Lyseo.org (ICT in...
Follow
Find
7.7K views | +0 today
 
Rescooped by Mika Auramo from Collaboration in teaching and learning
onto Lyseo.org (ICT in High School)
Scoop.it!

Effective virtual facilitation

Effective virtual facilitation | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it

As virtual classes rapidly become de rigueur, the need for an effective virtual facilitation framework accelerates.

 

I propose the 5-stage model of e-moderation developed by world-renowned networked learning guru, Gilly Salmon.

 

While Salmon’s model primarily supports asynchronous networked learning, I contend that it supports synchronous networked learning just as well.


Via Ana Cristina Pratas, Miloš Bajčetić, Petra Pollum
Mika Auramo's insight:

Artikkelissa kerrotaan, miten yhteistoiminnallisuus virtuaalioppimisympäristössä helpottaa monin tavoin opiskelua.

more...
sdoukakis's curator insight, April 3, 2014 12:38 AM

Για το πλαίσιο λειτουργίας προγραμμάτων e-tutoring... 

Inger Langseth's curator insight, April 4, 2014 5:39 AM

Lesson design inpiration!

 

Bodil Hernesvold's curator insight, April 5, 2014 8:55 AM

I have rescooped this from Inger Langseth, trying to keep up with ideas on how to teach (online).

Lyseo.org (ICT in High School)
 ICT and the use of modern pedagogy in high school, content mainly in english and  finnish.
Curated by Mika Auramo
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

Lyseo.org | ÄI4 | Virhepäätelmä, argumentointivirhe, Argumentointivirheitä A - K

Lyseo.org | ÄI4 | Virhepäätelmä, argumentointivirhe, Argumentointivirheitä A - K | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it

Tässä on lueteltu yleisempiä virhepäätelmiä, ja monesta on mukana mediatekstejä sekä joistakin listaus, miten argumentointivirhe rakentuu, esimerkkinä olkiukko: lyhyt määrittely, looginen rakenne ja malliesimerkki.

Mika Auramo's insight:

Argumentointia lukioon ja mediaesimerkkejä ja malleja.

more...
Mika Auramo's comment, August 27, 3:01 AM
Se on vielä kesken, palautetta otetaan vastaan, jotta virheet saadaan kitketty, samoin Marjalle kiitokset kuvakirjan käännöksestä
Marja Oilinki's comment, August 27, 5:25 AM
Katsoin noita oikeuksia, uskalsin jakaa täällä Scoop.itissa kun näin että olet itsekin sivun jakanut. Ensiselaus oli iloisen yllättynyt, mielelläni vinkkaisin tätä opiskelijoille myös filosofiassa!
Mika Auramo's comment, August 27, 6:35 AM
Juu, tee vain, laitoinkin postia.
Rescooped by Mika Auramo from 21st Century School Libraries
Scoop.it!

5 Reasons Students Want Technology in the Classroom

5 Reasons Students Want Technology in the Classroom | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
“ By empowering student learning with more opportunities for them to communicate with classmates, you’ll soon realize how important technology is in the classroom. These five reasons why students want to learn with technology can help you and your teacher-friends determine the right technology to implement.”
Via Tom D'Amico (@TDOttawa) , Dean J. Fusto, Bookmarking Librarian
Mika Auramo's insight:
Excellent explanations...
more...
M. Fagot-Karcher's curator insight, August 28, 4:47 AM

a totally agree 

Dr. Theresa Kauffman's curator insight, August 28, 2:11 PM

I am an advocate for listening to students. We cannot give them everything they want, but we can listen and provide the tools they need to learn.

Rescooped by Mika Auramo from The Daily Leadership Scoop
Scoop.it!

6 Things Employees Want to Hear from Their Bosses

6 Things Employees Want to Hear from Their Bosses | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
“ Are you the type of boss who commends your employees for their contributions, meets with them one-on-one and takes an active interest in their lives?”
Via Bobby Dillard
Mika Auramo's insight:
As well from teachers
more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

20 Edtech Concepts and Devices That Every Teacher Should Know About

20 Edtech Concepts and Devices That Every Teacher Should Know About | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
We have seen a lot of advancement in education technology designed for the classroom, and to be effective, teachers need to stay abreast of these new technologies and concepts. This is the perfect time for teachers to receive retooling in the area of educational technology.
Mika Auramo's insight:

Checklist for novises

more...
No comment yet.
Rescooped by Mika Auramo from Leading Schools
Scoop.it!

