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Honeybee friendships may shed light on human social life

Honeybee friendships may shed light on human social life | Insect Archive | Scoop.it
When it comes to greeting their fellow insects, honeybees preferentially use their right antennae. In fact, without their right antennae, the insects may not even be able to tell friend from foe, according to a new study.
Bernadette Cassel @collemyria on Twitter's insight:

 

L'antenne droite joue un rôle prépondérant dans les interactions sociales chez les abeilles. (Image : Une abeille dont l'antenne droite a été sectionnée avec des ciseaux de microchirurgie pour les besoins de l'étude)

 

L'étude publiée sur Scientific Reports :

 

→ A right antenna for social behaviour in honeybees

http://www.nature.com/srep/2013/130627/srep02045/full/srep02045.html

 

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La Societé d'Entomologie du Canada - Bulletin trimestriel

La Societé d'Entomologie du Canada - Bulletin trimestriel | Insect Archive | Scoop.it


Le numéro de mars 2014 du Bulletin est maintenant en ligne.

http://www.esc-sec.ca/bulletin/bulletin_mar_2014b.pdf



Pages fréquemment visitées

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Étude des Myrmica, fourmis-hôtes des papillons du genre Phengaris, en Corse

Étude des Myrmica, fourmis-hôtes des papillons du genre Phengaris, en Corse | Insect Archive | Scoop.it

Myrmecophilie : observation des fourmis dans les Pyrénées Orientales (66). Photos et vidéos de fourmis. « rapport d'étude par Antarea de l'association Phengaris (Maculinea) arion et Myrmica spinosior »


téléchargement du rapport

« Etude de l’enveloppe écologique des fourmis du genre Myrmica sur les deux sites connus de Phengaris arion en Corse »


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Récolter des fourmis et contribuer au projet d'AntArea

Récolter des fourmis et contribuer au projet d'AntArea | Insect Archive | Scoop.it

AntArea. « Protocole et inscription »


« Toutes les personnes souhaitant contribuer au projet sont les bienvenues.
Aucune connaissance n'est nécessaire pour participer au projet d'AntArea.
Seul est nécessaire de la passion, un peu de matériel et le suivi d'un protocole simple. »

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Apiculture naturelle, intensive ou extensive?

Apiculture naturelle, intensive ou extensive? | Insect Archive | Scoop.it

Par Mathieu.a. Les Ruchers de l'An 01. « Les pratiques apicoles sont multiples. Selon d’adage du milieu : « mille apiculteurs, mille apicultures ». Comment s’y retrouver, alors, entre les partisans d’une apiculture « naturelle », ceux qui préfèrent le confort de l’apiculteur, ceux encore qui ne voient que par la production de miel ? Comme en agriculture, il existe plusieurs modèles. Petit tour d’horizon pour vous aidez à faire votre choix dans ces pratiques, et pourquoi pas votre installation. »


[...]



Via xtramiel
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Christian Allié's curator insight, April 14, 10:42 AM

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Dès l’installation, pensez à ces données, qui peuvent vraiment peser dans votre pratique quotidienne. Les exploitations qui disparaissent parce qu’elles ne parviennent pas à rembourser leurs annuités ne sont malheureusement pas rares. Le modèle extensif est durable, environnementalement, mais surtout économiquement.

En intensif, vous ne contrôlez ni le prix de production (charges très variables) ni le prix de vente du produit (si vous passez par une coopérative). Dans le monde agricole, les coopératives et les transformateurs considèrent les exploitants comme de simples sous-traitants.

Une solution est proposé via le mode extensif. En regagnant une autonomie, on réduit les charges, et l’exploitation perdure même avec un chiffre d’affaire faible. Ne plus dépendre de l’économie extérieure est un moyen de maîtriser la production et surtout le prix du produit. Pensez-y, les structures de conseil sur cette question existent : les CIVAM, le GRAB, et certaines chambres d’agriculture.

