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Commission européenne : CORDIS : Actualités : Quatrième conférence mondiale sur l'apprentissage expérientiel dans les mondes virtuels, Prague, République tchèque

La quatrième conférence mondiale sur l'apprentissage expérientiel dans les mondes virtuels (Fourth Global Conference Experiential Learning in Virtual Worlds) aura lieu du 22 au 24 mars à Prague, en République tchèque. 

L'intérêt pour les mondes virtuels en 3D et leur application pour l'apprentissage a considérablement augmenté ces dernières années Ils jouent un rôle de plus en plus important tant dans un contexte social que professionnel et doivent relever de nombreux défis au niveau de notre vision de comment nous travaillons, enseignons, apprenons et communiquons. 

Le principal objectif de cette conférence est d'accroître notre compréhension de l'apprentissage expérientiel dans les mondes virtuels tant de manière formelle qu'informelle. Les participants pourront y partager leurs expériences et débattre des futures possibilités d'apprentissage dans les mondes virtuels. 

La conférence s'adresse à un public varié comprenant des éducateurs, des chercheurs, des étudiants, des chercheurs indépendants, des experts en TIC ainsi que des utilisateurs de mondes virtuels..
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Pour plus d'informations, veuillez consulter l'appel à candidatures 
http://www.inter-disciplinary.net/at-the-interface/education/experiential-learning-in-virtual-worlds/call-for-papers/

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La chambre virtuelle qui vous fait imperceptiblement tourner en rond

La chambre virtuelle qui vous fait imperceptiblement tourner en rond | Metatrame | Scoop.it
Il ne s'agit plus seulement de s'immerger dans la virtualité, il s'agit de pouvoir s'y déplacer en utilisant les mouvements naturels, notamment la marche. Et évidemment, on se retrouve confronté à un problème d'espace.
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Défions ! 

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Mercredi 16 janvier le livre et la lecture seront à l’honneur dans les univers virtuels ! - La Cantine Numérique Rennaise

Mercredi 16 janvier le livre et la lecture seront à l’honneur dans les univers virtuels ! - La Cantine Numérique Rennaise | Metatrame | Scoop.it
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Metaverse Concept SAS

Metaverse Concept SAS | Metatrame | Scoop.it

Metaverse Concept vous offre un monde virtuel adapté, performant et efficace, simple d'utilisation. 
Plongé dans un univers immersif et collaboratif, vous déplacez votre avatar, vous guidez vos visiteurs, au sein même de vos projets professionnels. Grâce au module vocal du navigateur, vous pouvez échanger en direct, dialoguer et débattre avec vos clients. 
Vous dévoilerez les aménagements de vos constructions, de vos projets immobiliers, de vos environnements urbains et leurs extensions futures dans un simulateur 3D temps réel. 
Vous optimiserez votre stratégie de communication.

Un ordinateur, une simple connexion Internet, notre logiciel gratuit téléchargeable et en quelques clics vos clients, sont déjà chez eux.

 Metaverse Concept s'adresse avant tout aux acteurs du monde de l'architectures, de l'urbanisme et de l'environnement...

 
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De l'intérêt d'utiliser les mondes virtuels : une entreprise propose sa plateforme 3D virtuelle pour des projets d'urbanisme

Des solutions sont proposés à travers ce concept d'immersion 3D aux collectivités, aux promoteurs, aux industries et aux architectes.

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Toucher le virtuel : une nouvelle anthropologie

Toucher le virtuel : une nouvelle anthropologie | Metatrame | Scoop.it

Gérard Dubey, sur quelques enjeux anthropologiques du phénomène de tangibilité dans les environnements numériques 
Force est de constater que le corps se trouve au centre des préoccupations actuelles des concepteurs de technologies et de leurs utilisateurs. Le consommateur de produits électroniques, comme le joueur de jeux vidéo, est plus que jamais sommé de s’engager physiquement dans l’image et les environnements virtuels qu’on lui propose. La nouvelle génération d’interfaces numériques reflète à sa façon – technologique – l’aspiration d’une frange de plus en plus large de la population à une relation directe et tangible au monde dans laquelle le « toucher » semble tenir une place de premier plan. Cet article interroge les significations anthropologiques de ce phénomène considéré comme un analyseur des dynamiques souterraines qui animent la société contemporaine. L’une des thèses avancées est que la séduction exercée par les effets d’immersion dans les mondes virtuels constitue la forme que prend la question de la présence dans le monde contemporain, sa traduction dans le langage technique de la modernité.

gawlab's insight:

To touch virtual objects
Among the current issues dealing with technological objects one has to admit that the body is the major concern of designers and users. Images and virtual environments require the consumers, like the video games players, to be physically involved within the virtual environments. The new generation of digital interfaces shows – technologically – the wishes of numerous people to build a direct and tangible relationship with virtual worlds where the "touch" seems to hold a leading place. This article goes through the anthropological meanings of this phenomenon, which would be considered as a scanner of the underground dynamics, which are leading the contemporary society. One of the proposed thesis is that the attractiveness of the users’ immersion in virtual worlds raise the question of the humans’ awareness in the contemporary world, say its translation into the technological language of the modernity.

 

crédit photo : PralineB - sculpture immersive par quadrapop tree at InWorldz, Dolphin bay.

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Enseigner avec les mondes virtuels : des expériences concluantes [VIDEO]

Enseigner avec les mondes virtuels : des expériences concluantes [VIDEO] | Metatrame | Scoop.it
A Sélestat, en Alsace, des ensei­gnants uti­lisent les mondes vir­tuels comme sup­port d'apprentissage, de la grande sec­tion de mater­nelle au lycée. Vousnousils les a rencontrés.
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