MATEmatikaSI
75.3K views | +3 today
Follow
MATEmatikaSI
Matematika irakasleek eta irakasleentzat gomendatutako baliabideak ///// Recursos recomendados por y para los profes de mate #matesarea
Curated by mate+
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by mate+
Scoop.it!

El mundo de los fractales

Sorry for no english version, a friend wanted to know what a fractal was so I made this video for her. Este es un video que explica qué son los fractales desde…
more...
No comment yet.
Scooped by mate+
Scoop.it!

En la nube TIC: EDpuzzle y dale la vuelta a tu clase!

En la nube TIC: EDpuzzle y dale la vuelta a tu clase! | MATEmatikaSI | Scoop.it

Seguro que a todos nos suena eso de "Flipped classroom" o el aula al revés. Consiste en dejar las clases magistrales para casa y que el alumno participe de manera activa en el aula.

Esta metodología es la que deberíamos utilizar en el desarrollo de un aprendizaje por proyectos, o basado en problemas, donde el trabajo práctico, las consultas, la investigación, la realización del producto final y la colaboración en grupo debe realizarse dentro del aula.

more...
No comment yet.
Scooped by mate+
Scoop.it!

Película animada… de libros y construcciones geométricas (#diadellibro12) « MatemáTICas: 1,1,2,3,5,8,13 …

Película animada… de libros y construcciones geométricas (#diadellibro12) « MatemáTICas: 1,1,2,3,5,8,13 … | MATEmatikaSI | Scoop.it

Luis  Miguel Iglesia Albarrán comenta en su blog MatemáTICas: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13... (http://profeblog.es/blog/luismiglesias/) el video que es "Un regalo para el #diadellibro12 sobre dos de mis grandes pasiones: los libros (lectura) y la geometría (matemáticas)."

more...
No comment yet.
Scooped by mate+
Scoop.it!

La Esponja de Menger. IES Historiador Chabàs (Dénia) - YouTube

La Esponja de Menger. IES Historiador Chabàs (Dénia) - YouTube | MATEmatikaSI | Scoop.it
Explicación por Juan Bragado de cómo construir la esponja de Menger. En la construcción hemos necesitado 8000 cubos de poliestireno de 4 cm de lado. Han inte...
more...
No comment yet.