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Calidad educativa: Las trampas escondidas bajo el concepto de calidad

Calidad educativa: Las trampas escondidas bajo el concepto de calidad | Lea para que no se aburra | Scoop.it

¿Existe un único modelo de Calidad Educativa, indiscutible? Este concepto responde a la concepción de Sociedad que tengamos ¿Cómo caracterizar el modelo que responde a una sociedad de clases, con profundas desigualdades? ¿Cuáles son sus paradigmas? ¿Son los resultados, una adecuada medida?


Via L. García Aretio, Mariano Fernandez S.
Ana Cristina Borquez's insight:

Porque luego se piensa que al decir "educación de calidad" ya todo está resuelto...

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Lino's curator insight, February 9, 2013 4:34 AM

 Una de las formas de plantear el discurso de la calidad es la simplificación de sus definiciones y la utilización posterior de sus resultados en beneficio de una determinada concepción de la sociedad y de unas capas de la misma.

Alfredo Corell's curator insight, February 10, 2013 7:29 AM

Buena reflexión sobre lo que es calidad y lo que es "paja" y debemos ir desbrozando.

C. G. A. Rodriguez's curator insight, February 12, 2013 2:42 PM
Calidad educativa: Las trampas escondidas bajo el concepto de calidad

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Aprendamos sin parar porque la vida es corta.
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The Best Augmented Reality Apps to Use with Students (Accompanied with Tutorials and Lessons)

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11 libros gratis de Zygmunt Bauman, el teórico líquido

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11 libros gratis de Zygmunt Bauman, el teórico líquido
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Tools for Creating Animations in Your Browser or On Your Tablet

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Monday's post about Parapara Animation was quite popular and prompted questions from readers looking for similar tools that either work on tablets or offer more features than Parapara Animation. Here are some other sites and apps for creating animations.
Via Gumersindo Fernández
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Ya podemos descargar en un archivo todo lo que hemos buscado en Google

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“Más de 10.000 búsquedas he realizado en Google en los últimos años, según puedo ver en history.google.com, una web que Google ofrece para, a partir de ahor”
Via Teresa Torné
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[PDF] Ed Tech developer’s guide

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Opportunities abound for software designers and developers to create impactful tools for teachers, school leaders, students, and their families. This guide for developers, startups and entrepreneurs addresses key questions about the education ecosystem and highlights critical needs and opportunities to develop digital tools and apps for learning. Crowd-sourced from knowledgeable educators, developers, and researchers who were willing to share what they have learned, this guide is designed to help entrepreneurs apply technology in smart ways to solve persistent problems in education. Ten opportunities for technology to transform teaching & learning - - Improving mastery of academic skills - Developing skills to promote lifelong learning - Increasing family engagement - Planning for future education opportunities - Designing effective assessments - Improving educator professional development - Improving educator productivity - Making learning accessible to all students - Closing opportunity gaps - Closing achievement gaps
Via Edumorfosis
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Sonia Santoveña's curator insight, April 22, 3:16 AM

añada su visión ...

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What MOOCs Have and Haven’t Done for Education

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“ When I began writing about MOOCs a couple of years ago, much of the furor revolved around the imminent demise of classroom education. That hasn’t happened. For example, they are a valid, complementary...”
Via Cindy Rudy, Chris Carter
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Why is ghostwriting not always considered plagiarism?

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"Ghostwriting is one of the most controversial plagiarism topics, here is why it gets treated different and how to write policies for it..."©
Via Leona Ungerer
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Encuentro virtual de docentes TIC/TAC 5 y 6 de Diciembre

Encuentro virtual de docentes TIC/TAC 5 y 6 de Diciembre | Lea para que no se aburra | Scoop.it

Entra a nuestro blog etijuana.wordpress.com, ve los videos, coméntalos en el formulario y asiste con nosotros a las tertulias este 5 y 6 de Diciembre. #ETJ2014 Síguenos en Twitter @EncuentroTJ

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Investigación académica con TIC y TAC. Ana Cristina Bórquez (Tijuana, Baja California, México)

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Durante más de 10 años he impartido materias que implican hacer investigación académica, tanto en bachillerato como en licenciatura, esto aunado a mi reciente experiencia de estudiar un posgrado, m...
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Cinco claves para lograr una comunidad de aprendizaje exitosa. Deyanira Castilleja (Boise, Idaho, U.S.A).

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Experiencia de participación en un MOOC que genera una comunidad de aprendizaje duradera y activa. Los cursos masivos en línea y abiertos (MOOC) no suelen ser fáciles de transitar y menos aún de te...
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El uso del Voki en clases de inglés. Angélica Abascal Grajales (Puebla, Puebla, México).

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Para ser considerado una persona alfabetizada, de acuerdo a la NTC, uno debe saber leer y escribir, así como poseer una variedad de habilidades y competencias. Para alcanzar este objetivo, "los lec...
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Tertulias virtuales sobre experiencias docentes con TIC/TAC - Tackk

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                                             Horarios del centro de México            Da click en e...
Ana Cristina Borquez's insight:

Para participar de nuestro encuentro virtual de docentes sobre TIC/TAC entra al blog: https://etijuana.wordpress.com/
Ve los videos y comenta o pregunta en el formulario:http://goo.gl/forms/bYK5GpPakl ;
Recibirás una invitación para la tertulia que elijas.

