Maestr@s y redes de aprendizajes
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Maestr@s y redes de aprendizajes
Exploramos experiencias de comunicación educativa y aprendizaje colaborativo, problematizamos herramientas que nos ayuden a ayudar a aprender www.maestrosyredes.net
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Herramientas básicas para la escuela 2.0

Herramientas básicas para la escuela 2.0 | Maestr@s y redes de aprendizajes | Scoop.it

Programas básicos para la Escuela 2.0 para Guardar y compartir favoritos (etiquetado social): Delicious Diigo, Programas básicos para la Escuela 2.0 para Crear...


Via Educación Castilla-La Mancha, Manuel Gil
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PuertoTICs's comment, April 14, 2013 4:13 PM
Excelente Jaime!
Javier Orduña's comment, April 15, 2013 2:16 AM
Jaime, sí que conozco y visito habitualmente esa página. Muy interesante. Os invito también a conocer y participar en www.clasedejavier.com
Javier Orduña's comment, April 15, 2013 2:16 AM
Gracias por tu comentario
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Etapas en la adopción de un PLN

Etapas en la adopción de un PLN | Maestr@s y redes de aprendizajes | Scoop.it

Para introducir un poco las etapas en la adopción de un PLN conviene delimitar el ámbito en el que nos estamos moviendo y, considerar al PLN “como la forma en que nos conectamos para ayudarnos a aprender”. En definitiva, se trata de las relaciones que establecemos con otras personas para compartir nuestro aprendizaje (de forma activa o pasiva) tal como se establece en la siguiente imagen.


Via Manuel Gil , Ana Rodera
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Cinco recomendaciones para ser docentes 2.0.

Cinco recomendaciones para ser docentes 2.0. | Maestr@s y redes de aprendizajes | Scoop.it
La educación ha evolucionado de la mano con la tecnología, al igual que poco a poco los docentes han encontrado en las herramientas TIC, la posibilidad de dinamizar las clases, potencializar las capacidades y atraer la atención de los estudiantes.
En esta oportunidad el Top5 presenta cinco recomendaciones o claves para que los docentes integren las tecnologías de una manera efectiva y dinámica a su labor educativa. Es necesario que el profesor sea una guía para los estudiantes en el proceso de explorar aplicaciones y/o espacios que ofrece el Internet.

Via Manuel Gil
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¿Exequias digitales?: En poco más de un año la Web 2.0 morirá

¿Exequias digitales?: En poco más de un año la Web 2.0 morirá | Maestr@s y redes de aprendizajes | Scoop.it

Todas aquellas personas que este verano han estado incorporando la Web 2.0 en las aulas, poniendo la etiqueta 2.0 a sus productos, procesos o servicios y convirtiendo sus centros en 2.0, se preguntarán si ha merecido la pena...


Via Manuel Gil
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Herramientas básicas para la escuela 2.0

Herramientas básicas para la escuela 2.0 | Maestr@s y redes de aprendizajes | Scoop.it
Este Cmap, tiene información relacionada con: Herramientas básicas para la escuela 2.0, Programas básicos para la Escuela 2.0 para Guardar y compartir favoritos (etiquetado social): Delicious Diigo, Programas básicos para la Escuela 2.0 para Crear...

Via Educación Castilla-La Mancha, Mariano Fernandez S.
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PuertoTICs's comment, April 14, 2013 4:13 PM
Excelente Jaime!
Javier Orduña's comment, April 15, 2013 2:16 AM
Jaime, sí que conozco y visito habitualmente esa página. Muy interesante. Os invito también a conocer y participar en www.clasedejavier.com
Javier Orduña's comment, April 15, 2013 2:16 AM
Gracias por tu comentario
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Web 2.0 - Web semántica - Web 3.0 (actualizado IV)

Web 2.0 - Web semántica - Web 3.0 (actualizado IV) | Maestr@s y redes de aprendizajes | Scoop.it

En varias ocasiones he identificado el concepto de Web 3.0 con el de Web Semántica como una especie de futura Internet en la que las máquinas serán capaces de interpretar textos, valorar su relevancia, extraer ideas clave y asignarles palabras clave; una de las consecuencias más espectaculares que tendrá este avance será el perfeccionamiento de los todavía muy verdes, sistemas automáticos de traducción, lo que permitirá una globalización casi absoluta del conocimiento.


Via Manuel Gil , Juergen Wagner
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Ser 2.0… sin saber qué es el 2.0

Ser 2.0… sin saber qué es el 2.0 | Maestr@s y redes de aprendizajes | Scoop.it
Cuando les transmití que la idea básica del concepto “2.0″ es la de compartir, la de poder generar contenido (sin necesidad de ser una empresa o un personaje público) y además publicarlo y compartirlo, la explicación ...

Via Manuel Gil
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