Mediawijsheid in het VO
10.2K views | +0 today
Follow
 
Scooped by MrBieb
onto Mediawijsheid in het VO
Scoop.it!

Linkedin verlaagt leeftijdsgrens in Nederland

Linkedin verlaagt leeftijdsgrens in Nederland | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it
Linkedin wil zich meer richten op scholieren en studenten en verlaagt daarom per 12 september de leeftijdsgrens in Nederland van 18 naar 16 jaar.
MrBieb's insight:

Is de idee daar achter om leerlingen al op vroege leeftijd binnen te halen en wat van de facebook gebruikers af te snoepen?

more...
No comment yet.
Mediawijsheid in het VO
Allerhande informatie betreffende mediawijsheid voor en in het Voortgezet Onderwijs
Curated by MrBieb
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Welk effect heeft overmatig gebruik van sociale media op leerlingen?

Welk effect heeft overmatig gebruik van sociale media op leerlingen? | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it
Overmatig gebruik van sociale media lijkt een negatieve invloed te hebben op schoolprestaties van (jonge) leerlingen in het voortgezet onderwijs. Regina van Eijnden deed onderzoek. Lees het interview
more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

These beautiful books are actually podcasts

These beautiful books are actually podcasts | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Een knap concept: podcasts als boeken

Eigenlijk is het een art project, maar wij zijn alvast voorstander dat het ingeburgerd geraakt als concept: het verwerken van populaire podcasts tot fysieke voorwerpen. Het kadert eigenlijk in een beweging die al een hele tijd te merken is. Mensen willen tastbare voorwerpen - een vinyl plaat, met hoes en songteksten, om in hun platenkast te zetten. Een papieren boek, met cover afbeelding en achterflap, om in je boekenkast te zetten. En om te kunnen uitlenen, want bij het digitale equivalent kan je dat niet. Meer nog: zelfs al heb je een collectie van duizenden digitale boeken en MP3's, die kan je in je erfenis niet nalaten. En toch vertegenwoordigen zij geld...

...

Zo bijvoorbeeld de populaire podcast Serial, over bekende moordzaken. De artiest Seung Tae Oh verpakte die in een kunstzinnige boekvorm, maar voegde als extra content foto's bij van de echte moordzaak, van bijvoorbeeld de plek delict, van het slachtoffer. Voor elke episode is er een enveloppe....

 

bron: www.netties.be 

MrBieb's insight:

Valt hier niet een prachtig project van te maken voor het nieuwe vak Design in combinatie met muziek, mediawijsheid en 21st Century Skills ?

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Hoe het Sociaal en Cultureel Planbureau nepnieuws verspreidt over onze nieuwsconsumptie

Hoe het Sociaal en Cultureel Planbureau nepnieuws verspreidt over onze nieuwsconsumptie | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Het SCP publiceerde deze week een onderzoek naar de nieuwsconsumptie van Nederlanders met wel heel opmerkelijke conclusies.... Er is in het onderzoek niet naar het gebruik van social media als nieuwsbron gevraagd. Gewoon niet. De onderzoekers zeggen er wel bij dat mensen via social media doorklikken naar nieuwssites om een artikel te lezen. De vraag die echter onbeantwoord blijft is: hebben mensen die dat regelmatig doen dat ook opgegeven als een “een bezoek brengen aan nieuwssites/-apps”?

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Gebruik van social media verrijkt het gebruik van nieuwsbronnen

Gebruik van social media verrijkt het gebruik van nieuwsbronnen | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Despite widespread fears that social media and other forms of algorithmically-filtered services (like search) lead to filter bubbles, we know surprisingly little about what effect social media have on people’s news diets.

Data from the 2017 Reuters Institute Digital News Report can help address this. Contrary to conventional wisdom, our analysis shows that social media use is clearly associated with incidental exposure to additional sources of news that people otherwise wouldn’t use — and with more politically diverse news diets.

This matters because distributed discovery — where people find and access news via third parties, like social media, search engines, and increasingly messaging apps — is becoming a more and more important part of how people use media.

."
more...
No comment yet.
Rescooped by MrBieb from Mediathecarissen en Media
Scoop.it!