- See more at: http://www.mathieua.fr/blog/2014/04/10/apiculture-naturelle-intensive-ou-extensive/#sthash.zQh5dWwx.dpuf
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Atlas des papillons de Midi-Pyrénées

Atlas des papillons de Midi-Pyrénées | Insect Archive | Scoop.it
Papillons de jour et zygènes de Midi-Pyrénées
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Via Le monde des insectes • Lancement site Internet Papillons de Midi-Pyrénées
http://www.insecte.org/forum/viewtopic.php?f=51&t=124194&sid=a29ccefb0cd4d9d8e7e8b0f82ae647c8


« Ce site se veut être "incontournable" pour la recherche d’informations concernant les papillons de Midi‐Pyrénées. Il est issu du programme d’atlas des papillons de jour et zygènes de Midi‐Pyrénées, initié en 2008 et coordonné par le Conservatoire d'espaces naturels de Midi‐Pyrénées, en collaboration avec 9 structures naturalistes de la région. Le programme a permis de réunir 650 observateurs, tantôt à l’affût d’une chenille, tantôt d’un adulte de papillon. Plus de 100 000 données, pour 220 espèces de papillons de jour et zygènes identifiés, ont été analysées, synthétisées et intégrées au site Internet. »


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Zones humides Protect : Un jeu sérieux pour les 11 à 111 ans

Zones humides Protect : Un jeu sérieux pour les 11 à 111 ans | Insect Archive | Scoop.it

Un "serious game" de gestion des zones humides - Pôle relais. "L'objectif du jeu est de faire prendre conscience aux différents secteurs d’activité, aux collectivités, ainsi qu’aux collégiens, lycéens et étudiants, des enjeux associés à la gestion des milieux naturels humides de nos régions. Il s’agit de les éclairer sur la diversité des enjeux et la complexité des interactions entre le fonctionnement des milieux naturels et les activités humaines."


Via les documentalistes des Chambres d'agriculture , agrodoc_ouest, Frédéric Liégeois
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Bibliothèque virtuelle numérique des Éditions Faune de France

Bibliothèque virtuelle numérique des Éditions Faune de France | Insect Archive | Scoop.it

Fédération Française des Sociétés de Sciences Naturelles. « Catalogue des titres disponibles en format PDF »


[...]


« Les Faunes proposées sont au format standard PDF (Portable Document Format) associé à une OCR (Opical Character Reconision ou reconnaissance de caractère) ce qui permet d’effectuer, dans l’ensemble des ouvrages, une recherche par mots clés. »

« Afin de télécharger légalement les ouvrages, ceux-ci sont placés sous une licence peu contraignante (Creative Commons), dont les modalités d’utilisation sont expliquées en avant propos de chaque Faune numérisée. »


[...]


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Via Le monde des insectes • Faune de France


« Sur le site de la Faune de France (http://www.faunedefrance.org/Bibliotheq ... eNumerique), des nouveaux ouvrages sont disponibles en format PDF :

Pour les Hyménoptères

Faune n° 79 - J. BITSCH et J. LECLERCQ, 1993 - Hyménoptères Sphecidae d’Europe occidentale volume 1 ainsi que son supplément

Faune n° 82 - BITSCH J., BARBIER Y., GAYUBO S.F., SCHMIDT K., OHL M., 1997 Hyménoptères Sphecidae d'Europe occidentale. Volume 2 et son supplément

Ainsi que le complément à la première édition (2001) du volume 3 des Hyménoptères Sphecidae d’Europe occidentale de J. BITSCH & al. – 2007 faune n°86.

Pour les tiques (Ixodidés)

Faune n° 32 G. Senevet 1937 les Ixodidés »


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Archives - Courrier des maires : La ville et la transition écologique

Archives - Courrier des maires : La ville et la transition écologique | Insect Archive | Scoop.it

Dossier du courrier des maires : "Avec 80% de la population, 70% de la consommation d'énergie finale et plus de 60% des déplacements en voiture, la transition écologique, une priorité nationale, ne peut se mettre en place sans les villes."


