Littérature
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Rescooped by Adeline Buisson from Time to Learn
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Mallette pédagogique pour la classe de demain

Mallette pédagogique pour la classe de demain | Littérature | Scoop.it

La mallette pédagogique pour la classe de demain permet aux chefs d'établissement, aux rédacteurs de politiques éducatives et aux fournisseurs de TIC de rédiger des scénarios pédagogiques du futur et de les mettre en œuvre, leur but étant de fournir une vision claire des pratiques dans l'enseignement et d'apprentissage. Elle peut servir à introduire l'usage des TIC ou à l'étendre, aussi bien dans un seul établissement que plusieurs à l'intérieur d'un système éducatif. L'objectif de cette démarche est d'apporter un changement progressif mais durable au système éducatif.


Via RESENTICE, Frédéric DEBAILLEUL
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RESENTICE's curator insight, October 15, 2015 8:32 AM

disponible en 7 langues, vidéos en anglais.

La partie 5 : évaluer l'innovation en classe est particulièrement intéressante, elle propose des témoignages d'enseignants ayant mis en oeuvre les différents scénarios dans leur classe.

Rescooped by Adeline Buisson from Philosophie en France
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Pierre Macherey : « Littérature et/ou Philosophie ».

Au fil d’un article sur Lautréamont, André Breton écrit : « Je crois que la littérature tend à devenir pour les modernes une machine puissante qui remplace avantageusement les anciennes manières de penser. »1) Ceci paraît signifier que, à l’époque de la modernité, la littérature a vocation à prendre la relève, entre autres, de la philosophie, c’est-à-dire, en clair, de penser à sa place. (...)


Via dm
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