Call for Book Donations for The Parthenon of Books

Call for Book Donations for The Parthenon of Books | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

 Censorship, the persecution of writers and the prohibition of their texts motivated by political interests and attempting to influence our thoughts, our ideas, and our bodies, are once again widespread today.

The Parthenon of Books is a symbol of opposition to the banning of writings and the persecution of their authors. To realize this work, the Argentine artist Marta Minujín and the documenta 14 team are collecting books that have now been published anew after having been banned for years as well as those that are distributed legally in some countries but not in others. You are cordially invited to donate books and thus become part of the artwork.


Via BMO
more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

KNAW Onderwijsprijs 2017 - Zoekmachines - Lüke van den Wittenboer

Hoe versloeg Google de concurrentie om de meest populaire zoekmachine te worden? VWO-scholiere Lüke van den Wittenboer (Bataafs Lyceum, Hengelo) zocht het uit in haar profielwerkstuk en bouwde zelf ook zoekmachines. Ze werd tweede bij de KNAW Onderwijsprijs.

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

 Is je afmelden van spammail zinvol?

 Is je afmelden van spammail zinvol? | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it
Is je afmelden van spammail zinvol?

Je kent dat wel, je krijgt veel berichten in je mail waar je vanaf wilt. Veel daarvan komen keurig in de map Ongewenste e-mail terecht, maar het is wel vervelend dat ze maar blijven komen. Is het zinvol om op Unsubscribe te klikken?

Je kunt wel elke keer de map leegmaken, maar het lijkt veel handiger om bij veel voorkomende mailafzenders onderaan op Unsubscribe te drukken. Of krijg je dan nog meer mail, een virus of ransomware?

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

'Mediawijsheid hoort thuis in kerndoelen'

'Mediawijsheid hoort thuis in kerndoelen' | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it
Mediawijsheid moet in de kerndoelen van het onderwijs. Dat vindt bijzonder hoogleraar mediaopvoeding Peter Nikken van de Erasmus Universiteit.
MrBieb's insight:

Elke dode door  een 'onschuldig'  internet-idee is te betreuren. Maar wie waarschuwde vroeger voor het in het kanaal springen van bruggen?

Stond volgens mij ook niet in de kerndoelen.

more...
No comment yet.
Rescooped by MrBieb from Learning Technology News
Scoop.it!

Design thinking:  Today, Kids Need To Learn More Than Facts, But To Solve Problems And Innovate

Design thinking:  Today, Kids Need To Learn More Than Facts, But To Solve Problems And Innovate | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Today, however, teenagers carry far more information and computing power in their pockets than would ever fit in their heads. So the ability to retain knowledge and manipulate numbers with facility has become, to a large extent, outdated skills. So kids today need to learn how to understand systems and solve problems.


Via Nik Peachey
MrBieb's insight:

Toch dient er altijd een basis aan begrippen (woordenschat) kennis geleerd te worden alvorens überhaupt de berg aan informatie beklommen of uitgespit kan worden.Klassiek onderwijs blijft nodig.

more...
Barbara Goebel's curator insight, June 6, 11:45 AM
Frankly, this has always been the ultimate goal in the sciences, but the way-stations of memorized facts and processes have led to standard assessments that are low rigor and less than useful in determining student understanding. Let's model the heck out of our world and figure out some solutions!
Gust MEES's curator insight, June 9, 8:04 AM

Traditionally, we went to school to attain knowledge. The smart kids knew that Columbus discovered America in 1492 and that the square root of 64 is eight. They studied diligently at home so that when the teacher asked a question they could shoot their hand up and be praised for their good work.

 

Today, however, teenagers carry far more information and computing power in their pockets than would ever fit in their heads. So the ability to retain knowledge and manipulate numbers with facility has become, to a large extent, outdated skills. So kids today need to learn how to understand systems and solve problems.

