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Metodologías Educativas

Metodologías Educativas | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
 El objetivo de este post es describir cómo puede afectar la innovación educativa a los diferentes tipos de metodologías educativas. Las metodologías educativas suelen girar alrededor de las teoría...
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Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica)
Reflexiones y experiencias de evaluación educativa
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La metodología docente orientada a la mejora contínua.

La metodología docente orientada a la mejora contínua. | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it

Una metodología que solo mejora día a día

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Tras casi 10 años dedicados a los sistemas de respuesta en docencia estamos convencidos de que los mandos de respuesta presentan la forma más eficiente de ejecutar tareas formativas. Los resultados se dan desde el primer día, y no hacen más que crecer exponenciamente cada vez que se emplean.


La tecnología hace posible el método, el método orienta el uso, pero solo la práctica lo convierte en realidad.

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eLearning Course Evaluation: The Ultimate Guide For eLearning Professionals - eLearning Industry

eLearning Course Evaluation: The Ultimate Guide For eLearning Professionals - eLearning Industry | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it

Via Mariano Fernandez S.
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Check the eLearning Course Evaluation: The Ultimate Guide For eLearning Professionals, to learn why and when you need eLearning course evaluation.

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El ABC del Aprendizaje Basado en Competencias

El ABC del Aprendizaje Basado en Competencias | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it

Via Alfredo Calderon
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¿Qué es el Aprendizaje basado en Competencias? ¿Cuál es la finalidad del Aprendizaje Basado en Competencias? ¿Cómo enseñar y evaluar por competencias?

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Aprendizaje Invisible - ¿Cómo Aprender a pesar de la Escuela? | Video

Aprendizaje Invisible - ¿Cómo Aprender a pesar de la Escuela? | Video | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it

Hola: Compartimos un interesante video sobre "Aprendizaje Invisible - ¿Cómo Aprender a pesar de la Escuela?" Visto en: youtube.com...


Via Ramon Aragon
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"Evaluación formativa mediante e-rúbricas" @sindofdez

"Evaluación formativa mediante e-rúbricas" @sindofdez | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it

Via Victor Marín Navarro, Nati Pérez Sanz, Teresa Torné, Gumersindo Fernández
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Monográfico "Evaluación Formativa mediante E-rúbricas" publicado en la Revista de Docencia Universitaria.

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Ejemplo de actividades para flipped classroom (invertir la clase)

Ejemplo de actividades para flipped classroom (invertir la clase) | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández, Silvan Pan Morel
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Javier Castro's curator insight, July 2, 2014 10:55 AM

Ejemplo de actividades para flipped classroom (invertir la clase)

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Aprendizaje Multimedia Basado en Proyectos en Educación Social

Aprendizaje Multimedia Basado en Proyectos en Educación Social | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
Cómo usar la metodología del aprendizaje basado en proyectos multimedia en la intervención social ,trabajo social, educación social e integración social

Via Marcos
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Modelos de relación educativa y estilos comunicativos en e-Learning

Modelos de relación educativa y estilos comunicativos en e-Learning | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
Modelos de relación educativa y estilos comunicativos en e-learning
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Modelos de relación educativa y estilos comunicativos en #elearning

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Concepto :: Educar en Competencias básicas

Concepto :: Educar en Competencias básicas | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it

Via Nati Pérez Sanz, EduClick_España, cristina guadalupe
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Nati Pérez Sanz's curator insight, April 28, 2013 5:02 PM

 Página con múltiples recursos para trabajar las competencias.

Ana Estela i Gallach's curator insight, July 10, 2013 3:39 PM

Conté un grapat d'experiències.

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Modelo de los Hemisferios Cerebrales - Estilos de Aprendizaje

Modelo de los Hemisferios Cerebrales - Estilos de Aprendizaje | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
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Diseño de Unidades Didácticas Digitales

Material guía para la construcción de Unidades Didácticas digitales...


Via Laura Soulié, Raúl Luna, villaves56, Jorge Soto, Angel Pio Gonzalez Soto, Ricardo_FM, Educación Castilla-La Mancha, Marcos Sánchez
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Diana Delgado's curator insight, April 5, 10:56 AM

Excelente material para el diseño de Unidades Didácticas en E-learning. 

Yorlady Camacho's curator insight, April 5, 5:57 PM

https://prezi.com/oxpsqpw-r6gj/diseno-de-unidades-didacticas-digitales/

staphanny vargas's curator insight, April 13, 10:56 AM

material didactico

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My 24 Most-Used Education Apps (What Are Yours?)

My 24 Most-Used Education Apps (What Are Yours?) | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
What are your favorite and most-used education apps right now? There's a growing trend of sharing iPad screenshots and this is a good one.
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Personalized eLearning: A Customized Approach To Accelerated eLearning - eLearning Industry

Personalized eLearning: A Customized Approach To Accelerated eLearning - eLearning Industry | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
The concept of "Personalization" can easily be understood from taking a closer look at some of the existing digital technologies that all of us use. For instance, from the browser that you use to roam the Internet, to the email and messaging systems that you use to stay connected with friends and family, to the digital boxes you use to watch TV shows and movies online - they all offer personalization and customization options.

However, when it comes to eLearning systems, "personalization" takes on a whole new meaning. Personalized eLearning is the act of customizing:

The learning environment (e.g. how the content appears to the learner - font sizes, colors, backgrounds, themes etc.)
The learning content itself (e.g. audio, video, textual, graphical etc.)
The interaction between facilitator, student and the learning content (e.g. mouse, stylus, tap/swipe, keyboard; e.g. using "Gaming", Quizzes, Online discussions, Demonstrate-do-check-reinforce, Adaptive learning approaches, Tutorials)

Via Dennis T OConnor
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The concept of "Personalization" can easily be understood from taking a closer look at some of the existing digital technologies that all of us use. For instance, from the browser that you use to roam the Internet, to the email and messaging systems that you use to stay connected with friends and family, to the digital boxes you use to watch TV shows and movies online - they all offer personalization and customization options.

