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Matematika irakasleek eta irakasleentzat gomendatutako baliabideak ///// Recursos recomendados por y para los profes de mate #matesarea
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Blog Mateguay bloga: GURE HERRIETAN ZEHAR: LHko 3. eta 4. mailako lankidetza proiektua

Blog Mateguay bloga: GURE HERRIETAN ZEHAR: LHko 3. eta 4. mailako lankidetza proiektua | MATEmatikaSI | Scoop.it

Proyecto colaborativo para 3º y 4º de primaria "Por nuestros pueblos"

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Gure herrietan zehar izena du LHrako 3. eta 4. mailako ikasleentzat plazaratu berri den lankideta proiektua. Erkidegoko ikastetxeetara irekia, "Auzoa-Herria-Hiria-Lurraldea" osotasunean edo alderdi baten ikuspuntutik aurkezteko ekimena da: kideei eta mundu osoari. Oraintxe da unea zuen "Auzoa-Herria-Hiria-Lurralde"ko pertsonak, leku kuttunak, abesti propioak, ohiturak, festak, kostaldea, mendiak, fabrikak, etorkinak, baserriak... deskribatzeko eta horretarako zenbakiak, formak, datuak, taulak... matematika martxan jartzeko parada ezin egokiagoa duzue.

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Aprendizaje basado en proyectos.-

Aprendizaje basado en proyectos Verónica Vázquez Zentella UNIREM Septiembre 2012...


Via Mauricio M. Escudero, Maite Etxeberria
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Aprendizaje mediante proyectos: 94 motivos y 39 propuestas | El Camarote

Aprendizaje mediante proyectos: 94 motivos y 39 propuestas | El Camarote | MATEmatikaSI | Scoop.it

¿Todavía no utilizas el aprendizaje mediante proyectos? Los profesores participantes en el curso en línea “Redes sociales y comunidades virtuales en educación” han realizado este trabajo en el que se ofrecen 94 ventajas o beneficios pedagógicos del enfoque de aprendizaje mediante proyectos. Además, en este otro documento, aportan 39 propuestas o sugerencias de actividades que podemos realizar utilizando esta metodología.


Via Maite Etxeberria
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Cuando Sur y Norte se unen: Las matemáticas del viaje, un ejemplo de trabajo por proyectos (PBL) en colaboración aplicado al área de las matemáticas.

Cuando Sur y Norte se unen: Las matemáticas del viaje, un ejemplo de trabajo por proyectos (PBL) en colaboración aplicado al área de las matemáticas. | MATEmatikaSI | Scoop.it

Una experiencia en la que se describe un proyecto para “sumergirse” (iniciarse) de un modo sencillo en la metodología de “trabajo por proyectos” (PBL) desde el área de matemáticas sobre la base de diseñar un viaje en el que se analicen diferentes aspectos matemáticos para diferentes niveles de primaria y secundaria.

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Aprendizaje basado en proyectos, más allá de "hacer trabajos"

Conferencia de cierre de #novadors12 http://novadors12.wikispaces.com/ Alcoi, 2-3 de julio de 2012 (*solo las imágenes así citadas en la presentación están...

Via María Janeth Ríos, Julio Hinojo Lopez, F. Muñoz de la Peña
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