Sommaire du dossier

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Via Les INTERCOnnectés
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Parcs Naturels Régionaux de France : Guide avril 2014

Parcs Naturels Régionaux de France : Guide avril 2014 | Insect Archive | Scoop.it
Fédération des Parcs Naturels Régionaux


« Bienvenue dans la culture Parcs

Thème : Publications de la Fédération
Année du document : 2014
Date de dépôt : 02.04.2014
Taille :  6,35 Mo »


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Enseignement agricole : enseigner à produire autrement

Enseignement agricole : enseigner à produire autrement | Insect Archive | Scoop.it
La double performance, économique et environnementale est l'enjeu majeur de l'agriculture de demain. L'enseignement agricole jouera un rôle primordial en tant que dispositif de formation des agriculteurs d'aujourd'hui et de demain.


« Enseigner à produire autrement : le défi de la recherche et de l’enseignement agricole - Ministère de l'agriculture, de l'agroalimentaire et de la forêt »


Télécharger le programme du séminaire "Enseigner à produire autrement" du 03 avril 2014 (PDF - 103 ko)


Consulter la plaquette "Enseignement agricole : les clés de la réussite"


Plus d’infos sur l’enseignement agricole et produire autrement dans l’espace "Produisons autrement"


Via Hélène, Christian Allié
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Christian Allié's curator insight, April 1, 3:18 AM

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Enseigner à produire autrement : le défi de la recherche et de l’enseignement agricole[ ... ]
Sur le terrain, le travail avec les élèves et étudiants

S’approprier le concept d’agro-écologie, en débattre et le construire ensemble, c’est ce que feront les directeurs des établissements, des exploitations de l’enseignement agricole et les enseignants rassemblés à Paris. Lors de cette journée, des chercheurs viendront donner un éclairage scientifique sur les concepts de l’agro-écologie. Puis, des séquences pédagogiques, exemples d’applications pratiques mises en œuvre avec les élèves et étudiants dans les exploitations agricoles de différents lycées, seront présentées. Au programme : les lycées agricoles du Pas de Calais à Arras (conduite de grandes cultures), de Chambéry La Motte Servolex (transformation fromagère), et du Loiret à Montargis (utilisation des données économiques de l’exploitation). Pour chacun de ces établissements, le directeur de l’exploitation et un enseignant viendront expliquer comment, sur le terrain, ils enseignent à produire autrement. L’occasion de mettre en avant ce formidable outil d’innovation, d’expérimentation et de diffusion de nouvelles pratiques, que sont les 227 exploitations et ateliers technologiques des établissements de l’enseignement agricole.

Télécharger le programme du séminaire "Enseigner à produire autrement" du 03 avril 2014 (PDF - 103 ko)

Consulter la plaquette "Enseignement agricole : les clés de la réussite"

Plus d’infos sur l’enseignement agricole et produire autrement dans l’espace "Produisons autrement"

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W.A.S. World Archives of Sciences

W.A.S. World Archives of Sciences | Insect Archive | Scoop.it
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SUR VARIÉTÉS ENTOMOLOGIQUES :
Musée Associatif d'Histoire Naturelle de L'Isle-sur-la-Sorgue (Vaucluse)



SUR INSECT ARCHIVE :
http://www.scoop.it/t/les-insectes-ne-parlent-pas-francais/?tag=W.A.S.+World+Archives+of+Sciences


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Raphaelle's curator insight, April 2, 7:53 AM

Infos scientifiques

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Agir pour les papillons azurés : Plaquette de synthèse du PNA Maculinea

Agir pour les papillons azurés : Plaquette de synthèse du PNA Maculinea | Insect Archive | Scoop.it

