Modelos Educativos
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Rescooped by Emma Lozano from Maestr@s y redes de aprendizajes
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¿Innovación?, mejorar la escuela?: No, ¡hay que reinventarla!

¿Innovación?, mejorar la escuela?: No, ¡hay que reinventarla! | Modelos Educativos | Scoop.it

Via ProfeRed
Emma Lozano's insight:

Una persona que tenga buena letra, buena ortografía, buena gramática y buena memoria para las tablas de multiplicar es un candidato mejor para un empleo que, por ejemplo, alguien que sepa configurar una red de elementos, establecer un calendario Google para toda una organización o determinar dónde están las fuentes de capital de riesgo más confiables?

La primera serie de habilidades se enseña en las escuelas. La segunda, no.

Tenemos un apego romántico por las habilidades del pasado.

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ProfeRed's curator insight, July 7, 2013 4:46 PM

" Una persona que tenga buena letra, buena ortografía, buena gramática y buena memoria para las tablas de multiplicar es un candidato mejor para un empleo que, por ejemplo, alguien que sepa configurar una red de elementos, establecer un calendario Google pa.ra toda una organización o determinar dónde están las fuentes de capital de riesgo más confiables?.

 

La primera serie de habilidades se enseña en las escuelas. La segunda, no."...


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image source: nosoloimagen / Creative Commons

Sonia C. Alonso's comment, July 15, 2013 4:19 PM
el segundo es que es un portento...
Modelos Educativos
El antes, ahora y después de los modelos educativos
Curated by Emma Lozano
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educacion - Portugués - Traducciones, clases e info general

educacion - Portugués - Traducciones, clases e info general | Modelos Educativos | Scoop.it

Un poco sobre el Moacir Gadotti actual para entender porque la importancia de seleccionar su obra para reflexionar la educación antes, ahora y después.

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POWTOON: Impresionante aplicación web para crear presentaciones animadas GRATIS!!

POWTOON: Impresionante aplicación web para crear presentaciones animadas GRATIS!! | Modelos Educativos | Scoop.it
En muchas ocasiones queremos crear un vídeo para un tutorial de un software, una aplicación web o promocionar un producto; una alternativa es recurrir a un profesional, el cual implica en muchos casos un alto presupuesto, debido a que se requiere un producto de gran calidad y tiempo para su desarrollo.Si el problema es la habilidad en diseño gráfico y animación, PowToon es la aplicación ideal que usted necesita para empezar inmediatamente a crear sus propios vídeos animados, con aspecto profesional y presentaciones animadas de gran calidad. De principio a fin, se le guiará a través de un proceso sorprendentemente simple, resultando en vídeos llamativos que enganchará a su audiencia rápidamente.



Via Gumersindo Fernández
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Un mapa conceptual de la pedagogía del siglo XXI

Un mapa conceptual de la pedagogía del siglo XXI | Modelos Educativos | Scoop.it

Via Juan Jesús Baño Egea
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Arley Garcia's curator insight, August 14, 9:43 AM

¿Que debemos tener en cuenta  de la pedagogía del siglo XXI? aquí un mapa conceptual con aportes importantes ;)

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, August 15, 4:24 AM

Un mapa conceptual de la pedagogía del siglo XXI

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Los 30 mejores libros para docentes - Educación 3.0

Los 30 mejores libros para docentes - Educación 3.0 | Modelos Educativos | Scoop.it
Recopilación de 30 libros para docentes
Emma Lozano's insight:

Recopilación de libros para docentes. Propuesta de la Revista para el aula del siglo XXI

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Modelos y tendencias de la Formación Docente

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La educación según Bourdieu, Bauman, Castells, Fernández y Chomsky

La educación según Bourdieu, Bauman, Castells, Fernández y Chomsky | Modelos Educativos | Scoop.it
Emma Lozano's insight:

En este artículo analizamos la educación según cuatro sociólogos de reconocido prestigio: Pierre Bourdieu, Zygmunt Bauman, Manuel Castells y Mariano Fernández Enguita. Además del excelente análisis del lingüista Noam chomsky  sobre la entrada a la universidad del neoliberalismo. Se utilizan videos para expresar brevemente estas opiniones y que los propios sociólogos sean quienes lo hagan, salvo con Mariano Fernandez y Noam Chomsky-. Con el primero he usado respuestas de dos entrevistas que ha realizado recientemente, y con el segundo, utilizo un excelente artículo de Noam Chomsky. También realizo recomendaciones de artículos de estos autores.

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Ninfa Carrascal's curator insight, August 19, 8:40 AM

Una mirada a la educación desde diferentes perspectivas.

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Recopilacion456 juegos y dinamicasde integracion grupal

DINAMICAS DE INTEGRACION GRUPALOBJETIVO:Capacitar al participante para realizar de una manera positiva y efectivajuegos y dinámicas.CONTENIDO PROGRAMATICO:C o …
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Campaña Anti Obesidad - YouTube

Emma Lozano's insight:

Toc, toc....papá, mamá...que estamos haciendo al respecto?

