Mathematics learning
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Procesos Industriales

Procesos Industriales | Mathematics learning | Scoop.it
El estudio de cualquier rama de la ingeniería requiere del dominio de ciertos temas de matemáticas: álgebra, trigonometría, cálculo, ecuaciones diferenciales, entre otras.
Edgar Mata's insight:
Existen diversos programas de computadora que ayudan en estos procesos de aprendizaje; matlab, MathCAD, Mathematica, Derive, sólo por mencionar unos cuantos.
Estos programas, si se utilizan adecuadamente, efectivamente ayudan en la comprensión de los conceptos en estudio, sin embargo, este mismo objetivo puede alcanzarse con un programa de uso común: Excel.
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La evaluación y los productos de aprendizaje.

La evaluación y los productos de aprendizaje. | Mathematics learning | Scoop.it
La evaluación del aprendizaje es, y siempre ha sido, un proceso polémico. Desde las preguntas básicas acerca de lo que es el aprendizaje, el conocimiento, y si es posible medirlo; hasta los problemas más prácticos que tienen que ver con la elaboración de instrumentos de evaluación que realmente "midan" los aprendizaje logrados por el alumno.
Edgar Mata's insight:
Atención alumnos de primer cuatrimestre:

Favor de descargar el archivo adjunto, será empleado para evaluar el desempeño.

En la educación por competencias, el énfasis se ha puesto en los resultados o productos de aprendizaje. Son aquellas actividades, tareas o proyectos que el alumno podrá llevar a cabo si realmente aprendió.
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Educación Basada en Competencias: Carta de renuncia del profesor Camilo Jiménez y el debate subsiguiente.

Educación Basada en Competencias: Carta de renuncia del profesor Camilo Jiménez y el debate subsiguiente. | Mathematics learning | Scoop.it
Un párrafo sin errores. No se trataba de resolver un acertijo, de componer una pieza literaria o de encontrar razones para defender un argumento resbaloso. No. Se trataba de escribir un párrafo que condensara un texto de mayor extensión. Es decir, un resumen. Un resumen de un párrafo. Donde cada frase dijera algo significativo sobre el texto original. Donde se atendieran los más básicos mandatos del lenguaje escrito –ortografía, sintaxis– y se cuidaran las mínimas normas de cortesía que quien escribe debe tener con su lector: claridad, economía, pertinencia. Si tenía ritmo y originalidad, mejor, pero no era una condición. La condición era escribir un resumen en un párrafo sin errores vistosos. Y no pudieron.
Edgar Mata's insight:
"Si usted se queja de que ya no hay estudiantes con un espíritu curioso y crítico, yo me quejo de que no tengo profesores que siembren en mí la duda y las ganas de saber. Por que si hay algo que creo firmemente, es que las ganas de aprender por parte de un estudiante reside, en gran medida, en las ganas del profesor de que sus estudiantes aprendan."
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America Antunez's comment, June 13, 2016 12:14 AM
Bueno yo pienso que esto es de dos tanto el profesor debe mostrar el interés por motivar, orientar y enseñar a sus alumnos, pero también le corresponde al alumno poner de su parte demostrando interés por las clases, ser una motivación para el profe para que así sea posible crear un ambiente agradable para todos.
Ricardo Ruiz's comment, June 13, 2016 12:24 AM
Siempre hay que estar inovando la forma de enseñar ya lo que puede servir hoy tal vez no sea efectivo el dia de mañana
Lupita Muñoz's comment, June 14, 2016 7:35 PM
Buenas tardes profesor! Este artículo me parece muy interesante ya que pienso que todos tenemos la responsabilidad de enseñarnos unos a otros (profesor-estudiante) los profesores deben de buscar sus propias ideas para motivarnos en interesarnos para seguir trabajando en clase, y los alumnos debemos de buscar esa motivación en nosotros mismos para que el profesor siempre tenga esa iniciativa o ganas de seguir motivándonos, para el día de mañana ser mucho más dependientes y trabajar con dedicación. En la actualidad existen maestros que aun no actualizan su forma de aprendizaje o no las relacionan con la tecnología lo cual yo creo que es de suma importancia que lo hagan, ya que para muchos alumnos ya es algo indispensable. También creo que los jóvenes que no tienen un mayor esfuerzo en su educación escolar, es porque en realidad no quieren superarse y estas personas son las que a algunos nos desmotivan ya que esa energía negativa se transmite hacia los compañeros y ha algunas otras nos dan ganas de seguir adelante ya que nos reflejan algo de lo que no queremos ser. Cada persona decide si quiere seguir adelante y si quiere superarse o no, las personas que no quieren se quedan estancadas e incluso se cierran puertas en esta vida, en cambio las personas que se esfuerzan por lograr cumplir su objetivos siempre buscan la manera de seguir adelante y no se ponen límites. creo que lo que interactúan los maestros con los alumnos regaños, consejos, advertencias etc.. son herramientas para nuestra educación de aprovechar y no quejarnos ya que ellos tienen ciertas experiencias y lo que hacen o dicen es por nuestro propio bien.
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Teacher leadership & deeper learning for all students | CTQ #CTQCollab

Teacher leadership & deeper learning for all students | CTQ #CTQCollab | Mathematics learning | Scoop.it
In this new paper commissioned by the Ford Foundation, Barnett Berry makes the case for how a system of teacher leadership and learning can fuel deeper learning for all students. 
Edgar Mata's insight:
Información complementaria acerca de "Deeper Learning"
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Educación Basada en Competencias: Guía para el Examen General de egreso de Licenciatura, EGEL, para Ingeniería Industrial.

