Media Literacy
1.3K views | +0 today
Media Literacy
The world around us is reshaped by emerging social settings and new behavioral patterns. Our daily language evolves in order for us to be able to understand and deliberate new social and cultural practices. Children need to be educated for entering and co-shaping this world.
Curated by Paulo Moekotte
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Paulo Moekotte from Learning Technology News
Scoop.it!

Online Safety Tips and Tools to Protect Kids and Inform Parents about Internet dangers

Online Safety Tips and Tools to Protect Kids and Inform Parents about Internet dangers | Media Literacy | Scoop.it

Internet safety, privacy issues, cyberbullying are but some of the major concerns of today's parents. It is true that the web revolution has positively affected many facets of our life, yet its downsides are equally devastating. We are in front of a double edged weapon that requires meticulous attention when using it.
It is impossible to imagine a house without internet connection. The web has crawled into our social texture to the point that we become dependant on its use in our daily life


Via Nik Peachey
more...
Ngozi Angeline Godwell's comment, May 1, 2013 12:53 PM
"It is impossible to imagine a house without internet connection. The web has crawled into our social texture to the point that we become dependant on its use in our daily life. Besides sending and reading emails, chat and socialising which are basic tasks users would constantly perform, some people are using it now for e-commerce to buy and shop online, to read ebooks, to run businesses but regardless of the reasons why we have internet at home we should always pay heed to who shares with us this connection especially when it comes to kids."
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Digital Citizenship

Digital Citizenship | Media Literacy | Scoop.it

This site is the result of a project by students from Burlington High School and portraits their exploration of the concept of 'digital citizenship'. For information about the pbl-approach see this article on Edutiopia by teacher Andrew Marcinek (http://goo.gl/JnLgC).

more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Sociale en digitale uitsluiting: wie, en waarom? | EMSOC

Sociale en digitale uitsluiting: wie, en waarom? | EMSOC | Media Literacy | Scoop.it

In een tweede rapport van het CUO voor het inclusiewerkpakket komen risicofactoren en risicogroepen voor sociale en digitale uitsluiting aan bod. De centrale vraag in dit deel van het onderzoek was welke bevolkingsgroepen het risico lopen om sociaal en digitaal uitgesloten te worden en om welke redenen. Op basis van literatuur maakten we een overzicht van risicofactoren voor sociale en digitale uitsluiting. Daarnaast behandelden we acht groepen die uit literatuur naar voren kwamen als kwetsbare groepen. Voor deze groepen gingen we na welke vorm hun exclusierisico in de praktijk nu precies aanneemt.

more...
No comment yet.
Rescooped by Paulo Moekotte from Mediawijsheid voor leerkrachten
Scoop.it!

Trendmatcher tussen ICT en Onderwijs ™: Mediawijsheid Pro!

Trendmatcher tussen ICT en Onderwijs ™: Mediawijsheid Pro! | Media Literacy | Scoop.it

Een goede tip van Willem Kassenberg:

"Graag vraag ik in deze Week van de Mediawijsheid aandacht voor Mediawijsheid Pro!
Naast een flitsende website en een eigen Facebookpagina waar meegediscussiëerd kan worden is er namelijk ook een Issuu account met daarop een groot aantal stuk voor stuk interessante hoofdstukken uit het boek dat Mediawijsheid Pro uitbrengt."


Via Robert Devilee
more...
Voting4all.nl's comment, November 24, 2011 3:04 AM
Jammer dat de mediapro website geheel in flash is opgebouwd , dat is echt niet meer van deze tijd! gelukkig gebruiken ze wel ISSUU voor de boek hoofdstukken zodat je die wel kunt lezen.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Hypothes.is | The Internet, peer reviewed.

Hypothes.is | The Internet, peer reviewed. | Media Literacy | Scoop.it

... this represents the combined wisdom of the most informed people--not as anointed by editors, but as weighed over time by our peers, objectively, statistically and transparently.

more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Five Things Students Want Their Teachers to Know about Online Learning

Five Things Students Want Their Teachers to Know about Online Learning | Media Literacy | Scoop.it

1. Socialization is important!

2. Students Want to See Each Other

3. Students Want to See Their Teacher

4. Students Want You to Know Them

5. Keep it Relevant

 

more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Unesco’s indicatoren voor media- en informatievaardigheid

Unesco’s indicatoren voor media- en informatievaardigheid | Media Literacy | Scoop.it
Unesco streeft naar maximale maatschappelijke participatie van burgers. Een van de onderwerpen waarmee ze zich in dit kader bezighouden is mediawijsheid en informatievaardigheid.
more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Libraries as Spaces for Collaboration, Critical Thinking and Comics | Spotlight on Digital Media and Learning