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Insurgencia Magisterial – La SEP contra las escuelas y rutas de mejora alternativas.

Insurgencia Magisterial – La SEP contra las escuelas y rutas de mejora alternativas. | Modelos Educativos | Scoop.it
Emma Lozano's insight:

Un problema con la capacidad de construir imaginarios alternativos es que la cultura que nos han impuesto para controlarnos nos impide siquiera pensar que somos capaces de hacerlo. Es decir, nos autolimitamos bajo distintos slogans: se pueden molestar allá arriba (y no se hace referencia a alguien celestial), te van a correr, tienes familia, te van a fichar, hasta ahí llego tu carrera. Se busca por todos los medios ser invisibles y con ello gritar que nosotros si obedecemos, que otros son los revoltosos. Se nos enseñó que había que ser REVOLUCIONARIOS INSTITUCIONALES, es decir, ser buenos y disciplinados y aprender a bailar el ritmo que nos ponga el gobernante en turno, porque el que no se mueve como nos dicen que nos movamos, no sale en la foto. Por ello, el mejor servidor público es el que no contradice al de arriba.

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EL DESORDEN Y EL CAOS

EL DESORDEN Y EL CAOS | Modelos Educativos | Scoop.it
Aprender desde el desorden y el caos
Emma Lozano's insight:

Quizás estemos mirando para otro lado y no entra en juego en esta cita los intereses de la educación como negocio. Debemos desprendernos  de ese carácter atenazador y ajeno de la educación. A pasar a verlo  como un componente vital de nuestra propia existencia. La educación pasa por la vida de las personas, pero no hay un estadio de pertenencia, no es como algo ajeno e impuesto. Los datos deberán tener más “color” y filtrado para que sean más nuestros.

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10 Razones para crear una Página en Facebook educativa

10 Razones para crear una Página en Facebook educativa | Modelos Educativos | Scoop.it
Cuando decidí crear una Página en Facebook hace ya un tiempo, no tenía muy claro cuál sería su finalidad. Ahora supone una gran satisfacción profesional.
Emma Lozano's insight:

De como transitar a la era digital y no morir en el intento...

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El Trastorno por Déficit de Naturaleza en la escuela

El Trastorno por Déficit de Naturaleza en la escuela | Modelos Educativos | Scoop.it
Emma Lozano's insight:

La adicción a la velocidad y la hiperestimulación (no exclusiva de niños y adolescentes) está haciendo que el tiempo que pasamos en contacto con la naturaleza sea cada vez menor. Teniendo en cuenta que las ciudades y más aún las nuevas tecnologías son inventos de “hace dos días”, podremos entender que el ser humano aún no haya tenido tiempo para adaptarse a esta nueva situación, sino que somos seres hechos para vivir en el medio natural, tal y como asegura el profesor de psicología ambiental de la Universidad Autónoma de Madrid, José Antonio Corraliza.

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La UNESCO lanza curso virtual gratuito sobre gestión integral de riesgos en instituciones educativas | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

La UNESCO lanza curso virtual gratuito sobre gestión integral de riesgos en instituciones educativas | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura | Modelos Educativos | Scoop.it
Emma Lozano's insight:

Comprender, prevenir, prepararse, responder adecuadamente y recuperarse ante desastres y crisis humanitarias forman parte esencial del primer curso virtual de Gestión Integral de Riesgos en Instituciones Educativas, formación que la UNESCO lanzará el 24 de julio de 2014 en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales en Quito, Ecuador.

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Los humanos no necesitan esforzarse

Original: https://www.youtube.com/watch?v=7Pq-S557XQU This video has been uploaded for translation purposes, we not earn money from YouTube. Los mejores vide...
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Una realidad invisible que nos va envolviendo.

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Aprendices del nuevo milenio, el desafío de la educación del Siglo XXI.

Presentación realizada en el marco del Diplomado “Docencia en Educación Superior” dictado INACAP el 12 de agosto del 2014.

Via Juan Jesús Baño Egea
Emma Lozano's insight:

Certeza observable en todos los contextos, no es inherente a estratos sociales

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5 Bibliotecas on line para docentes - Educación 3.0

5 Bibliotecas on line para docentes - Educación 3.0 | Modelos Educativos | Scoop.it
Selección de cinco bibliotecas on line para profesores.
Emma Lozano's insight:

Los profesores tienen a su disposición en Internet  bibliotecas on line pensadas y adaptadas a sus necesidades. En ellas, además de consultar información referida a libros (algunos de ellos descargables), tienen acceso a recursos y materiales didácticos de apoyo para utilizar en clase. Hemos seleccionado cinco de estos espacios,

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Humberto Maturana: “Las emociones son el fundamento de todo hacer”

Humberto Maturana: “Las emociones son el fundamento de todo hacer” | Modelos Educativos | Scoop.it

En los setenta revolucionó a la ciencia con su concepto de autopoiesis. Luego remeció a los más tradicionales con su objetividad entre paréntesis. Y más tarde planteó que todo argumento racional se funda en premisas no racionales aceptadas desde la emoción

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Educación y Educadores - Reflexive Practice as a Strategy for Professional Development: Presence and Structure in Teachers' Meetings

Educación y Educadores - Reflexive Practice as a Strategy for Professional Development: Presence and Structure in Teachers' Meetings | Modelos Educativos | Scoop.it
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Rescooped by Emma Lozano from Sociedad postindustrial del conocimiento y desarrollo
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Pensadores de ayer para problemas de hoy: Teóricos de las ciencias sociales.