However, when it comes to eLearning systems, "personalization" takes on a whole new meaning. Personalized eLearning is the act of customizing:

The learning environment (e.g. how the content appears to the learner - font sizes, colors, backgrounds, themes etc.)
The learning content itself (e.g. audio, video, textual, graphical etc.)
The interaction between facilitator, student and the learning content (e.g. mouse, stylus, tap/swipe, keyboard; e.g. using "Gaming", Quizzes, Online discussions, Demonstrate-do-check-reinforce, Adaptive learning approaches, Tutorials)

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Dennis T OConnor's curator insight, June 27, 2:41 PM

In my work I concentrate most on the interaction between students and the interactions between facilitator and students. 

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La evaluación como eje de la formación en un proyecto de innovación pedagógica


Via José Moraga Campos
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Experiencia de asesoramiento de innovación educativa en un centro de primaria a través de la práctica reflexiva colectiva (Artículo publicado en la revista GUIX Elementos de acción educativa, 375 , junio 2011. Editorial Graó. Autora: Montse González Vera)

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Glosario de pedagogías emergentes

Glosario de pedagogías emergentes | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it

Via Ramon Aragon
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Aquí comparto una compilación de definiciones sobre algunas pedagogías emergentes. La multiplicidad de etiquetas da cuenta de un universo dinámico que hace visible los entrecruzamientos y las tendencias en la discusión teórica.

Las definiciones están tomadas literalmente de los sitios consultados y las referencias se encuentran al final de cada segmento.  Iremos alimentando la lista y ampliando las fuentes. Son bienvenidas las sugerencias para ampliar la lista.

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The 7 Learning Zones in Your Class

The 7 Learning Zones in Your Class | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it

Via Roger Francis
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7 Learning Zones is a beautiful visual created by Edutopia featuring an interesting system teachers can use in their classrooms to organize and manage students learning experiences. This system is composed of 7 zones, each zone targets a specific area in the instructional process and suggests some examples of what it is designed for.

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El ABC de la educación especial, diferenciada e inclusiva

El ABC de la educación especial, diferenciada e inclusiva | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
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"El ABC de la #educacion especial diferenciada e inclusiva" por Gracias @cieupr #universidad

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Caja de herramientas para trabajar las Inteligencias Múltiples

Caja de herramientas para trabajar las Inteligencias Múltiples | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it

Si deseamos aterrizar esta “Teoría de las Inteligencias Múltiples” en el aula, quizás podamos encontrar en la experiencia del Colegio Monserrat, una de las prácticas más enriquecedoras y mejor llevadas a cabo a nivel nacional, contando esta con el beneplácito de su propio progenitor. (Véase “Una experiencia a compartir: Las Inteligencias Múltiples en el Colegio Monserrat”. Monserrat Del Pozo Roselló. Ed. Altés).


Via Gumersindo Fernández, Aurora Martin
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Lucila Pérez's curator insight, November 27, 2014 4:07 AM

Aplicación de las Inteligencias Múltiples en aula

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Emociones morales, una batería para su medición

Emociones morales, una batería para su medición | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
En la evaluación neuropsicológica es importante considerar los efectos culturales y de género cuando se seleccionan estímulos afectivos...
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Más evaluación no es sinónimo de más exámenes

Más evaluación no es sinónimo de más exámenes | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
Desde los primeros ciclos de primaria, hasta el proceso selectivo del profesorado, el tipo de examen a la que somos sometidos es más que cuestionable. Se sigue valorando más la capacidad para reten...

Via Rafa Martín Aguilera
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EduClick_España's comment, May 9, 2013 4:39 AM
No puedo estar más de acuerdo. La evaluación es un concepto mucho más amplio. Gracias por esta genial entrada Rafa!
Daniel Saldivia's curator insight, May 30, 2013 5:27 PM

La evaluacion no es suceso que implica una calificación

 

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Autoaprendizaje (II): Competencias básicas y "longlife learning ...

Autoaprendizaje (II): Competencias básicas y "longlife learning ... | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
http://unmaestrocreativo.blogspot.com.es/2013/05/autoaprendizaje-ii-competencias-basicas.html.
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La relación entre la integración de las tecnologías de la información y comunicación y su conocimiento

La relación entre la integración de las tecnologías de la información y comunicación y su conocimiento | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
La relación entre la integración de las tecnologías de la información y comunicación y su conocimiento
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Trabajar y evaluar las competencias en el aula

Ideas para trabajar y evaluar las competencias en el aula

Via José Moraga Campos, Jorge Soto, Cacho Mazzoni
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Oscar Guerrero Sanchez's comment, June 19, 2013 5:13 AM
Puedes trabajar bajo un enfoque competencial con las TIC desde Factoría del Tutor, un saludo.
EduClick_España's comment, June 19, 2013 7:20 AM
Gracias Oscar, lo tengo en cuenta, le daré difusión. Un saludo
jjpinel's comment, June 20, 2013 5:32 AM
Muchas gracias por esta información.
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Guía sobre el acoso escolar para docentes #education

Guía sobre el acoso escolar para docentes #education | Modelos de Evaluación (Formativa, Sumativa y Diagnóstica) | Scoop.it
Hola: Una presentación con una Guía sobre el acoso escolar para docentes.
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