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EN: Meet people from abroad, teach & learn languages, try out new methods, technology, design new teaching material
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FR: Etat des travaux pour le Linguacamp 2013 à Berlin - DE: Mindmap LinguaCamp Vorbereitungen Stand 27.10.2012

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DE: Übertrag und weitere Ergebnisse zur LinguaCamp-Planung Berlin 2013. Das Bild in voller Auflösung findet ihr hier linguacamp.conceptboard.com/show/72ea-yxrs-4cm6-4ch8-ktog...

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FR: BarCamp sur les dispositifs d'apprentissage hybrides

 

Le mardi 12 Juin 2012 de 18 heures à 20 heures, CIEL a organisé un BarCamp dans l’espace de l’agora d’Uni-Mail.

 

Le thème du BarCamp était les dispositifs numériques d’apprentissage hybride.

L’ensemble des enseignants et enseignantes de l’Université de Genève était convié pour prendre connaissance de cinq dispositifs mis en place et utilisés à l’Université de Genève dans différentes disciplines. Le but était de présenter des cas concrets d’utilisation des ressources d’enseignement en ligne de l’Université (dokeos, moodle) ou des environnements ad-hoc.

par Laurent Moccozet | sous Analyses & réflexions, Articles, Evénements

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DE: Schwerpunkt Partizipation: BarCamp konkret – Interview zu Geschichte, Organisation und Ablauf von Barcamps, insbes. Educamps

DE: Schwerpunkt Partizipation: BarCamp konkret – Interview zu Geschichte, Organisation und Ablauf von Barcamps, insbes. Educamps | LinguaCamp | Scoop.it

DE: Sehr umfassender und guter Einstieg zu Barcamps, anhand des Beispiels “EduCamp Bremen”.

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EN: BarCamp - How to Run Your Own - Wikibooks, open books for an open world

EN: BarCamp - How to Run Your Own - Wikibooks, open books for an open world | LinguaCamp | Scoop.it

EN: BarCamp and other derivative events are a fun and rewarding experience for everyone involved. Since you're reading this, you're probably thinking about setting up your own or helping out on one which is going ahead in the near future. (last modified on 14 December 2010)

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DE: Barcamp Orga Howto - ETES GmbH

DE: Barcamp Orga Howto - ETES GmbH | LinguaCamp | Scoop.it

DE: Du organisierst ein Barcamp? Mit unserer Howto decken wir alle wesentlichen Punkte für das Organisations-Team ab.

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EN: LinguaCamp Berlin 2013 @ mixxt

EN: LinguaCamp Berlin 2013 @ mixxt | LinguaCamp | Scoop.it

EN: Meet people from abroad, teach your language, learn their language, try out new methods and technologies, exchange your knowledge, design new teaching material, build intercultural & teaching skills, share your work - Join us at LinguaCamp on September 21 & 22 in Berlin.

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Christian Reuter's comment, July 11, 2013 6:50 AM
EN: Linguacamp.mixxt.de has now 25 members :-)
Christian Reuter's comment, August 20, 2013 10:21 AM
EN: Linguacamp.mixxt.de / linguacamp.org has how 35 members.
Christian Reuter's comment, August 20, 2013 10:24 AM
EN: LinguaCamp Berlin on September 21st & 22nd 81 spots left for attendees whose mother tongue is NOT German. ;-)
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ES: Tutorial Prezi en español, aprender a utilizarlo en 15 minutos (academia Prezi) by dolors reig on Prezi

ES: "traducido por @dreig, El caparazón.Tecnologías, desarrollo y educación) http://dreig.cc...

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EN: Check out TED-Ed! A great way to personalize learning!

EN: Check out TED-Ed!  A great way to personalize learning! | LinguaCamp | Scoop.it

EN: The website is http://ed.ted.com/

Here is a video to explain what it is and how you can get involved and use it to personalize teaching and learning.

http://www.youtube.com/watch?v=JQDgE_eJGTM

 

 


Via Jess Chalmers
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EN: English Language Teaching Methodology - English Raven

EN: Comprehensive look at English Language Teaching Methodology, Methods, Approaches and Principles...
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DE: L3T’s work | Zukunft von Lern- und Lehrmaterialien

DE: L3T’s work | Zukunft von Lern- und Lehrmaterialien | LinguaCamp | Scoop.it
„L3T’s work“ ist ein interdisziplinäres Arbeitstreffen – ein Think Tank – von Expertinnen und Experten rund um zukunftsorientierte Lern- und Lehrmaterialien. Ausgehend von den Ideen und Erfahrungen mit dem frei zugänglichen Lehrbuchprojekt „Lernen und Lehren mit Technologien“ (http://l3t.eu) sollen vom 31.5. bis 2.6.2012 in Bad Reichenhall im gegenseitigen Austausch gemeinsame Visionen für zukünftige Lehrmaterialien entwickelt werden. Neben technologischen Entwicklungen – mobile Applikationen, E-Books – spielen dabei auch die Entwicklungen in Bezug auf kostenfrei zugängliche und frei verwendbare Lehrmaterialien eine zentrale Rolle. Verbunden mit dem Wandel der Technologien und Vertriebswege verändern sich auch die Entwicklungsprozesse, die Geschäftsmodelle und der Unterricht mit den Lehrmaterialien.

Via Heiko Idensen
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Rescooped by Qualilangues from OBLL - Open Blended Language Learning
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EN: Connected Learning Infographic | Connected Learning

EN: Connected Learning Infographic | Connected Learning | LinguaCamp | Scoop.it
EN: Principles of connected learning
Via Christian Reuter
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DE: Institut für Kommunikation in sozialen Medien » Jugendbarcamp “Ich wähle, also bin ich!” – Wann ist ein Barcamp ein Barcamp?