 

Fortunately, there are an increasing number of programs that are designed to do just that. At the college level, programs like Stanford's d.school teach design thinking and entrepreneurship classes have become standard in business school curriculums. More recently, a wide variety of secondary school level programs have begun to take hold and are giving students a leg up.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

https://gustmees.wordpress.com/2014/10/03/design-the-learning-of-your-learners-students-ideas/

 

https://gustmees.wordpress.com/2015/07/19/learning-path-for-professional-21st-century-learning-by-ict-practice/

 

Nevermore Sithole's curator insight, June 22, 9:46 AM
Today, Kids Need To Learn More Than Facts, But To Solve Problems And Innovate
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Jongerentrends als ontbijt 

Jongerentrends als ontbijt  | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

"....Door zich te verbinden met een merk of organisatie beïnvloeden millennials hun online imago. Of je nu RedBull liket of Heineken; het zegt iets over hoe je overkomt. Dit raakt aan de interpretatie van jongeren van het concept ‘privacy’. Privacy vraagstukken gaan niet alleen over welke gegevens je van jongeren kunt vragen en gebruiken, maar dus ook over de vraag hoe je ervoor kunt zorgen dat jongeren jouw merk gaan liken. Relevantie en authenticiteit blijken daarbij belangrijke waarden. Kan je ervoor zorgen dat jongeren zich online met jouw merk gaan verbinden en zo ja, hoe dan?..."

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Ionica Smeets toont manipulatie feiten met grafieken

Ionica Smeets toont manipulatie feiten met grafieken | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Met grafieken kun je feiten manipuleren en mensen op het verkeerde been zetten, liet Ionica Smeets zien tijdens het MWG-congres. Bijvoorbeeld door het verschil in verkiezingspeilingen schromelijk te overdrijven, het aantal doden te laten dalen terwijl het stijgt of het marktaandeel van merken en producten groter voor te stellen dan het is.

Je moet het maar durven: een stijgend aantal doden na de invoering van een nieuwe wet in een grafiek laten zien als een daling. Justitie in Florida flikte het na het invoeren van de ‘Stand your ground’ wet, die burgers toestaat zich met wapens te verdedigen als ze zich bedreigd voelen in de openbare ruimte. In een grafiek liet justitie zien hoe het dodental sinds de invoering in 2005 was toegenomen. Door in de verticale as het aantal doden niet te laten oplopen, maar te laten aflopen, ontstaat het beeld dat het aantal doden vanaf 2005 is gedaald in plaats van gestegen. Voor een waarheidsgetrouw beeld moet de grafiek dus op zijn kop gelezen worden. The Society Pages koos dit voorbeeld dan ook als grootste leugen met statistieken in 2014.

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Mediawijs Solliciteren

Mediawijs Solliciteren | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Wanneer je op zoek bent naar een stageplaats of een baan kun je in deze tijd niet meer zonder internet.
Niet alleen om door vacatures te bladeren maar ook jouw sollicitatie zelf bevat meer digitale kenmerken.

Deze leerlijn is een aanvulling op het keuzedeel Solliciteren maar ook gewoon bruikbaar als je op zoek bent naar een baan en daarbij digitale tools wilt gebruiken.

Hoe presenteer je jezelf online, hoe bereid je een sollicitatiegesprek voor, hoe maak je een “gelikt” online CV, een videopitch….en nog veel meer kleine en grote opdrachten.

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Mediawijsheid n de klas - lessen onderbouw vmbo

Mediawijsheid n de klas - lessen onderbouw vmbo | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Welkom op de webpagina die behoort tot de module mediawijsheid, ontwikkeld door vijf studenten van de hogeschool Windesheim. Op deze pagina kunt u als docent bij alle materialen die nodig zijn om de module op een succesvolle manier te doorlopen. Op deze website vindt u een aantal kopjes: Docentenhandleiding, Leerlingenmateriaal, Verantwoording en Contact. Onder het kopje ‘docentenhandleiding’ staat een link. Met behulp van deze link komt u bij de docentenhandleidingen die behoren tot de zes opdrachten waaruit deze module bestaat. Onder het kopje ‘leerlingenmateriaal’ vindt u alle bestanden die de leerlingen nodig hebben om de opdrachten op een goede manier uit tevoren. Onder het kopje ‘verantwoording’ vindt u de verantwoording die wij vanuit Windesheim moesten schrijven. In deze verantwoording wordt ingegaan op de verschillende modellen en tools die gebruikt worden tijdens de opdrachten. Tot slot vindt u het kopje ‘contact’. Via dit kopje kunt u contact met ons opnemen als u vragen of opmerkingen heeft over de lessenserie. bewerken.