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Por que nos gustan los videojuegos de los 90 | Ophelia Pastrana @OphCourse en Mejorando.la Canvas - YouTube

Megaman X decidió incluir el manual en el stage de introducción, ¿quien dijo que queríamos a Navi en Zelda? Aquí repasamos un poco esta lógica ilógica
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Todo lo que se aprende con los vudeojuegos. Por una experta. 

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11 libros gratis de Zygmunt Bauman, el teórico líquido

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Cinco herramientas sorprendentes para crear mapas históricos geolocalizados

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“Te recomendamos cinco herramientas sorprendentes para que tus alumnos aprendan a crear y puedan consultar mapas históricos geolocalizados.”
Via * Marcelo Guglielmini, Raúl Luna, Hugo Martínez, Sonia C. Alonso
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* Marcelo Guglielmini's curator insight, April 15, 5:12 PM

Una forma divertida y novedosa para incorporar las TIC a nuestras clases.

Raúl Luna's curator insight, April 15, 6:34 PM

Herramientas para que los alumnos puedan geolocalizar eventos referenciados temporalmente.


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Una extensión de Chrome para convertir en QR cualquier texto, imagen o URL

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“Quick QRCode es una extensión para Google Chrome que permite convertir cualquier texto, imagen o enlace web en un código QR. Hemos hablado en múltiples oca”
Via Teresa Torné
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[Infographic] 10 trends to personalize learning in 2015

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“Infographic on the 10 Trends to Personalize Learning that”
Via Edumorfosis
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La Memoria - Google Realmente la está Cambiando | Infografía

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Hola: Compartimos una infografía sobre "La Memoria - Google Realmente la está Cambiando". Un gran saludo. Traducción y adaptación: Gabit Enlaces de interés: ¿Cómo Aprende nuestro Cere...
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Research: Active learning more important than flipping the classroom -- THE Journal

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"An active learning approach produces the same student learning outcomes in both flipped and nonflipped classrooms, according to new research from Brigham Young University ..."©
Via Leona Ungerer
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Matthew M.'s curator insight, March 4, 12:29 AM

I think that this scoop relates to our readings this week because it talks about The ability to obtain, assimilate and apply the right knowledge effectively, will become a key skill in the next century. Our ability will no longer be judged solely by qualifications gained in the past, but will also be assessed by our capacity to learn and adapt in the future.

Patricia Stitson's curator insight, March 4, 2:48 PM

Point taken - in fact I thought that the given was that the flipped classroom style encouraged more active learning in class - where the teacher could mentor and where they were learning with their collaborators.  

 

What is lacking for me in this article is retention level and what they are learning while they are learning.  Are they just learning the skills and facts or are they also learning how collaborate with other using the facts.  Did they just test once for these 'learning outcomes' mentioned or will retention be longterm.  

 

I guess I need to read the study!

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Some Very Good Chrome Tools to Annotate and Edit PDFs ~ Educational Technology and Mobile Learning

Some Very Good Chrome Tools to Annotate and Edit PDFs ~ Educational Technology and Mobile Learning | Lea para que no se aburra | Scoop.it

Via Educatorstechnology
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Lindsay Sprague's curator insight, March 9, 10:49 AM

I would love this for peer editing the work my students do!  I like the idea that they can use a PDF, because they could also annotate articles that I post on my classroom website.

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Formulario para asistir a las tertulias en Encuentro Tijuana

Formulario para asistir a las tertulias en Encuentro Tijuana | Lea para que no se aburra | Scoop.it
Una vez completado el formulario te enviaremos, a tu correo, en un tiempo razonable, la invitación para que accedas a la (s) tertulias que hayas solicitado. Te agradecemos de antemano tu interés y participación.
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Entra a nuestro blog etijuana.wordpress.com y comenta o pregunta sobre los videos. Nosotros te enviaremos la invitación para asistir a las tertulias virtuales 5 y 6 de Diciembre. Todos los detalles en el blog o síguenos en Twitter: @EncuentroTJ

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Facebook en un grupo de cálculo. Daniel Mocencahua Mora (Puebla, Puebla, México)

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Según mi experiencia, el acceso a plataformas de aprendizaje para los estudiantes es forzada, antinatural,  y en general ignoran los mensajes que se envían a sus correos institucionales, llenándose...
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Miniquest en la formación docente. Manuel Juárez Pacheco (Cuernavaca, Morelos, México).

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La experiencia que les comparto se ubica dentro del curso: Uso de TIC en educación, de un programa de maestría en educación que se ofrece en Cuernavaca, Morelos. El programa original del curso es p...
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TIC para mejorar la comprensión. Wiliam H. Vegazo Muro (Lima, Perú).

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Docente  Responsable: Lic. William H. Vegazo Muro Área: Ciencia, Tecnología y Ambiente Grado: 1° 2° 4° Educación Secundaria Una webquest es una actividad que está orientada a la investigación en la...
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Encuentro Tijuana Está de vuelta para compartir experiencias docentes con TIC y TAC. Mañana empezamos.

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¿Quieres saber lo que otros docentes de distintas latitudes están haciendo con las TIC y las TAC en sus aulas?Entra a nuestro blog: etijuana.wordpress.com del 1 al 4 de Diciembre y encontrarás varios videos en los que ellos te relatan su...
Ana Cristina Borquez's insight:

Entra a partir de mañana al blog http://etijuana.wordpress.com y ve los videos con experiencias de docentes de diversas latitudes y acompáñanos el viernes 5 a las 6 PM  y sábado 6 a las 11 AM (hora del centro de México; para convertir al horario de

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