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Matematika irakasleek eta irakasleentzat gomendatutako baliabideak ///// Recursos recomendados por y para los profes de mate #matesarea
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Flipped Classroom: galdera txertatuak dituzten bideotutorialak | eGela

Flipped Classroom: galdera txertatuak dituzten bideotutorialak | eGela | MATEmatikaSI | Scoop.it

Las posibilidades de los videotutoriales usados en Flipped Classroom se enriquecen insertado cuestiones que el espectador deberá responder para continuar. Los cuestionarios nos pueden ayudar a recoger las respuestas e incluso a enviar las correcciones. (Leer todo)

Flipped Classroom, izen berriaz, edo Bideotutorialak, ohiko izenaz, ezagututako ikaskuntza aukerak sareratzen jarraitzen dute, matematika arloko saioak iraultzen hasteko ditugun aukerak areagotuz. Youtubeko kanal honetan, esaterako,  1.DBHrako aukerak argitaratzen ari dira:Berreketen aplikazioakBerreketakEragiketa konbinatuakZenbakiak biribiltzenProbabilitatea

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Resolución de problemas ///// Problemen ebazpena

Resolución de problemas ///// Problemen ebazpena | MATEmatikaSI | Scoop.it

La Escuela actual no debe de enseñar tanto conceptos, procedimientos y actitudes sino, cada vez más, competencias. La clave de las competencias es su utilidad: la capacidad de enfrentar los problemas que la realidad nos plantea, es decir, ser capaces de Resolver Problemas. En matemáticas no son muchos los ejemplos en la red sobre PBL pero los hay, como los de Carlos Morcillo Socorro, @cmorsoc, y son más comunes en cambio los relacionados con la resolución de problemas como los dos sites recopilatorios presentados más adelante.

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Blog Mateguay bloga

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http://mateguay.blogspot.com.es/2013/12/flipped-classroom.html

Las clases invertidas o clases al revés son una práctica educativa basada en intercambiar los tiempos y lugares entre la asimilación de contenidos y la realización de tareas. Si tradicionalmente los contenidos se "transferian" en el aula y las tareas se "realizaban" en casa, ahora puede ser al revés, los contenidos se "asimilan" en casa, o en el bus, y las tareas se "resuelven" de forma activa y colaborativa en clase, interactuando con los compañeras/os y el profesor/a.

Artículo en euskera en Egela:  http://hezkuntza.blog.euskadi.net/blog/2013/12/03/flipped-classroom/

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