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

99% Invisible

99% Invisible | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it
99% Invisible with Roman Mars is a tiny radio show about design, architecture & the ninety-nine percent invisible activity that shapes our world.

99% Invisible is about all the thought that goes into the things we don’t think about — the unnoticed architecture and design that shape our world. With over 150 million downloads, 99% Invisible is one of the most popular podcasts on iTunes (also available via RSS).

MrBieb's insight:

Ter informatie en ter inspiratie over al die dingen die (ooit) je nieuwsgierigheid opwekten maar waar je het antwoord nooit van zocht.

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Tools voor journalisten én leerlingen

Tools voor journalisten én leerlingen | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Dé gecureerde lijst met digitale hulpmiddelen die je absoluut niet mag missen als moderne journalist ...

Journalisten moeten tegenwoordig goed nadenken waar ze hun tijd aan besteden omdat de inkomsten in de journalistiek onder druk staan. Sommige online tools, apps en platforms helpen je tien stappen verder en andere kosten je alleen maar tijd. Daarom leek het de initiatiefnemers van De Journalisten-toolkit een goed idee om een gecureerde lijst bij te houden met de digitale hulpmiddelen die je absoluut niet mag missen als journalist.

Elke dag wordt er wel een nieuwe online tool, platform of app gelanceerd die relevant is voor het werk van journalisten. Door de stortvloed aan nieuwe producten is het echter bijzonder lastig geworden om de relevante tools te onderscheiden van de producten die alleen maar tijd slurpen.

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Voorkom Conversieverlies door Digitale Dementie

Voorkom Conversieverlies door Digitale Dementie | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it
Digitale Dementie is een feit. Lees welk effect het heeft op ons online gedrag en hoe je er rekening mee kunt houden in je CRO.
MrBieb's insight:

Deze blog leert ons ook dat websites van bedrijven vaak niet zomaar een bepaalde stijl hebben. Ze maken bewust gebruik van de tips uit dit artikel.

more...
No comment yet.
Rescooped by MrBieb from E-learning, Blended learning, Apps en Tools in het Onderwijs
Scoop.it!

RawShorts - makkelijk een video uitlegfilmpje maken

RawShorts - makkelijk een video uitlegfilmpje maken | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Met RawShorts kun je net als met Powtoon en Wideo o.a. prachtige bewegende instructiefilmpjes maken. Leuk aan RawShorts is dat je met deze tool net weer anders vormgegeven video’s maakt als met andere video infographic editors. RawShorts oogt fris.

Het werkt zoals gemiddelde slideshow software. Aan je linkerhand zie je verschillende slides die je open kunt klikken. Vervolgens kun je per slide geanimeerde elementen, teksten en afbeeldingen toevoegen. De afbeeldingen die je zelf uploadt mogen tot 4 Mb groot zijn. Verder zitten er wat betreft tijdsduur geen limieten aan RawShorts. Wat het ook een aantrekkelijke tool maakt, is het feit dat je  muziek kunt toevoegen en in de video editor een voice over kunt opnemen en toevoegen. Je zit dus niet vast aan irritante deuntjes.

RawShorts heeft een gratis versie en meerdere betaalde versies. Bij de gratis versie zijn de video’s die je uploadt naar youtube medium kwaliteit.


Via Nik Peachey, peterlakeman
MrBieb's insight:

Gebruik van deze gestructureerde presentaties kunnen de leerlingen veel tijd schelen

more...
Nik Peachey's curator insight, June 13, 12:47 AM

This is a nice tool to get students creating short business related videos. Great for Business English projects.

peterlakeman's curator insight, June 14, 2:18 AM

This is a nice tool to get students creating short business related videos. Great for Business English projects.

Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Deskundige over foto ......: 'Hierdoor vestig je juíst de aandacht op het naakte'

Deskundige over foto ......: 'Hierdoor vestig je juíst de aandacht op het naakte' | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Vanmorgen schreven we over de ophef die een vakantiefoto van Arie Boomsma veroorzaakte. De tepels van zijn dochter Bobby Jo waren verbloemd.....

.‘Aandacht op het naakte’
Justine Pardoen houdt zich al jaren bezig met mediaopvoeding en internetgedrag. Zij vindt de keuze die Arie en zijn vrouw gemaakt hebben, om de foto op deze manier te plaatsen, interessant. “Ze zijn zich ervan bewust dat ze hun kind naakt laten zien en dachten: we bedekken het met een leuk bloemetje. Maar daardoor vestig je juíst de aandacht op het naakte. Als je al twijfelt of het goed is om je kind naakt online te zetten, waarom kun je er dan niet voor kiezen om de foto niet te plaatsen?”...

more...
No comment yet.
Rescooped by MrBieb from E-learning, Blended learning, Apps en Tools in het Onderwijs
Scoop.it!

Schrijf onderwijs old school niet te snel af

Schrijf onderwijs old school niet te snel af | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Vanuit de loopgraven van het ondernemend onderwijs roepen we de overheid op om een evidence-based beleid te voeren.

 

Ons onderwijs zou volgens Peter Hinssen zelfs een soort van Guantanamo Bay zijn dat elke vorm van ontluikend ondernemerschap volledig in de kiem smoort...

Hippe termen

Deze manier van denken duikt ook op in de economische wetenschappelijke literatuur. Zo vermeldt Diamanto Politis (associate professor entrepreneurship aan de universiteit van Lund in Zweden) dat succesvolle ondernemers een hoge mate van ondernemend leren vertonen. Zij stelt vast dat het leren bij deze expert-ondernemers voornamelijk reflecterend en ervaringsgeoriënteerd is.

‘Klaar’, hoor je velen denken, ‘dan gaan we dit toch ook doen in het onderwijs.’ Een stroom van hippe termen als generieke, content-vrije’ 21st century skills, probleemoplossend werken, kritisch denken, creativiteit… mondt uit in het al even hippe problem-based learning, flipping the classroom, inquiry learning… Directe instructie en eenvoudige kennisoverdracht zijn, u raadt het, old school…."

Hippe termen

Deze manier van denken duikt ook op in de economische wetenschappelijke literatuur. Zo vermeldt Diamanto Politis (associate professor entrepreneurship aan de universiteit van Lund in Zweden) dat succesvolle ondernemers een hoge mate van ondernemend leren vertonen. Zij stelt vast dat het leren bij deze expert-ondernemers voornamelijk reflecterend en ervaringsgeoriënteerd is.

Het klinkt allemaal stoer en cool en vernieuwend, maar wat zeggen de cijfers?

‘Klaar’, hoor je velen denken, ‘dan gaan we dit toch ook doen in het onderwijs.’ Een stroom van hippe termen als generieke, content-vrije’ 21st century skills, probleemoplossend werken, kritisch denken, creativiteit… mondt uit in het al even hippe problem-based learning, flipping the classroom, inquiry learning… Directe instructie en eenvoudige kennisoverdracht zijn, u raadt het, old school

Hippe termen

Deze manier van denken duikt ook op in de economische wetenschappelijke literatuur. Zo vermeldt Diamanto Politis (associate professor entrepreneurship aan de universiteit van Lund in Zweden) dat succesvolle ondernemers een hoge mate van ondernemend leren vertonen. Zij stelt vast dat het leren bij deze expert-ondernemers voornamelijk reflecterend en ervaringsgeoriënteerd is.

Het klinkt allemaal stoer en cool en vernieuwend, maar wat zeggen de cijfers?