« Le Plan national d’actions (PNA) en faveur des Maculinea (papillons azurés) a été lancé en 2011 par le Ministère en charge de l’Écologie. Il est coordonné par la Direction Régionale de l’Environnement de l’Aménagement et du Logement Auvergne. Ce PNA est animé par l’Office pour les insectes et leur environnement (Opie). »


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Tour d'horizon de l'odonatologie française

Tour d'horizon de l'odonatologie française | Insect Archive | Scoop.it

Par Xavier Houard & Cédric Vanappelghem.  Le Courrier de la Nature n° 265 - Novembre-Décembre 2011. « Tour d'horizon de l'odonatologie française -  De la découverte des libellules à la mise en œuvre du Plan national d’actions en faveur des odonates »


«  L’odonatologie, c’est l’étude des insectes que sont les libellules. En France, depuis vingt ans, cette « branche » de l’entomologie est animée et coordonnée par la Société Française d’odonatologie (SFO). En 2009, pour répondre à la demande du Ministère en charge de l’écologie, la SFO et l’Office pour les insectes et leur environnement (Opie) se sont associés pour rédiger le Plan national d’actions (PNA) en faveur des odonates. Ce PNA, validé par le Conseil national de protection de la nature en juin 2010, est désormais en cours de mise en œuvre. Pour faire écho à ce renouveau de l’odonatologie française, nous vous proposons de vous en brosser un tableau des plus vivants… »


[Image] « Les odonatologues sur le terrain lors de leurs prospections »



Via Cyrille Deliry
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Système d'Information Phénologique pour la Gestion et l'Etude des Changements Climatiques

Système d'Information Phénologique pour la Gestion et l'Etude des Changements Climatiques | Insect Archive | Scoop.it

GDR SIP-GECC. « Présentation du GDR »


« Le GDR SIP-GECC, créé en février 2006, rassemble plus de 27
laboratoires de recherche public, réseaux et associations travaillant dans le domaine de l’environnement, l’éducation et la santé travaillant directement ou indirectement sur les effets des changements climatiques sur les cycles naturels de développement qui rythment la vie des êtres vivants. Le changement climatique qui s’opère depuis la révolution industrielle du fait de l’augmentation des gaz à effet de serre dans l’atmosphère à cause des activités humaines a entrainé des modifications importantes de la phénologie des espèces.


La phénologie des êtres vivants revêt une importance croissante dans de nombreux domaines de recherche fondamentale et appliquée. »


[...]


Visualisation des données



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Simulateur climatique

Simulateur climatique | Insect Archive | Scoop.it

Observatoire des Saisons. « Le simulateur propose 5 paramètres permettant de caractériser l'évolution du climat :

  • température maximale
  • température minimale
  • pluviométrie
  • ensoleillement
  • humidité du sol 

Les résultats sont comparés à une valeur de référence, constituée par la moyenne simulée pour la période 1960-1990.

Deux modes de consultation sont proposés :

  • l'évolution des saisons par région
  • l'évolution par semaine sur 360 zones (mode expert)

Pour plus d'informations sur le mode de fonctionnement de cet outil et sur l'interprétation des résultats, rendez-vous ici. »  

    

Source : site de Météo France   

     

[Image] « Carte : Simulation du climat dans la région de Montpellier en 2050 selon le scénario intensif »  

  

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[Document PDF] L’arbre champêtre dans la trame verte et bleue en Midi-Pyrénées

[Document PDF] L’arbre champêtre dans la trame verte et bleue en Midi-Pyrénées | Insect Archive | Scoop.it

Par DREAL Midi-Pyrénées. Ministère de l'Écologie, du Développement durable et de l'Énergie.


