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Matematika irakasleek eta irakasleentzat gomendatutako baliabideak ///// Recursos recomendados por y para los profes de mate #matesarea
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Tito Eliatron Dixit: Comparando áreas

Tito Eliatron Dixit: Comparando áreas | MATEmatikaSI | Scoop.it

¿qué rectángulo tiene mayor área, el rojo o el azul? Vía zuzen

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MATEKO PROIEKTUA LAUKI ZURI ETA BELTZEN BANAKETA 26-10-2010
mate+'s insight:

Elhuyar Olinpiadara aurkeztutako  Proiektu polita

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Carlos y las cabras

Carlos y las cabras | MATEmatikaSI | Scoop.it

Eder y Nerea son alumnas y quieren siempre sentarse junto a su compañero Carlos. Su profesor de mahs, Mr. Guaykofy, ha ideado un sistema para que decidan ellas mismas quién será cada día la afortunada que lo consiga. Para ello ha cogido tres hojas y en una ha pegado la imagen de Carlos y en las otras dos la de una cabra. 

 

En días alternos las chicas elegirán una de las tres opciones y Mr. Guaykofy volteará una de las hojas que tenga una cabra dando opción entonces a la participante a quedarse con su primera elección o a cambiar a la otra opción restante para que, si al darle la vuelta es Carlos, sentarse a su lado.


Una de las chicas siempre se queda con su primera elección, la otra en cambio siempre cambia. Al final de curso una de ellas se ha sentado aproximadamente el doble de veces que la otra junto a Carlos. ¿Cuál?

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La huelga I

La huelga I | MATEmatikaSI | Scoop.it

En una huelga los contados profesores que acuden al centro se tienen que responsabilizar de los pocos alumnos que se han presentado.

 

a) Si cada profesor coge un solo alumno, un alumno se quedará sin profesor

b) Si ca profesor coge un par de alumnos, un profesor se quedará sin alumnos

 

¿Cuántos se han juntado en el centro?

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Cuentas sobre cuantos

Cuentas sobre cuantos | MATEmatikaSI | Scoop.it

(2ª versión de la entrada antrior)

 

En un aula hay 8 chicos y 11 chicas y la profesora de matemáticas pregunta en su sesión las siguientes cuestiones:

 

* ¿Cuántas chicas hay en esta clase?

* ¿Cuántos chicos hay en esta clase?

* ¿Cuántos chicos y chicas hay en esta clase?

* ¿Cuántos chicos o chicas hay en esta clase?

 

La profesora avanza que las respuestas son claras en todas las cuestiones menos en una, en la que puede haber ambigüedad, y que son: 0, 8, 11, 19 y 19

 

¿Cuál de las cinco anteriores respuestas sobra según tu entender?

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Cinco por cuatro veinte más uno veintidos

Escríbelo con números y comprueba si es verdad o no

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¿Qué es mayor: metro cuadrado y medio o metro y medio cuadrado?

¿Alguien se anima a dar una pista en comentarios?

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EL GRAN LIBRO DE LOS ACERTIJOS DE INGENIO: 421. LAS TAPAS CAMBIADAS.

EL GRAN LIBRO DE LOS ACERTIJOS DE INGENIO: 421. LAS TAPAS CAMBIADAS. | MATEmatikaSI | Scoop.it

421. LAS TAPAS CAMBIADAS.

Se tienen 3 botes, de los cuales uno contiene dos bolas blancas, otro dos bolas negras y el tercero una bola blanca y otra negra.
Las tapas están rotuladas acordemente con las letras BB, NN y BN.
Cambiamos las tapas de modo que ninguno de los botes tenga la que le corresponde.
¿Cómo determinaremos el color de las bolas de cada bote, tomando sólo una bola de uno de los botes?
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3 cervezas, 4 cafés con leche y 1 té

3 cervezas, 4 cafés con leche y 1 té | MATEmatikaSI | Scoop.it

Tres amigos van a un bar y el camarero se acerca y les presgunta: "¿todos queréis cerveza?

 

El primero responde: "no lo sé".

El segundo responde de igual forma.

El tercero afirma: "sí".

 

__________

 

Cinco clientes en un bar son interpelados por la camarera: "¿todos café con leche, verdad?"

 

El primero responde: "no lo sé".

El segundo también responde "no lo sé".

El tercero afirma "no lo sé".

El cuarto añade "no lo sé".

Por último el quinto niega y precisa: "no, yo tomaré un té".

 

La camarera concluye: "cuatro cafés con leche y un té".

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¿Cuál es menor? ¿Cuánto menor? ¿Cuántas veces menor?

¿Cuál es menor? ¿Cuánto menor? ¿Cuántas veces menor? | MATEmatikaSI | Scoop.it

¿La mitad del doble o el doble de la mitad?

¿El 20 % de 80 o el 80 % de 20?

¿El 2 por 1 de 5 o el 2 por 100 de 5?

¿La mitad de 3 o un tercio de 2?

¿El mayor de los menores o el menor de los mayores?

¿Diez mil o mil diez?

¿Una decena o una décima?

¿Un metro cuadrado y medio o un metro y medio cuadrado?

¿100.001 o 100,001?

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Pintor...

Pintor... | MATEmatikaSI | Scoop.it

Si para pintar 5 habitaciones 5 pintores necesitan 5 días:

 

a) ¿Cuántos pintores serán necesarios para pintar 10 habitaciones en 10 días?

b) ¿Cuántas habitaciones pintarán 10 pintores en 10 días?

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¿Cuántos chicos y chicas hay en esta clase? ¿Cuántos chicos o chicas hay en esta clase?

En la clase hay 8 chicos y 11 chicas. Respóndete:

* ¿Cuántos chicos y chicas hay en la clase? Respuestas posibles: ¿19? ¿8? ¿11? ¿0? ¿3?

* ¿Cuántos chicos o chicas hay en la clase? Respuestas posibles: ¿19? ¿8? ¿11? ¿0? ¿3?

 

El entender bien la pregunta te permitirá ganar en precisión y entender conceptos de probabilidad como la Ley de Morgan. ¿Te atreves a responder en los comentarios?

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2/2, 2/3, 3/3 y 3/2

1.- Compara 2/2, 2/3, 3/3 y 3/2 sin usar la calculadora-ordenador: ¿son iguales?

2.- ¿Cuál es mayor?:  demuestra  gráficamente que es mayor; ¿Cuánto mayor que los otros es?; ¿Cuántas veces mayor es que los otros? 

3.- ¿Cuál es menor?: demuestra numericamente que es menor; ¿Cuánto menor que los otros es?; ¿Cuántas veces es menor que los otros?

4.- ¿Usar la calculadora-ordenador ayuda? ¿Puedes comprobar los resultados con la calculadora-ordenador?

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