Las TIC y la Educación

Aprender a leer no es un proceso fácil y rápido para los más pequeños. Generalmente, necesitan cierto tiempo y esfuerzo para adaptarse a una correcta lectura.

La lectura permite un mejor uso del lenguaje y de la escritura, desarrolla la imaginación y la creatividad y aumenta la capacidad de memoria y concentración. Podríamos decir que leer es un ejercicio difícil para los niños pero supone, en un futuro, una gran recompensa y beneficio.

Una serie de enlaces recopilados para el trabajo TIC en el aula con la etapa infantil. Clica sobre la presentación para ampliarla y poder leerla y acceder a los enlaces.

n Educ@conTIC seguimos de viaje y navegando a través de propuestas y experiencias para aportar ideas de cómo trabajar con las TIC en el aula. En este artículo, os propongo aplicaciones que nos permiten personalizar y animar mapas. Sin duda, son un buen apoyo o punto de partida para la creación de tareas integradas o proyectos basados en la geolocalización. Como bien decían mis compañeras de

Las nuevas tecnologías han llegado para quedarse en las aulas y se han colado incluso en aquellos espacios que no cuentan con una dotación específica para trabajar con TICs. Es el caso de la Educación Infantil donde muchas maestras y maestros han puesto en marcha la imaginación y las ganas de trabajar por su alumnado para ofrecerles experiencias de aprendizaje que sin las TIC serían o más complicadas o imposibles de llevar a cabo.