L’arbre champêtre dans la trame verte et bleue en Midi-Pyrénées


« MÊME MORT, un arbre continue à donner la vie en hébergeant une faune xylophage (qui se nourrit de bois) et saproxylique (liée à la présence de bois en décomposition), absolument essentielle à la chaîne alimentaire et au renouvellement des milieux arborés. Pour que ces insectes puissent s’épanouir, il est nécessaire de conserver à proximité plusieurs arbres morts ou sénescents. Pour des raisons de sécurité, il est possible d’ébrancher les arbres menaçant de se rompre tout en conservant le tronc vertical, sans qu’il ne risque de chuter. » (p. 8)


« Un chêne peut héberger jusqu’à 600 espèces dont 300 insectes différents et l’aubépine jusqu’à 150 » (p. 9)


« [Les] arbres têtards soulignent la voirie et sont de véritables trésors de biodiversité, hébergeant parfois jusqu’à plus d’une centaine d’espèces d’insectes et champignons. » (p. 37)


« La diversité écologique d’une haie augmente avec :

  • la largeur : une haie de 5 à 10 m,
  • le nombre de strates (arbres, arbustes, buissons),
  • une strate herbacée (ourlet) non traitée et présente de part et d’autre de la haie,
  • une variété d’essences autochtones (cortège d’insectes associés bien plus riche que les espèces exotiques) ; nectarifères et florifères, notamment en hiver (lierre, viorne, aubépine, prunellier).
  • de vieux arbres conservés (essentiels pour les insectes saproxyliques, souvent menacés, et qui ne causent pas de dégâts sur les arbres vivants),
  • un maillage bocager interconnecté à des talus, fossés, murs de pierre, bois, cours d’eau... » (p. 45) 


[...]


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La maladie de Lyme entre cadrage infectieux, vectoriel et zoonotique : vers une écologisation des problèmes sanitaires ?

La maladie de Lyme entre cadrage infectieux, vectoriel et zoonotique : vers une écologisation des problèmes sanitaires ? | Insect Archive | Scoop.it

Par Clémence Massart. [VertigO]. « Cet article est consacré à la qualification de la maladie de Lyme en France. Principale pathologie vectorielle de l’hémisphère nord, la maladie de Lyme est transmise par une tique du genre Ixodes (Ixodes ricinus en Europe ; Ixodes persulcatus en Asie ; Ixodes scapularis aux États-Unis et au Canada). »    

     

« Les médecins et les malades ont d’abord développé un cadrage infectieux, ancré dans la santé humaine, réservé à Lyme et soumis à une vive controverse. Progressivement, un second cadrage vectoriel s’est structuré autour des entomologistes médicaux puis des écologues, généralement étrangers à la problématique des maladies humaines. Axé sur le vecteur, ce cadrage englobe les autres maladies transmises par Ixodes ricinus en Europe qui, durant les 30 dernières années, n’ont cessé d’être découvertes : bartonnelles, babésioses, tularémie, encéphalite à tiques, etc. » 

     

« Combinée à ces nouvelles pathologies, la notoriété de Lyme a finalement contribué à ouvrir la catégorie « transmission vectorielle » – traditionnellement associée aux moustiques des pays tropicaux – aux tiques et aux maladies de l’hémisphère nord qu’elles véhiculent. » 

      

« Un troisième cadrage axé sur les réservoirs et qualifié de zoonotique commence enfin à se dessiner. Il faut reconnaître dans cette juxtaposition des cadrages – infectieux, vectoriel et zoonotique – une forme d’écologisation des problèmes sanitaires. »

Bernadette Cassel @collemyria on Twitter's insight:


VertigO - la revue électronique en sciences de l'environnement


« La revue électronique VertigO, fondée en avril 2000, s'est donnée pour mandat la promotion et la diffusion, au sein de la francophonie, de recherches et d'opinions scientifiques sur les problématiques environnementales. VertigO privilégie la diffusion de savoirs critiques, de travaux et résultats de recherche et de dossiers d'actualité. »


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Un manuscrit rare du XIXe siècle raconte la quête d’un naturaliste amateur

Un manuscrit rare du XIXe siècle raconte la quête d’un naturaliste amateur | Insect Archive | Scoop.it

Par Ted Sypniewski. « Un musée d’histoire naturelle recèle toutes sortes de trésors et c’est le cas de la collection de livres rares du Musée. Comme agent d’acquisition de la bibliothèque et grand amoureux des livres, j’ai le bonheur de côtoyer ces ouvrages quotidiennement et je regrette souvent que pas plus de gens n’aient l’occasion de les voir et de les apprécier.

