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La personalización del aprendizaje: un objetivo del paradigma educativo centrado en el aprendizaje / Dolores Lerís y María Luisa Sein-Echaluce

La personalización del aprendizaje: un objetivo del paradigma educativo centrado en el aprendizaje / Dolores Lerís y María Luisa Sein-Echaluce | Literacidad | Scoop.it

Vol 187, No Extra_3 (2011)
doi:10.3989/arbor.2011.iExtra_3
Resumen. En este artículo se presenta una panorámica general sobre la personalización del aprendizaje y sobre las herramientas tecnológicas que contribuyen a llevarla a cabo. Se da una rápida visión de las características consideradas en los modelos de usuario de los sistemas de aprendizaje adaptativo. A través de las experiencias realizadas, se muestra nuestra contribución en el diseño y experimentación de aprendizaje adaptativo, deteniéndonos especialmente en las variables de adaptación y en las características de los diseños implementados.
Palabras clave. Aprendizaje a distancia; aprendizaje adaptativo; diseño instruccional; LMS; Moodle.


Via OEI
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