Comment travailler avec les élèves sur Facebook, leur faire différencier sphère privée et sphère publique, les sensibiliser sur leur e-réputation, les règles et leurs responsabilités quand ils publient.

Séquence de Christelle Hallé, professeur documentaliste au Havre. Partir des usages privées et conduire les élèves vers des usages raisonnés. le R de Réaliser et le R de réfléchir.