Classroom Management: 3 Important Big-Picture Questions

Classroom Management: 3 Important Big-Picture Questions | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
“Before getting into the minutiae of classroom management, consider how you organize your space, what learning looks like, and how you're building relationships with families.”
Via Mel Riddile
more...
jilian stambolich's curator insight, August 27, 9:02 AM

You can know what people do and say but not what they think... but building relationships and honouring others voice can sure get you closer to a deeper understanding of others. 

Rescooped by Mika Auramo from Aprendiendo a Distancia
Scoop.it!

A Quick Overview Of Four Instructional Design Models

A Quick Overview Of Four Instructional Design Models | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
“If you’re new to eLearning, then understanding and employing the best Instructional Design Models from the beginning is crucial to your success.”
Via Alfredo Calderon
more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

10 Things Smart Teachers Don't Do

10 Things Smart Teachers Don't Do | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
It is easy to view our students as essentially trapped in school, and so it doesn't matter how we spend their time because they never had any control over their schedule anyway. Wrong. We're talking about minutes of fellow human beings' lives. Don't waste them.
Mika Auramo's insight:

RU good or bad 1?

more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

Less Tech, More Talk: Moving To A Discussion-Based Classroom

Less Tech, More Talk: Moving To A Discussion-Based Classroom | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
Less Tech, More Talk: Moving To A Discussion-Based Classroom
Mika Auramo's insight:

Output could be digital or collected using Ed tech...

more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

SurveyMonkey – kyselyjä tekemään | Lyseo.org blogi

SurveyMonkey – kyselyjä tekemään | Lyseo.org blogi | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it

Usein opettajilla on tarvetta tehdä erilaisia kyselyjä, niin isompia kuin pienempiäkin kursseilla. Ensimmäiseen tarkoitukseen sopii mainiosti SurveyMonkey-niminen ilmainen ohjelma, jolla sen saa aikaiseksi helposti ja jakaminen onnistuu vaivattomasti Twitterillä, sähköpostilla tai kopioimalla kyselyn linkin ja lisäämällä se Peda.netiin tai mitä kurssialustaa sitten käyttääkin.

Mika Auramo's insight:

Tarvetta kyselyille on tunneilla: palautetta yms. Tässä olisi kelpo vaihtoehto.

more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

Sähköisissä ylioppilaskirjoituksissa teknisiä haasteita – ensimmäinen harjoitus jo lokakuussa

Sähköisissä ylioppilaskirjoituksissa teknisiä haasteita – ensimmäinen harjoitus jo lokakuussa | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
Sähköisiä ylioppilaskirjoituksia harjoitellaan valtakunnallisesti ensimmäistä kertaa lokakuun alussa äidinkielen kokeessa. Harjoitus on lukioille vapaaehtoinen. Kaikille lukioille pakollinen harjoitus on huhtikuussa.
Mika Auramo's insight:

Paljon vielä täysin hämärän peitossa arvioinnista alkaen.

more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

3 Ways to Curate and Share Great Content

3 Ways to Curate and Share Great Content | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
One thing that I pride myself on, is the ability to curate and share the work of others.  I have been blessed with a huge network on social media and I want to use that to not only share my voice, ...
more...
No comment yet.
Rescooped by Mika Auramo from DIGI-TOOLS - The Intersection of Tech Integration, Innovation, and Instruction
Scoop.it!

Paperless classrooms at Alma College - The Morning Sun

Paperless classrooms at Alma College - The Morning Sun | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
Gwyneth Beagley has used textbooks to teach physiological psychology at Alma College for nearly 30 years, but no more. She now teaches the class totally paperless, using iPads.

Via Mark E. Deschaine, PhD, Dean J. Fusto
more...
No comment yet.
Rescooped by Mika Auramo from Education 2.0 & 3.0
Scoop.it!

Digital Storytelling: What it is… And… What it is NOT | Tech Learning

Digital Storytelling: What it is… And… What it is NOT | Tech Learning | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
“ The Resource for Education Technology Leaders focusing on K-12 educators.”
Via Yashy Tohsaku
more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

Uutiset Turusta | Aamuset | Piikkiön yhtenäiskoulussa rikastetaan oppimista teknologian avulla