Educación Basada en Competencias: Guía para el Examen General de egreso de Licenciatura, EGEL, para Ingeniería Industrial. | Mathematics learning | Scoop.it
El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior se ha convertido en una instancia con buen nivel del credibilidad para la evaluación de la educación superior.

Este organismo diseña, valida, aplica y entrega resultados de exámenes de admisión a la Universidad en México.
Edgar Mata's insight:
En la búsqueda de evaluación externa para las Universidades del país a partir del desempeño de sus egresados, se han diseñado pruebas estandarizadas que determinan el nivel de desempeño de los egresados de diferentes carreras universitarias.
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Learning of Integral Calculus

Learning of Integral Calculus | Mathematics learning | Scoop.it
"La matemática no es una actividad para espectadores."

Esta frase pone de relieve la importancia de la práctica como la única forma para aprender matemáticas. Con frecuencia el estudiante espera que si le explican 1, 2, 3, o 10 veces un problema, va a aprender, pero en cuanto debe resolver algún ejercicio por cuenta propia descubre que, a pesar de las explicaciones, no puede resolverlo.
Edgar Mata's insight:
Para aprender matemáticas, es indispensable practicar, de modo que cuando un alumno "copia la tarea" y simplemente entrega lo que resolvieron sus compañeros, no aprende, y al ser evaluado, naturalmente es incapaz de resolver nada o casi nada del instrumento de evaluación.
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Teaching Strategies to Help Students Stay Focused

Teaching Strategies to Help Students Stay Focused | Mathematics learning | Scoop.it
Teaching strategies to keep kids engaged, help them stay focused on what they are learning.
Edgar Mata's insight:
Esta lista de estrategias de enseñanza orientadas a mantener la atención del alumno pueden resumirse en una palabra: interacción. 
Si esperamos que el alumno, de cualquier edad, permanezca atento solamente escuchando o viendo, nos llevaremos una decepción, el alumno debe interactuar con el objeto de aprendizaje para que pueda mantener su atención.
 
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Procesos Industriales: Does being bilingual make you smarter?

Procesos Industriales: Does being bilingual make you smarter? | Mathematics learning | Scoop.it
"New research into the neurobiology of bilingualism has found that being fluent in two languages, particularly from early childhood, not only enhances a person’s ability to concentrate, but might also protect against the onset of dementia and other age-related cognitive decline."
Edgar Mata's insight:
Es cierto que hasta el momento no es posible afirmar categóricamente que el aprendizaje de un lenguaje adicional a la lengua materna eleva el coeficiente intelectual de las personas, sin embargo, si se han encontrado evidencias que, no solamente señalan una mejora en el procesamiento verbal, sino además una mayor eficiencia al realizar tareas de alto nivel intelectual.
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Educación Basada en Competencias: Deeper Learning for Improve Graduation Rate.

Educación Basada en Competencias: Deeper Learning for Improve Graduation Rate. | Mathematics learning | Scoop.it
Los modelos educativos que se emplearon durante años y que, todavía, a muchos profesores les cuesta trabajo abandonar, se caracterizan por el excesivo uso de clases expositivas y una evaluación basada en exámenes.
Edgar Mata's insight:
Además de que dichos exámenes, en la mayor parte de los casos, no están validados en ninguna forma, sino que son elaborados por el profesor con base, casi exclusivamente, en su experiencia, promueven en el estudiante aprendizajes puramente memorísticos orientados, casi siempre, a la aprobación, y no al aprendizaje.
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Matemáticas con Tecnología (TICs): Apuntes de álgebra. (algebra notes)

Matemáticas con Tecnología (TICs): Apuntes de álgebra. (algebra notes) | Mathematics learning | Scoop.it
Edgar Mata's insight:

PBL - Problem base learning.cicios

Aprendizaje del álgebra con el enfoque de aprendizaje basado en problemas.

Se incluye la metodología, ejemplos y ejercicios. 

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Johanaa Arredondo's comment, January 25, 2013 10:44 PM
Esas hojas me provocaron fuertes dolores de cabeza :D
Edgar Mata's comment, January 26, 2013 12:54 AM
:) Dolores de cabeza?
Jessica Estrada Mejia's comment, January 31, 2013 5:51 PM
me acuerdo y nononoo
demasiados dolores