Libertés Numériques
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Overcomplicated : vers des systèmes « excessivement complexes

Overcomplicated : vers des systèmes « excessivement complexes | Libertés Numériques | Scoop.it
Cet été, des centaines de milliers de voyageurs aériens de Delta Airlines ont été retardés par une importante panne du réseau. L’été dernier un incident du même type a touché United Airlines. Des problèmes qui deviennent de plus en plus courants dans un monde qui fonctionne avec des systèmes informatiques interconnectés et vieillissants, estime Adrienne Lafrance dans The Atlantic. Même une fois que les vols aient repris, Delta Airlines n’était pas capable de dire exactement la raison de la panne. United Airlines avait fini par accuser un routeur qui avait dégradé la connexion du réseau pour plusieurs applications. Le pire est que, même comprendre et corriger la cause d’une panne de ce type ne préserve pas des prochaines…

overcomplicated« Les systèmes complexes sont en train de redéfinir la façon dont les humains pensent et interagissent avec la technologie ». C’est l’argument du dernier livre du spécialiste de la complexité, Samuel Arbesman (@arbesman), Overcomplicated, qui s’intéresse aux limites de notre compréhension des technologies. Pour lui, la complexité de nos systèmes techniques n’est pas réductible. Elle n’est pas non plus sans conséquence. Elle nous projette dans « l’âge de l’intrication », comme le soulignait il y a quelques mois Danny Hillis par l’entremise de notre collègue Rémi Sussan, c’est-à-dire une période où vont dominer des systèmes hypercomplexes « possédant des comportements émergents au-delà de notre propre compréhension », comme c’est le cas de l’apprentissage automatique, l’une des principales technologies de l’intelligence artificielle.
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Quelles technologies pour apprendre à apprendre ?

Il n'y a pas de questions plus récurrentes (et plus lassante, il faut bien le dire) que celle de l’introduction des nouvelles technologies au sein de l'école. Quel peut être leur apport, et surtout, leur valeur pédagogique ? Nous permettront-elles d'apprendre différemment ? Dans les lignes qui vont suivre, on s'éloignera toutefois des débats - souvent rageurs - qui agitent les pédagogues ces temps-ci : on n'évoquera pas l'introduction des tablettes, de l'internet, des smartphones. On n'abordera même pas la question de l'apprentissage du code, du moins sous sa forme classique. Ni le bilan de l'apport des nouvelles technologies sur l'éducation (si ce n'est pour rappeler, qu'il n'est pas très brillant, comme nous le soulignons déjà ou comme le soulignait récemment un rapport Pisa et dans les classement de John Hattie sur les facteurs qui favorisent la réussite scolaire, aucun n'évoque des questions technologiques). L'apport des technologies dans l'éducation demeure donc pour l'instant très limité et peu décisif. Même en ce qui concerne les technologies expérimentales auxquels nous allons nous intéresser, force est de constater que les évaluations demeurent lacunaires.
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Technologies : avons-nous raison d’être technocritiques ?

Technologies : avons-nous raison d’être technocritiques ? | Libertés Numériques | Scoop.it
Que signifie être critique par rapport à la technologie ? Et qu'est-ce que cette critique peut accomplir ? interroge l'iconoclaste Evgeny Morozov (@evgenymorozov) dans le dernier numéro de Baffler. Une double interrogation qui résonne autant pour Morozov que pour la plupart d'entre nous qui nous intéressons aux technologies.
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« La technologie ne peut se concevoir isolée de la politique » : entretien avec Carlos Parra, du projet Canaima GNU/Linux

DIAL publie plus souvent des articles sur les paysans sans terre brésiliens [1] que sur les problématiques en lien avec le développement de l’informatique et d’Internet. Si les deux thèmes peuvent sembler sans rapport, ils soulèvent en fait le même type d’enjeux en termes de rapports de pouvoir et d’autonomie. Dans le monde numérique, comme dans le monde rural brésilien, des luttes sont en cours entre des « grands propriétaires » (Google, Apple, Facebook, Microsoft…) qui cherchent à maintenir et à étendre leur emprise, et des groupes et des individus qui se mobilisent pour construire et défendre des pratiques et des espaces plus autonomes [2]. Le premier texte de ce dossier est consacré à une initiative récente de Facebook pour, soi-disant, fournir un accès Internet aux populations qui pour l’instant n’en disposent pas. Le second, publié ci-dessous, est un entretien avec Carlos Eduardo Parra Falcón, chef des opérations du projet Canaima, le système d’exploitation GNU/Linux [3] développé par l’État vénézuélien. Entretien publié sur le site de Rebelión, le 13 mai 2013.
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Quand les technologies nous mentent