“Jobs in journalism, entertainment, science, education, medicine, and business — they’re all starting to depend on interactive media,” Nichole Pinkard, a visiting associate professor in Depaul University’s College of Computing and Digital Media, said recently. “How will children from poor communities be able to compete in the future?”

more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Reading, Writing and New Media Literacies | Spotlight on Digital Media and Learning

Reading, Writing and New Media Literacies | Spotlight on Digital Media and Learning | Media Literacy | Scoop.it

As technology alters the means and speed by which we communicate, academics, educators and journalists weigh in on the skills needed to be considered literate in today’s digital world.

more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Social Media's Slow Slog Into the Ivory Towers of Academia

Social Media's Slow Slog Into the Ivory Towers of Academia | Media Literacy | Scoop.it
Underpinning a disdain for social media in higher ed is the assumption that students have an inherent aptitude for new technologies...

 

"As faculty, we're always trying to engage our students better," Smith-Robbins says. "If we see them using a tool like Facebook, there's this huge temptation to say, 'Well, I use Facebook in class,' because that's where they're at. More times than not, it doesn't work because it has to be a pedagogical decision first, rather than a technology decision. Plus, all these tools have their own culture and if you try to use them for something different, you're more often than not going to make mistakes."

more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

De betrouwbaarheid van de media is in het geding | De nieuwe reporter

De betrouwbaarheid van de media is in het geding | De nieuwe reporter | Media Literacy | Scoop.it

Ligt dat vertrouwen ook zo laag in de lage landen? De beschikbare cijfers van de Eurobarometer tonen in het algemeen een ander beeld. Tussen 1997 en 2009 schommelt de waardering voor geschreven pers en televisie rond de 60% en voor radio rond 70%. Betrouwbaarheid van internetnieuws is pas recent gemeten en werd wat lager beoordeeld: rond de 50%. De cijfers voor vertrouwen in Nederlandse media zijn niet om over naar huis te schrijven, maar een crisis zien we er niet in.

more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

EMSOC | User Empowerment in a Social Media Culture

EMSOC | User Empowerment in a Social Media Culture | Media Literacy | Scoop.it

Wat is de impact van sociale media op ons dagelijks leven? Gooien we op internet onze persoonlijke informatie zomaar te grabbel? Zijn we mediawijs genoeg om met sociale media om te gaan? Is de digitale kloof echt gedicht of versterken sociale media deze enkel maar? Een team van medewerkers van de Vrije Universiteit Brussel, Universiteit Gent en KULeuven zoeken naar antwoorden op deze maatschappelijke vragen. Van 2010 tot 2014 loopt dit IWT ondersteund onderzoek, alias EMSOC

more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Klagen over veranderende media in de klas is van alle tijden: what if? van Karl Fisch

Klagen over veranderende media in de klas is van alle tijden: what if? van Karl Fisch | Media Literacy | Scoop.it
Met excuses voor de dramatische muziek…...
more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Teaching Digital Citizenship in the Elementary Classroom

Teaching Digital Citizenship in the Elementary Classroom | Media Literacy | Scoop.it

"Teaching digital citizenship and internet safety is a lot more meaningful when students can engage in authentic online experiences." 

This article portraits elementary school teacher Mary Beth Hertz' approach of teaching social skills and the tools and websites she favours.

more...
No comment yet.
Rescooped by Paulo Moekotte from Digital Literacy
Scoop.it!

10 Steps to Strengthen Digital and Media Literacy

10 Steps to Strengthen Digital and Media Literacy | Media Literacy | Scoop.it
A leading authority on media literacy education says education leaders should take these steps to improve digital and media literacy.

Via Jeroen Clemens
more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Haal meer uit Google als student: tips en tricks voor online zoeken (infografiek)

Haal meer uit Google als student: tips en tricks voor online zoeken (infografiek) | Media Literacy | Scoop.it
Informatievaardigheden is een van de competenties waar jongeren slechter op scoren. Deze infografiek van Hackcollege geeft een overzicht van tips en tricks bij het zoeken op Google.
more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

HOW PEOPLE USE TABLETS AND WHAT IT MEANS FOR THE FUTURE OF NEWS Excellence in Journalism (PEJ)

HOW PEOPLE USE TABLETS AND WHAT IT MEANS FOR THE FUTURE OF NEWS Excellence in Journalism (PEJ) | Media Literacy | Scoop.it

Consuming news (everything from the latest headlines to in-depth articles and commentary) ranks as one of the most popular activities on the tablet, about as popular as sending and receiving email (54% email daily on their tablet), and more popular than social networking (39%), gaming (30%), reading books (17%) or watching movies and videos (13%). The only activity that people said they were more likely to do on their tablet computer daily is browse the web generally (67%).

The survey also finds that three-in-ten tablet news users (defined for this study as the 77% of all tablet users who get news at least weekly) say they now spend more time getting news than they did before they had their tablet. Just 4% say they spend less time while two-thirds (65%) spend about the same amount of time.

