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#CentroTransmediático en Ágoras Digitales
Recopilación de material de trabajo y estudio. Trabajo final de Máster
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27 maneras prácticas para mejorar el aprendizaje activo y cooperativo - Orientacion Andujar

27 maneras prácticas para mejorar el aprendizaje activo y cooperativo - Orientacion Andujar | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
27 maneras prácticas para mejorar el aprendizaje activo y cooperativo

Via José Giráldez, Ramon Aragon, juandoming
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Homo Videoludens 2.0 en versión libre y gratuita

Homo Videoludens 2.0 en versión libre y gratuita | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
Esta historia comienza hace cinco años, cuando a principios del 2008 salió publicado L’Homo Videoludens. Videojocs, textualitat i narrativa interactiva dentro de la colección Media-TK de Eumo Edito...

Via Francisco Revuelta, juandoming
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Diez estrategias para educar a los niños en inteligencia emocional - La Mente es Maravillosa

Diez estrategias para educar a los niños en inteligencia emocional - La Mente es Maravillosa | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

“ Las emociones son esas llaves imprescindibles que entornan nuestras vidas, saber cómo educar a los niños en este aprendizaje según sus edades, les ayudará a integrarse mejor en la sociedad para ser felices.”


Via Silvan Pan Morel, Luciana Viter, Reucover
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iKids - iKids Fall 2013

iKids - iKids Fall 2013 | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

Via cynthia jabar
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cynthia jabar's curator insight, December 5, 2013 8:42 PM

Great article explaining why HtmL5 is important to kids content creators: 5 billion mobile devices to play on!

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De las tablillas a las tablets: evolución de las emagazines

Artículo publicado en El profesional de la información, 2013, enero-febrero, v. 22, n. 1. ISSN: 1386-6710 - http://www.elprofesionaldelainformacion.com
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Ideas para implementar el comic digital en la educación

Ideas para implementar el comic digital en la educación | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
De acuerdo a la Encuesta Anual de Publishers Weekly sobre las ventas de cómics, en  una era amenazada por los desafíos de la recesión económica de la industria editorial, estos lograron recuperarse...
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[Infographic] Why Should Technology be Used in Education? - EdTechReview™ (ETR)

[Infographic] Why Should Technology be Used in Education? - EdTechReview™ (ETR) | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
The infographic answers the question “Why should technology be used in education?” with some top reasons.

Via Adelina Silva, juandoming
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Project-based learning: the top five teachers to follow on Twitter

Project-based learning: the top five teachers to follow on Twitter | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

“ A list of top teachers on Twitter sharing ideas, tips and insights on project-based learning For some schools, project-based learning is redefining how the curriculum is delivered, incorporating the different skills students need to learn into a...”


Via Rabbi David Etengoff, Reucover
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Fragments #1 - Transmedia and Writing Exposition

Fragments #1 - Transmedia and Writing Exposition | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

Via The Digital Rocking Chair
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The Digital Rocking Chair's curator insight, December 3, 2013 6:38 PM


Tyler Weaver:  "Writing exposition is the bane of a writer’s existence - what do I reveal, how much do I reveal, where do I reveal, when do I reveal, have I revealed too much. Tyler Weaver breaks it all down."

Garry Rogers's curator insight, December 3, 2013 7:33 PM

Posted on Script, a screenwriter's site.

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Cinco microrrevoluciones para cambiar de una vez por todas el sistema educativo - Noticias de Alma, Corazón, Vida

Cinco microrrevoluciones para cambiar de una vez por todas el sistema educativo - Noticias de Alma, Corazón, Vida | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
Cinco microrrevoluciones para cambiar de una vez por todas el sistema educativo La profesora María Acaso desentraña en su nuevo libro, rEDUvolution, las claves que pueden ayudarnos a crear un nuevo sistema educativo...

Via Manuel Jesús Fdez. , José Moraga Campos
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Cómo usar imágenes y fotografías bajo licencia CC

Cómo usar imágenes y fotografías bajo licencia CC | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

Esta iinfografía muestra las posibles combinaciones de los tipos de licencias Creative Commons e indica cómo utilizar correctamente imágenes y fotografías licenciadas.


Via Mariano Fernandez S., Jordi Carrió Jamilà, Begoña Iturgaitz, juandoming, Net-Learning, José Antonio Alonso Sancho
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Begoña Iturgaitz's curator insight, November 22, 2013 10:38 AM

Sencilla y clarificadora infografía, especialmente interesante para compartir con nuetro alumnado de secundaria

Nuria Parra Macías's curator insight, March 31, 3:55 PM

Utilización de imágenes creative commons en la red: una infografía.

Claudio Melo Vergara's curator insight, July 20, 7:42 PM

añada su visión ...

Rescooped by Maribel Bañares from Conocimiento libre y abierto- Humano Digital
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La clase del futuro

La clase del futuro | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
¿Cómo será la clase de 2020? Fabricantes y expertos en educación exponen sus teorías y recomendaciones, con las nuevas tecnologías como eje central en el proceso educativo.

Via Silvan Pan Morel, Claudio A. Clarenc
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Orientacion IES HRL's curator insight, December 5, 2013 3:49 AM

Rescooped by @Claudio A. Clarenc from Contenidos educativos digitales 

Carlos Azañero's curator insight, January 30, 7:53 PM

¿seguiremos en las aulas ?¿más alla de las aulas? tú que opinas? tu opinión importa

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Learning Theory - What are the established learning theories?