Un de ces trésors n’est pas un livre mais un manuscrit non publié reconnu aujourd’hui comme la première tentative de classifier et d’illustrer les insectes de Terre-Neuve. Intitulé Entomologia Terrae Novae, il est l’oeuvre du naturaliste anglais Philip Henry Gosse. »


[...]


« Les images numériques accompagnant ce blogue ne manqueront pas de transmettre une partie de la beauté du travail de Gosse. Mais je suis de la vieille école et quand j’ouvre la couverture marbrée de Entomologia Terrae Novae, que je tourne les pages délicates et que j’admire les merveilleux dessins, j’ai l’impression de tenir un peu de l’âme de cet homme en mes mains. C’est un trésor inestimable doté d’une histoire des plus touchantes. »



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Essai sur l'entomologie horticole, comprenant l'histoire des insectes nuisibles à l'horticulture (1867)

Essai sur l'entomologie horticole, comprenant l'histoire des insectes nuisibles à l'horticulture (1867) | Insect Archive | Scoop.it
Boisduval, Jean-Alphonse - Essai sur l'entomologie horticole : comprenant l'histoire des insectes nuisibles à l'horticulture avec l'indication des moyens propres à les éloigner ou à les détruire, et l'histoire des insectes et autres animaux utiles aux cultures ([Reprod.]) / par le Dr. Boisduval,... - 1867 - monographies


[Lien Ebook via Pixnet]


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Actes du colloque AFIE "Intégrer la biodiversité dans la stratégie des entreprises et des territoires"

Actes du colloque AFIE "Intégrer la biodiversité dans la stratégie des entreprises et des territoires" | Insect Archive | Scoop.it

Par Pierre Sagot. Centre Ressource du Développement Durable - CERDD. « Actes de colloque - Mars 2014 » 


« Ce colloque organisé par l’Association Française des Ingénieurs Ecologues le vendredi 13 décembre 2013 à Lille à été l’occasion de débattre sur l’intégration de la biodiversité dans la stratégie des entreprises et des territoires. »


« Et plus précisément autour de deux focales :


  • Ingénierie et aménagement écologiques à l’échelle des parcs d’activités
  • Les dernières évolutions juridiques en matière d’études environnementales et leurs conséquences en matière de biodiversité dans les projets, plans et programmes. »


Découvrez et téléchargez la synthèse des actes

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http://fr.calameo.com/read/000749778e6241925e08c

ou

http://www.trameverteetbleue.fr/sites/default/files/actes-colloque-afie-iddr-cci-13-decembre-2013-leger-1.pdf


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Publications du Groupe de travail sur les potentiels de la science pour l’avenir de l’agriculture, de l’alimentation et de l’environnement

Publications du Groupe de travail sur les potentiels de la science pour l’avenir de l’agriculture, de l’alimentation et de l’environnement | Insect Archive | Scoop.it

Académie d'Agriculture de France (AAF). « Potentiels de la science pour l’avenir de l’agriculture, de l’alimentation et de l’environnement »


« L’état des lieux que l’AAF a réalisé en 2009 sur les voies et les moyens pour accroître la production agricole mondiale se limitait aux progrès fondés sur la projection des connaissances actuelles, sans prendre en compte, par précaution, les avancées scientifiques probables. »


« Or la vitesse actuelle du progrès scientifique, notamment en biologie, est telle que les retombées agronomiques potentielles en seront certainement considérables. Tout en étant consciente que les progrès scientifiques décisifs ne sont pas prévisibles, ce groupe de réflexion et prospective se penche sur les capacités de la science à améliorer la production agricole. »