A third (33%) of tablet news users say they are turning to new sources for news on their tablet, sources they had not turned to on other platforms such as television or their desktop computer. And, more than four in ten (42%) say they regularly read in-depth news articles and analysis on their tablet.

more...
No comment yet.
Rescooped by Paulo Moekotte from Learning Technology News
Scoop.it!

Information Fluency Model

Information Fluency Model | Media Literacy | Scoop.it

Digital Information Fluency (DIF) is the ability to find, evaluate and use digital information effectively, efficiently and ethically. DIF involves knowing how digital information is different from print information; having the skills to use specialized tools for finding digital information; and developing the dispositions needed in the digital information environment. As teachers and librarians develop these skills and teach them to students, students will become better equipped to achieve their information needs.


Via Dennis T OConnor, Nik Peachey
more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Interessante lectuur: Digital and Media Literacy, a plan for action ...

Interessante lectuur: Digital and Media Literacy, a plan for action ... | Media Literacy | Scoop.it
Interessante lectuur: Digital and Media Literacy, a plan for action (mediawijsheid niet enkel voor kinderen). 21 09 2011. Renee Hobbs schreef voor het Aspen Instituut een witboek met voorstellen over digital en ...
more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Documentairemakers moeten zich aanpassen aan het digitale tijdperk | De nieuwe reporter

Documentairemakers moeten zich aanpassen aan het digitale tijdperk | De nieuwe reporter | Media Literacy | Scoop.it

Documentairemaker Jos de Putter vreest voor de teloorgang van de experimenteerdrift die zo kenmerkend is voor Nederlandse documentairemakers. Ook Philippe van Meerbeeck ziet het somber in voor documentaires, zo schrijft hij in de nieuwste uitgave van 609, het blad van het Mediafonds. Althans, op televisie. Documentairemakers moeten daarom hun blikveld veranderen: nieuwe podia zoeken, nieuwe verhaalstructuren bedenken, nieuwe instrumenten gebruiken. En dus ook nieuwe vaardigheden leren. En dan komt het allemaal wel goed met de documentaire.

more...
No comment yet.
Rescooped by Paulo Moekotte from Digital Literacy
Scoop.it!

School 2.0 of Leren 2.0? (#in)

School 2.0 of Leren 2.0? (#in) | Media Literacy | Scoop.it
In Slimmer. School 2.0 of Leren 2.0 heeft Mediawijsheidpro (waar Daniel Lechner achter schuil gaat) een visie beschreven op de toekomst van het onderwijs. Hij plaatst zich zelf in de traditie van 'ontschoolsing'.

Via Wilfred Rubens, Jeroen Clemens
more...
No comment yet.
Rescooped by Paulo Moekotte from Learning Technology News
Scoop.it!

UNESCO ICT Competency Framework for Teachers – Version 2.0

UNESCO’s framework emphasizes that it is not enough for teachers to have ICT competencies to be able to teach them to their students. Teachers need to be able to help students become collaborative, problem solving creative learners through using ICT so they will be effective global citizens. The Framework therefore addresses all aspects of a teacher’s work.


Via Nik Peachey
more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Leeuwarder Courant verplicht reageerders tot Facebook – Dat zouden meer sites moeten doen? | De nieuwe reporter

Leeuwarder Courant verplicht reageerders tot Facebook – Dat zouden meer sites moeten doen? | De nieuwe reporter | Media Literacy | Scoop.it

Is het nou eigenlijk een goed idee om het probleem van de anonieme ruziemakers op te lossen met een verplichte inlog via Facebook?

more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Ervaringen van jongeren met sociale netwerken (#in) - Wilfred Rubens: technology enhanced learning

Ervaringen van jongeren met sociale netwerken (#in) - Wilfred Rubens: technology enhanced learning | Media Literacy | Scoop.it

Jongeren vallen meestal terug op hun ouders of vrienden voor advies hoe om te gaan met negatief gedrag. Een meerderheid van de jongeren denkt overigens na over de vraag of online bijdragen ooit negatief voor hen kunnen uitwerken. Dat heeft 55% van de onderzochte jongeren er ooit van weerhouden om een bepaalde bijdrage te publiceren, schrijven de onderzoekers. Een aanzienlijke groep jongeren vertoont onine echter ook gedrag dat ooit tegen hen kan worden gebruikt. Zo deelt 30% van de jongeren hun wachtwoord met vrienden (meiden doen dit vaker dan jongens).

more...
No comment yet.
Scooped by Paulo Moekotte
Scoop.it!

Districts are still fearful of teachers communicating with students using Facebook | Dangerously Irrelevant

Districts are still fearful of teachers communicating with students using Facebook | Dangerously Irrelevant | Media Literacy | Scoop.it

School districts struggle with whether to allow its teachers to connect with students using Facebook.

more...
No comment yet.