Learning Theory - What are the established learning theories? | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

Via Jay Cross, Vance Stevens
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Gary Carnow's curator insight, December 1, 2013 4:47 PM

Excellent overview.

Vinicius Villaca's curator insight, December 2, 2013 9:47 AM

The big map.

Susan B Spero's curator insight, December 21, 2013 11:04 AM

Great map of learning theory. 

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"‘Connectivism’: Who is the New Kid on the Learning Theory Block?" by E Dobozy, Chris Campbell et al.

This paper reports the findings of a meta-interpretation into of the emergence of a new learning design concept and its positionality within the learning and teaching theory landscape.

Via Dr. Susan Bainbridge
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Learning and teaching with digital technologies is a mindset

Learning and teaching with digital technologies is a mindset | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

Via Ana Cristina Pratas, Gust MEES, Adelina Silva, juandoming
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Eduteka - ¿Revolucionará el iPad la educación?

Eduteka - ¿Revolucionará el iPad la educación? | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
Apple transformó la forma de interactuar con la información mediante sus tabletas iPad.
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Guía rapida del Aprendizaje basado en problemas ABP PBL con mapa conceptual y ejemplos.-

Guía rapida del Aprendizaje basado en problemas ABP PBL con mapa conceptual y ejemplos.- | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

El ABP es una metodología centrada en el  aprendizaje, en la investigación y reflexión que siguen los  alumnos para llegar a una solución ante un problema planteado por el profesor.

Generalmente, dentro del proceso educativo, el  docente explica una parte de la materia y, seguidamente,  propone a los alumnos una actividad de aplicación de dichos contenidos. Sin embargo, el ABP se plantea como medio para que los estudiantes adquieran esos conocimientos y los apliquen para solucionar un problema real o ficticio,  sin que el docente utilice la lección magistral u otro método para transmitir ese temario.


Via Mauricio M. Escudero, villaves56
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Raúl Luna's curator insight, December 4, 2013 2:36 PM

El hecho de compartir no solo las siglas sino una buena parte de las características hace que a menudo se confundan el Aprendizaje Basado en Problemas con el Aprendizaje Basado en Proyectos.  En este caso la documentación se refiere a Aprendizaje Basado en Problemas.

mate+'s curator insight, December 7, 2013 2:17 PM

ABP Edo POIren abantailak sarrera artikulu batean

Maite Gonzalez's curator insight, December 11, 2013 12:45 PM

add your insight...

 

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Entre utopías y realidades. Nuevos estilos comunicativos en educación.

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Ocho grandes transformaciones tecnológicas para 2014

Ocho grandes transformaciones tecnológicas para 2014 | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
¿Cuáles serán las tecnologías más disruptivas que tomarán el testigo en 2014? Éstas son las propuestas que lanza la compañía Cisco.
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Abuelita, abuelita, ¡qué ojos tan grandes tienes…!

Abuelita, abuelita, ¡qué ojos tan grandes tienes…! | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
Mi nombre es Óscar Alonso Martínez y, en el 2011, siendo Monitor de actividades complementarias en el Colegio Público ‘Nuestra Señora de Fuentesanta’ de Zorita (Cáceres), con la colaboración del profesorado del centro, pudimos llevar a buen destino...
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t - applicada: Las mejores herramientas educativas online del 2013

t - applicada: Las mejores herramientas educativas online del 2013 | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
Las mejores herramientas educativas
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Ideas para implementar el comic digital en la educación

Ideas para implementar el comic digital en la educación | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
De acuerdo a la Encuesta Anual de Publishers Weekly sobre las ventas de cómics, en  una era amenazada por los desafíos de la recesión económica de la industria editorial, estos lograron recuperarse...

Via CeDeC, Elisa Hergueta
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What’s the Big Idea? | Teaching Philosophy through feature film clips

What’s the Big Idea? | Teaching Philosophy through feature film clips | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

Think Like a Philosopher

The free online program What’s the Big Idea? introduces middle school students to philosophy through film. The program’s website shows teachers how to use the online film clips to spark active discussions. The issues presented in the video clips involve bullying, lying, friendship, peer pressure and environmental ethics. In a video on the Students’ Intro page, a professor of philosophy from Mount Holyoke College introduces What’s the Big Idea? to students. The students’ page also provides freely downloadable PDFs of student resources: “Introduction to Philosophy,” “Ethics” and “Five Guidelines for Thinking Philosophically.” The Teachers’ Intro page presents four video clips, beginning with “Benefits of ‘Doing’ Philosophy” and moving in sequ ence to “Intro to Ethics,” “How This Website Works” and “Five Guidelines for Having a Discussion.” Educators can also download accompanying teacher resources, including advice on facilitating a classroom discussion, as well as optional follow-up activities for each ethical issue.


Via Lynnette Van Dyke, juandoming
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Inteligencia colaborativa

Inteligencia colaborativa | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
Sistema emergente de trabajo en la que la acción y el conocimiento de los individuos y las organizaciones interactúan entre sí. Así, la autoridad y la autoría del conocimiento resultante no es vertical, sino distribuida.

Via Mariano Sbert Balaguer, juandoming
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Nuno Ricardo Oliveira's curator insight, December 1, 2013 5:28 PM

Inteligencia colaborativa

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t - applicada: Google lanza Connected Classroom, paseos virtuales educativos a través de los Hangouts

t - applicada: Google lanza Connected Classroom, paseos virtuales educativos a través de los Hangouts | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

Entorno virtuales


Via villaves56
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