Uutiset Turusta | Aamuset | Piikkiön yhtenäiskoulussa rikastetaan oppimista teknologian avulla | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
Kaarinassa on otettu merkittävä askel digitaalisen oppimisympäristön kehittämisessä. Päätavoitteena on luoda oppilaille motivoiva ja laadullista oppimista parantava ympäristö, jota Kaarinan kaupunki pyrkii tutkimaan ja kehittämään.Piikkiön yhtenäiskoulun rehtori Marko Kuuskorpi haluaa kehittää suomalaista peruskoulua, sillä nykymuodossa peruskoulu ei motivoi oppilaita riittävästi. Perinteiset koulukirjat on korvattu suurelta osin sähköisillä kirjoilla sekä oppimispeleillä, jotta oppilaat voivat samaistua oman aikakautensa mukaiseen digitaalisen maailman tarjoamiin mahdollisuuksiin oppia. – Perinteinen koulumalli, jossa opettaja ja oppikirja sanelevat opetuksen, ei enää motivoi riittävästi oppilaita. Opiskelun tulee olla mielenkiintoista ja kokemusperäistä. Pisa-tutkimusten mukaan Suomessa oppimismotivaatio on heikentynyt huomattavasti. Sen vuoksi on tärkeätä lähteä kehittämään sähköistä oppimisympäristöä, joka mahdollistaa lapselle aktiivisemman ja mielenkiintoisemman tavan oppia, kertoo tulevaisuuden oppimisympäristöstä väitöskirjan tehnyt Kuuskorpi. Vuonna 2014 Piikkiön yhteiskoulun yläluokilla aloitettu iPad-kokeilu on laajennettu kaikille Kaarinan kaupungin 4.– 9.- luokkalaisille. Tabletit innostavat oppilaita hakemaan ja jakamaan tietoa, mikä saa aikaan oppimista.– Tarjoamme oppilaille tabletit, joilla pääsee ilmaisiin pilvipalveluihin sekä sähköisiin oppimiskirjoihin. Tarjolla on myös sähköisiä oppimiseen liittyviä peliympäristöjä. Olemme tehneet kuitenkin selväksi, että tämä ei ole pelikone, mutta oppimistarkoitukseen sovellettava pelillinen oppiminen on mahdollista, Kuuskorpi selittää.Oppimisessa käytetyt pelit ovat parantaneet ja motivoineet oppilaita erityisesti englannin kielen tasolla merkittävästi. Kun tavallisesti Suomessa neljännellä luokalla oppilaiden motivaatiotaso alkaa laskea, sähköinen oppimisympäristö on pitänyt kaarinalaisten oppilaiden motivaatiotason samana.– Tutkimme seiskaluokkalaisten motivaatiota, ja huomasimme, että motivaatio kasvoi eniten juuri englannin opiskelussa. Pelaamalla lapset ovat kehittäneet englantia ja myös motivoituneet opiskelemaan sitä. Meillä on käytössä myös matematiikkaan liittyviä pelejä.Sähköiset kirjat luovat lisäksi mahdollisuuden päivittää ja luoda uutta opetusmateriaalia. Kuuskorpi korostaa, että perinteiset oppikirjat on tehty yksittäisten opettajien ja kirjantekijöiden näkemyksien perusteella ja niitä käytetään vuosia opetuksessa mukana. Sähköinen opetusmateriaali tarjoaa mahdollisuuden jatkuvaan muokkaukseen.– Sähköisiin oppikirjoihin opettajat voivat editoida omaa tietoaan ja päivittää ajankohtaista tietoa. Suomalaiset opettajat ovat huippuluokkaa ja oman alansa ammattilaisia, joten on tärkeätä, että he voivat muokata oppikirjoja oman tietotaitonsa myötä. Tulevaisuudessa pyritään myös siihen, että oppilaat ja opettajat luovat omissa ryhmissään itselle tarkoitettua oppimateriaalia sähköisenä muun opetusmateriaalin lisänä.
more...
No comment yet.
Rescooped by Mika Auramo from iGeneration - 21st Century Education
Scoop.it!

The "WHY" Guide to #Edchat topics

The "WHY" Guide to #Edchat topics | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
“Although many educational models and pedagogies can seem like a conveyer belt of fads sometimes, many of them at least focus on one or two key educational concerns. Regardless of whether you think ...”
Via Tom D'Amico (@TDOttawa)
more...
No comment yet.
Rescooped by Mika Auramo from Apps
Scoop.it!

Convert Your iPad Into an Information Dashboard With These 2 Apps

Convert Your iPad Into an Information Dashboard With These 2 Apps | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
“ I’m fascinated by those cool looking information displays in movies and TV shows. You know, the ones that are in control rooms and cycle through all the important information. Some of them even show live stats and graphs.”
Via Yashy Tohsaku, Suvi Salo
more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

Sähköä lukio-opetukseen - Savon Sanomat - mielipide #lukio

Sähköä lukio-opetukseen - Savon Sanomat - mielipide #lukio | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it

Koulutuksesta vastaavien tahojen olisi myös hyvä valmistautua tarvittaessa lukioiden laitteiston ja ohjelmistojen päivittämiseen sekä opettajien täydennyskoulutukseen, koska käytännön työkalut mahdollistavat pääsyn parhaimpaan lopputulokseen.