‘Klaar’, hoor je velen denken, ‘dan gaan we dit toch ook doen in het onderwijs.’ Een stroom van hippe termen als generieke, content-vrije’ 21st century skills, probleemoplossend werken, kritisch denken, creativiteit… mondt uit in het al even hippe problem-based learning, flipping the classroom, inquiry learning… Directe instructie en eenvoudige kennisoverdracht zijn, u raadt het, old school

Hippe termen

Deze manier van denken duikt ook op in de economische wetenschappelijke literatuur. Zo vermeldt Diamanto Politis (associate professor entrepreneurship aan de universiteit van Lund in Zweden) dat succesvolle ondernemers een hoge mate van ondernemend leren vertonen. Zij stelt vast dat het leren bij deze expert-ondernemers voornamelijk reflecterend en ervaringsgeoriënteerd is.

Het klinkt allemaal stoer en cool en vernieuwend, maar wat zeggen de cijfers?

‘Klaar’, hoor je velen denken, ‘dan gaan we dit toch ook doen in het onderwijs.’ Een stroom van hippe termen als generieke, content-vrije’ 21st century skills, probleemoplossend werken, kritisch denken, creativiteit… mondt uit in het al even hippe problem-based learning, flipping the classroom, inquiry learning… Directe instructie en eenvoudige kennisoverdracht zijn, u raadt het, old school


Via Saskia Vandeputte, peterlakeman
MrBieb's insight:

één op éen toepasbaar op het (Brainport) onderwijs in Nederland?

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Instagrammability

Instagrammability | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Volgens het artikel, gebaseerd op een Brits onderzoek, kiest mijn generatie vakantiebestemmingen op basis van ‘Instagrammability’. Dat de Instagram-waardigheid van een omgeving daadwerkelijk leidend is in de vakantiekeuze betwijfel ik, maar het roept wel een interessante vraag op: hechten we dan écht zoveel waarde aan Instagram?

MrBieb's insight:

Vakantie en foto -bubble?

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

How to Teach the 9 Themes of Digital Citizenship

How to Teach the 9 Themes of Digital Citizenship | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it
Today, it’s important for students to understand the principles of digital citizenship, not only while they’re in school.
more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

sciencepalooza : scherp en verantwoord wetenschapsnieuws

sciencepalooza : scherp en verantwoord wetenschapsnieuws | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it

Palooza betekent zoiets als een feestelijke samenkomst, en science spreekt voor zich. We streven ernaar om met sciencepalooza een mooi blog neer zetten met dagelijks begrijpelijke, enthousiaste stukken over alles wat met wetenschap te maken heeft. Dat kunnen mooie stukken zijn over grote onderwerpen, maar juist ook over die ontdekkingen waar niet direct door de grote nieuwsmedia over wordt bericht.

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Google lanceert leukste manier om kinderen internetveiligheid te leren

Google lanceert een nieuwe campagne om kinderen ‘internet-awesome’ te maken. Het spel Interland is daar onderdeel van. Dit is de leukste manier om kinderen internetveiligheid te leren.

Kinderen internetveiligheid leren via Interland

Kinderen en internet is voor ouders een moeilijk onderwerp. Online is een hoop goeds te vinden, maar dan moeten kinderen wel weten hoe ze zich in deze wereld moeten gedragen. Dat geldt niet alleen achter een computer. Ook via smartphones gaat deze wereld open. Om hiermee te helpen, lanceert Google een nieuwe campagne waarin kinderen leren internet-awesome te worden. Onderdeel daarvan is een spelletje dat bijzonder leuke manier lessen leert over internetgebruik.

 

bron: http://tinyurl.com/ycxcyptg

more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Veel media-aandacht voor nepnieuws, maar weinig onthullingen over nepberichten

Veel media-aandacht voor nepnieuws, maar weinig onthullingen over nepberichten | Mediawijsheid in het VO | Scoop.it
Nepnieuws heeft de afgelopen maanden nogal wat aandacht gekregen in de media. Maar vaak ging het niet over voorbeelden van nepnieuws. De mediaberichtgeving over nepnieuws was vooral metanieuws.
more...
No comment yet.
Scooped by MrBieb
Scoop.it!

Phishers doen alles om jou te laten bijten

Phishing wordt steeds professioneler. Door zich voor te doen als een collega of familielid, hopen criminelen dat jij wél op dat foute linkje klinkt

 

zie ook:http://tinyurl.com/ybw2o36h

more...
No comment yet.