« Le terme amélioration se rapporte non seulement à la production et à la qualité des produits et de leur conservation, mais aussi à la préservation de l’environnement. En outre par science il faut entendre non seulement science fondamentale, dont les applications prennent souvent quelques décennies à produire leurs effets, mais aussi ses développements en cours de mise en œuvre. »


« Il s’agit de croiser, sans a priori ni exclusive, les acquis cognitifs les plus récents avec les attentes technologiques nécessaires à une agriculture durable. Ces réflexions aboutissent à une trentaine d’articles dans des domaines très variés qui sous-tendent les progrès à venir à court et moyen terme »


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Les maladies vectorielles transmises par les moustiques en Europe [en anglais]

Les maladies vectorielles transmises par les moustiques en Europe [en anglais] | Insect Archive | Scoop.it

European Centre for Disease Prevention and Control (ECDC). « Health Topics > Vectors > World Health Day 2014 > Infographic »


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Les Publications scientifiques du Muséum national d’Histoire naturelle

Les Publications scientifiques du Muséum national d’Histoire naturelle | Insect Archive | Scoop.it
Le Muséum est éditeur scientifique depuis 1802. Il publie aujourd’hui des résultats originaux de recherche et valorise ses collections et/ou ses recherches à travers cinq périodiques et six collections de monographies.

Via Cyrille Deliry
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Le CNRS propose des ressources spécifiques pour les enseignants

Le CNRS propose des ressources spécifiques pour les enseignants | Insect Archive | Scoop.it

Dans le cadre du projet éduthèque, le CNRS propose des contenus en lien avec les programmes des disciplines scientifiques du secondaire.

 

Partenaire du Ministère de l’éducation nationale et du Réseau de création et d’accompagnement pédagogique (Canopée), le CNRS propose aux enseignants des vidéos, animations, photos et textes qu’ils pourront s’approprier, télécharger et intégrer à leur enseignement.

Issues des travaux de recherche des équipes CNRS, ces ressources en ligne ouvrent la porte des laboratoires aux professeurs du secondaire.

L’offre actuelle de lancement, centrée sur le thème « Matériaux », s’adresse plus particulièrement aux enseignants de physique-chimie.

 

D’autres disciplines seront développées ultérieurement.

La contribution CNRS s’enrichira régulièrement de nouvelles ressources, proposées en partenariat étroit avec les équipes pédagogiques et le bureau du numérique du Ministère de l’éducation nationale. Ainsi, une mise à disposition de ressources liées à des thèmes des programmes de physique-chimie, de sciences de la vie et de la terre, et de mathématiques est d’ores et déjà prévue dans le courant de l’année 2014.


Via Valeria Medina
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Valeria Medina's insight:

« Comment accéder aux ressources ?

L’enseignant désireux d’utiliser ces ressources doit se créer un compte en utilisant son adresse mél professionnelle académique. »

 

Le portail éduthèque : http://www.edutheque.fr

L’offre du CNRS : http://edutheque.cnrs.fr (avec identifiant et mot de passe)


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Valeria Medina's curator insight, April 2, 1:41 AM

Comment accéder aux ressources ?

L’enseignant désireux d’utiliser ces ressources doit se créer un compte en utilisant son adresse mél professionnelle académique.

 

Le portail éduthèque : http://www.edutheque.fr

L’offre du CNRS : http://edutheque.cnrs.fr (avec identifiant et mot de passe)

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Publications naturalistes de Nature du Gard

Publications naturalistes de Nature du Gard | Insect Archive | Scoop.it

Publications naturalistes en lien avec l'Observatoire Naturaliste du Patrimoine du Gard


HENTZ, J.-L. (2014) : Contribution à la connaissance des hétérocères du Gard : réalisation de transects départementaux en 2013. Gard Nature, Beaucaire, 50 p - 12 Mo.


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