debat interessant i autorrecurrent, ja que es fa des de dintre de la pròpia eina!!!!

:-)

Bona pensada

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«Internet oblige à repenser les cours» - Libération

«Internet oblige à repenser les cours» - Libération | Moisson sur la toile: sélection à partager! | Scoop.it
Spécialiste de l’éducation, Luc Ria analyse les défis auxquels sont désormais confrontés les profs.
Céline Barriol Décot's insight:

Des éléments pour débattre... en fonction du niveau d'inclusion des TICE la place d'Internet dans la classe, le cours, le vécu scolaire de l'élève sera très variable. Mais il faut un début à tout et le questionnement permet sans doute de favoriser la manière d'instrumentaliser le web 2.0.

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