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« APPRENDRE le code, c'est voir le monde autrement » : Où apprendre le CODE en ligne ?

« APPRENDRE le code, c'est voir le monde autrement » : Où apprendre le CODE en ligne ? | Machines Pensantes | Scoop.it

« Apprendre le code, c'est voir le monde autrement », écrit l'essayiste américain, Douglas Rushkoff, féru d'idéologie cyberpunk et de liberté sur Internet, dans son essai intitulé Les Dix Commandements d’Internet : programmer, ou être programmé. Si l'on souscrit à cette vision, ou si l'on nourrit simplement une curiosité un brin motivée pour l'informatique, il existe aujourd'hui de nombreuses solutions pour se familiariser seul, en ligne, à la programmation et aux langages informatiques les plus usités. En complément de notre article sur l'apprentissage du code et les questions qui surgissent suite à l'annonce du ministre de l'Education Benoît Hamon,de l'instauration de l'enseignement du code à l'école primaire dès la rentrée, petit tour d'horizon des solutions en ligne.


Via Audrey Bardon
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Un méta-langage pour la création d’œuvres artistiques collectives

Un méta-langage pour la création d’œuvres artistiques collectives | Machines Pensantes | Scoop.it
La création artistique contemporaine se nourrit de l’utilisation des nouvelles technologies. Cela implique une dimension de création collective qui nécessite de nouveaux outils de conception.

Via Marc Williams DEBONO (Plasticities Sciences Arts), Vincent Mignerot, Emmanuel Auray
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gawlab's curator insight, April 4, 2013 10:56 PM
Pour en savoir plus, BibliographieLev Koulechov. L’art du cinéma et autres écrits. Ecrits (1917-1934). Editions l’Age d’Homme, Lausanne, Suisse, 1994.Colloque international intitulé « Écritures du temps et de l’interaction » organisé par Hugues Vinet (Ircam) et Stéphane Donikian (Irisa), dans le contexte des rencontres Résonances 2006 consacrées aux thèmes du geste et de l'interaction. L'objet de ce colloque était de questionner le renouvellement des concepts techniques du temps et de l'interaction à l'oeuvre dans différentes formes artistiques et audiovisuelles.Jean-Louis Boissier, La relation comme forme (l'interactivité en art), édité par le Musée d'art moderne et contemporain (Mamco), Genève, Suisse, 2004.