 

Sähköistyminen ei kuitenkaan tarkoita pelkkiä tietokoneita ja tabletteja vaan yleisesti teknologian hyödyntämistä opetuksessa. Uudet tavat oppia esimerkiksi monenlaisten sovellusten avulla ovat uudistumisen sisältö.

Mika Auramo's insight:

Hännän ei pidä heiluttaa koiraa vaan päinvastoin. Kun opetus on pääsääntöisesti digitoitunutta, sähköinen koe on vain luonnollinen jatkumo...

more...
No comment yet.
Rescooped by Mika Auramo from iGeneration - 21st Century Education
Scoop.it!

30 Facts About Gamification That Teachers Can't Overlook

30 Facts About Gamification That Teachers Can't Overlook | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
“30 can't-miss facts about the power of gamification.”
Via Tom D'Amico (@TDOttawa)
more...
Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, August 26, 5:42 PM

adicionar sua visão ...

Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

Report: 7 Future Roles for Educators -- THE Journal

Report: 7 Future Roles for Educators -- THE Journal | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
KnowledgeWorks has released a new report, "Exploring the Education Workforce: New Roles for an Expanding Learning Ecosystem," that aims to explore how educator roles may shift over the coming decade.
more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

The Student-Centered Classroom: Communicating What Matters

The Student-Centered Classroom: Communicating What Matters | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
Students' ownership of the classroom and learning begins when you communicate that you're listening, that you respect them, and that they can trust you.
more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

Google Classroom just got more Google awesome

Google Classroom just got more Google awesome | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
If you're a teacher in a Google Apps for Education school and you're not using Google Classroom, just a quick suggestion. You need to be. Especially if your students have a lot of online access wit...
more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

5 vinkkiä liikemiesgurulta: Näin sir Richard Branson motivoi työntekijöitään

5 vinkkiä liikemiesgurulta: Näin sir Richard Branson motivoi työntekijöitään | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
Rekrytointisivusto The Undercover Recruiter kertoo, miten Virgin Groupin omistaja pitää työntekijänsä tyytyväisinä ja tehokkaina.
Mika Auramo's insight:

Olisiko jotain koulussa sovellettavaa? Käännös tosin on harvinaisen kankeaa tekstiä...

more...
No comment yet.
Rescooped by Mika Auramo from Personal Resonance © - Accelerating Time-to-Expertise
Scoop.it!

3 Challenges in Designing Training When "Proficiency" is Your Organization's Training Goal

3 Challenges in Designing Training When "Proficiency" is Your Organization's Training Goal | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
I came across this question many times: What should be the goal of organizational or corporate training? Should it target generating competence or should it go beyond competence in producing proficiency or expertise? The approaches and training strategies vary with the goals. If we look at... http://www.personal-resonance.com/3-challenges-in-training-design-in-the-pathway-to-proficiency-as-organizational-training-goal/
Via Raman K. Attri
more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

Free Technology for Teachers: Good Online Bookmarking Tools for Students

Free Technology for Teachers: Good Online Bookmarking Tools for Students | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it

A few years ago when Google announced that they were removing the list option from Google Bookmarks I started using Evernote for all of my bookmarks. The Evernote Web Clipper allows me to not only bookmark URLs but also annotate each bookmark with notes for myself about each URL that I bookmark. I also use the Evernote Web Clipper for clipping sections of webpages including text and images.

Mika Auramo's insight:

In my opinion Evernote with EverClip  is best solution of those alternatives mentioned in article.

more...
No comment yet.
Rescooped by Mika Auramo from Purposeful Pedagogy
Scoop.it!

7 Tips for Moving Students to a Growth Mindset

7 Tips for Moving Students to a Growth Mindset | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
“Try these strategies to promote risk-taking and perseverance.”
Via Dean J. Fusto
more...
No comment yet.
Scooped by Mika Auramo
Scoop.it!

#GrowthMindset: How to Normalize Mistake Making and Struggle in Class

#GrowthMindset: How to Normalize Mistake Making and Struggle in Class | Lyseo.org (ICT in High School) | Scoop.it
We hear a lot about how students need space to fail when learning, but how can teachers make their classrooms feel safe enough for that kind of risk? Take a peek inside East Palo Alto Charter School.
more...
No comment yet.