Quand les technologies nous mentent | Libertés Numériques | Scoop.it
A Dusseldorf, en Allemagne, juste devant un hôpital qui soigne des gens atteints de démence, les autorités ont installé un arrêt de bus où ne passe aucun bus. Il sert seulement à attirer les patients qui s'échappent et qui s'installent alors là pour prendre un bus qui les ramènerait chez eux. Ce faux arrêt de bus n'est qu'un subterfuge pour les retrouver plus facilement...
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Comment faire pour que des entreprises occidentales ne fournissent plus leurs technologies de surveillance aux dictatures

Comment faire pour que des entreprises occidentales ne fournissent plus leurs technologies de surveillance aux dictatures | Libertés Numériques | Scoop.it
Un consortium de 41 pays coordonnant leurs politiques en matière d'exportations d'armements conventionnels et de biens et technologies à double usage vient récemment de se focaliser sur les technologies de surveillance.



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Les biens communs : un outil politique pour repenser notre rapport à la technologie

“On a tous tendance à dire que le numérique change nos manières de produire, de nous déplacer, d’imaginer… Mais nous devons rester prudent quand nous convoquons cet imaginaire de la révolution”, estime Valérie Peugeot (@valeriepeugeot), chercheur à Orange Labs, présidente de l’association Vecam, membre du Conseil national du numérique et rapporteuse du remarqué rapport sur l’inclusion numérique, sur la scène des Entretiens du Nouveau Monde industriel où elle était invitée à intervenir (voir sa présentation). Or, on ne peut pas en rester à ce constat. “Nous avons besoin de repenser la technique comme un objet politique à part entière, et ce d’autant que nous sommes dans une période où les mêmes outils peuvent nous amener vers des modèles de société très différents, à l’image des Big Data”. Il faut rappeler à la suite d’Alain Desrosières dans La politique des grands nombres, que les statistiques elles-mêmes ont été créées dans une perspective darwinienne voire eugéniste. L’appareil statistique d’Etat a été élaboré pour lutter contre la pauvreté et le chômage dans l’Angleterre des années 30.



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Les biens communs : repenser la technologie et le numérique

Les biens communs : repenser la technologie et le numérique | Libertés Numériques | Scoop.it

“On a tous tendance à dire que le numérique change nos manières de produire, de nous déplacer, d’imaginer… Mais nous devons rester prudent quand nous convoquons cet imaginaire de la révolution”, estime Valérie Peugeot (@valeriepeugeot), chercheur à Orange Labs, présidente de l’association Vecam, membre du Conseil national du numérique et rapporteuse du remarqué rapport sur l’inclusion numérique, sur la scène des Entretiens du Nouveau Monde industriel où elle était invitée à intervenir (voir sa présentation).


Via Bernard BRUNET, COMMON GOOD FORUM
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La Silicon Valley peut-elle sauver la planète?

La Silicon Valley peut-elle sauver la planète? | Libertés Numériques | Scoop.it

Combattre la pauvreté dans le monde grâce aux nouvelles technologies est une idée qui fait son chemin, comme le démontrent plusieurs expériences plus ou moins réussies. Mais est-ce qu’il y a une appli pour ça?


Non content de dominer les introductions en Bourse, les entrepreneurs de la Silicon Valley ont décidé de lancer leurs méthodes audacieuses, efficaces et technologiques pour relever le défi de la pauvreté dans le monde.

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Ces start-up qui font peur aux banquiers

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Des logiciels remplaçant vos conseillers bancaires, des ­applications pour transférer de l’argent quasiment sans frais, des solutions pour payer par selfie, des sites permettant aux entreprises d’emprunter beaucoup plus rapidement qu’avec leur banque en faisant appel aux internautes…, bienvenue dans le bouillonnant monde des « fintech  », contraction de finance et de technologie. Un univers foisonnant où les start-up ­entendent toutes révolutionner le marché des services financiers.
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