Pensadores de ayer para problemas de hoy: Teóricos de las ciencias sociales. | Modelos Educativos | Scoop.it

Via Miguel Zapata-Ros
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Miguel Zapata-Ros's curator insight, March 15, 3:58 AM

Capítulo 6.

Charles Reigeluth: La personalización del aprendizaje
y el nuevo paradigma de la educación para la sociedad
postindustrial del conocimiento .................................................. 153
Miguel Zapata-Ros
1. Introducción ........................................................................... 153
2. La sociedad postindustrial del conocimiento ..................... 157
3. Culturas epistemológicas ...................................................... 165
4. Conclusiones sobre las características de la Sociedad del
Conocimiento en relación con el aprendizaje ..................... 166
5. La crisis de la universidad como legitimadora social del
conocimiento. Los MOOCs, su evolución y su alternativa 168
6. Conectivismo. ¿Es una teoría? ¿Lo es del aprendizaje? ..... 169
7. Teoría educativa y tecnología en el nuevo paradigma de
la educación ............................................................................. 172

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Libro de dinamicas para formar grupos!!!!

18 Dinámicas PARA FORMAR GRUPOS Si uno quiere formar grupos pequeños o equipos de un grupo g…
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El Deseo de Jamie Oliver. Filosofía para cocinar

"Sus hijos vivirán diez años menos que ustedes por la cultura alimenticia que hemos creado alrededor de ellos". Jamie Oliver Unite! Grupo en Facebook: http:/...
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La catástrofe silenciosa: Obesidad

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Insurgencia Magisterial – La SEP contra las escuelas.

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Emma Lozano's insight:

Sin ser adivinos se puede garantizar que de seguir esta tendencia, los resultados educativos de este sexenio serán un retroceso y en la práctica la construcción de argumentos para plantear la segunda fase del desmantelamiento de la Educación Pública: el financiamiento público de proyectos diseñados e implementados por privados.

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10 herramientas online para crear presentaciones #infografia

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Via Cátedra UNESCO EaD
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La Generación Z ¿Cómo piensan y cómo aprenden?

La Generación Z ¿Cómo piensan y cómo aprenden? | Modelos Educativos | Scoop.it
Emma Lozano's insight:

Ya no alcanza con “nativos digitales” para definir a la llamada“Generación Z”, quizás un “útero digital” sea más adecuado para comprender el perfil de los nacidos entre 1995 y 2003 (hoy con entre 10 y 18 años)

El hecho de haber nacido en un mundo completamente digitalizado es un elemento fundamental para entender su estilo de vida, ya que va a influir en sus relaciones sociales, en su forma de divertirse, de pensar el futuro y hasta de consumir.

Según una investigación llevada a cabo por Mindshare, se trata de jóvenes hiper-conectados, para quienes no sólo ya no existen fronteras geográficas o límites de tiempo, sino tampoco una distinción entre una realidad on y off-line.

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La educación según Pierre Bourdieu, Zygmunt Bauman, Manuel Castells, Mariano Fernández y Noam chomsky

La educación según Pierre Bourdieu, Zygmunt Bauman, Manuel Castells, Mariano Fernández y Noam chomsky | Modelos Educativos | Scoop.it
Describimos la opinión sobre la educación según cuatro sociólogos: Pierre Bourdieu, Zygmunt Bauman, Manuel Castells, Mariano Fernández Enguita.
Emma Lozano's insight:

En este artículo analizamos la educación según cuatro sociólogos de reconocido prestigio: Pierre Bourdieu, Zygmunt Bauman, Manuel Castells y Mariano Fernández Enguita. Además del excelente análisis del politólogo Noam chomsky  sobre la entrada a la universidad del neoliberalismo. Se utilizan videos para expresar brevemente estas opiniones y que los propios sociólogos sean quienes lo hagan, salvo con Mariano Fernandez y Noam Chomsky-. Con el primero he usado respuestas de dos entrevistas que ha realizado recientemente, y con el segundo, utilizo un excelente artículo de Noam Chomsky. También realizo recomendaciones de artículos de estos autores. 

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Pedagogía para el caos: el modelo de Antón Makarenton

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El pedagogo ruso Antón Makarenko se enfrentó, en la década de 1920, al proyecto de fundar y dirigir la colonia Gorki y, en consecuencia, a la durísima realidad de niños y jóvenes que eran delincuentes ya casi desahuciados. Llegó a la convicción de que debía utilizar su instinto en función de cad...
Emma Lozano's insight:
En un tiempo de miseria y oscuridad, el pedagogo ruso fue capaz de establecer un contacto real con los educandos y de enseñarlos para la vida
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