DE: Institut für Kommunikation in sozialen Medien » Jugendbarcamp “Ich wähle, also bin ich!” – Wann ist ein Barcamp ein Barcamp? | LinguaCamp | Scoop.it

DE: Vom 14. bis 17. April 2012 fand in Paris das zweite deutsch-französische Jugendbarcamp statt. Angelehnt an Decartes wurde unter dem Motto “Ich wähle, also bin ich!” über Jugend und Politik gesprochen. Die fast 100 Jugendlichen kamen auf Einladung des Deutsch-Französischen Jugendwerks zusammen.

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DE: Jean-Pol Martin auf dem 1. educamp

DE: Jean-Pol Martin, pädagogisches Urgestein, Stichwort "Lernen durch Lehren". Mischte nicht nur das educamp_2008 in Ilmenau (bereits im Vorfeld) kräftig auf, Je...
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EN: BarCamp Saigon - FAQ

EN: BarCamp Saigon - FAQ | LinguaCamp | Scoop.it

EN: A. What is BarCamp?

BarCamp is a free-to-attend unconference. How is an unconference unlike a conference?

There is no audience, only participants – everyone can speak and contribute. There is no agenda – the content is provided by the attendees not the organizers. In terms of topics anything goes – people are free to discuss any topic which can find an audienceIt is free of charge – unlike most conferences, it’s absolutely affordable to anyone, including students [...]

 

B. How to participate?

C. How do I lead a session?

 

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EN: BarCamp Rochester | How-To: BarCamp Rochester

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EN: Never been to BarCamp Rochester? Never been to any BarCamp? It can be a little intimidating to be told that if you attend, you should present. At BarCamp Rochester, we are a little looser on those rules, because we understand the intimidation factor. We would rather you come and just experience it, than not come because you don't have a presentation.

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DE: Das EduCamp in Ilmenau 2012 #ecil12

DE: Impressionen aus Ilmenau mit einem EduCamp-"Newbie" Lutz Berger berichtet in seinem Video vom EduCamp so, dass auch BarCamp-Neulinge das Prinzip verstehen.

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DE: Barcamp Howto für Anfänger » Torstens privater Blog

DE: Barcamp Howto für Anfänger » Torstens privater Blog | LinguaCamp | Scoop.it

DE: Das ich regelmäßig zu Barcamps fahre, hat sicher der eine oder andere Stammleser hier bereits mitbekommen. In Jena hielt ich nun gemeinsam mit Romy eine Session für die zahlreichen Barcampneulinge. Diese Session möchte ich hier einmal für all jene zusammenfassen, die noch nie auf einem Barcamp waren und sich absolut nicht vorstellen können wie so etwas abläuft. (veröffentlicht am 10. Oktober 2011).

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DE: Leitfaden für die Organisation eines BarCamps | mixxt

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DE: Kommentar von Christian Reuter: Sehr ausführlicher Leitfaden von den mixxt-Machern, in dem viele erfahrene Barcamper zu Wort kommen. Dazu noch nützliche Links, veröffentlicht am 29. January 2010, aus meiner Sicht aber immer noch aktuell.

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EN: Inspire Language Learning Blogger Competition | Kaplan International Colleges

EN: Inspire Language Learning Blogger Competition | Kaplan International Colleges | LinguaCamp | Scoop.it

EN: What is the most important benefit of learning a language? Click here to learn about Kaplan's Inspire Language Learning blogger competition.

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EN: Internet Time Blog : To optimize your learning, optimize your networks

EN: Internet Time Blog : To optimize your learning, optimize your networks | LinguaCamp | Scoop.it

EN: Workers collaborate in Project Teams to get the job done. People cooperate in External Networks to meet a shared goal. Communities in the middle do a bit of both. Harold’s post on collaboration and cooperation generated a lot of discussion.

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EN: educational-origami - home

EN: educational-origami - home | LinguaCamp | Scoop.it

EN: Educational Origami is a blog and a wiki, about 21st Century Teaching and Learning.
This wiki is not just about the integration of technology into the classroom, though this is certainly a critical area, it is about shifting our educational paradigm. The world is not as simple as saying [...]

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DE: Edupreneure und Bildungs-Startups gesucht - neue Lernräume (er)gründen! - EduCamp @ mixxt

DE: BarCamp fü E-Learning, Corporate Learning sowie Lehren und Lernen - Dieses Netzwerk dient als Basis für die EduCamps auf deutschem Boden.
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DE: franztoo | How the web changes the organisation of business and the business of organisation

DE: franztoo | How the web changes the organisation of business and the business of organisation | LinguaCamp | Scoop.it
DE: Inhalt auf Deutsch
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FR: 5 outils en ligne pour faciliter le travail collaboratif

FR: Une sélection d'outils pour faciliter l'organisation d'un projet dans une équipe. A chaque fois, le lien vers l'outil et un article qui l'analyse.

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FR: La méthode « Lernen durch Lehren » : quand les apprenants font la classe

FR: article publié en février 2004 dans Les Cahiers de l’APLIUT  (Association des professeurs de langues en IUT)
Jean-Pol Martin, Professeur de français langue étrangère à l’université de Eichstätt-Ingolstadt (Allemagne). Doctorat d’Etat (Habilitation). Auteur de manuels d’enseignement du FLE, initiateur de la méthode LdL (Lernen durch Lehren) et promoteur de cette méthode depuis 22 ans en Allemagne.
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