Las TICs y la Edu...
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Guía de 60 herramientas para la formación apoyada en TIC - Congreso TIC | Contenidos educativos digitales

Guía de 60 herramientas para la formación apoyada en TIC - Congreso TIC | Contenidos educativos digitales | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
Guía de plataformas y recursos tecnológicos para apoyar procesos de e-learning, video learning, learning games, mobile learning y realidad aumentada, en empr…...

Via EduClick_España
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Las TICs y la Educación 2.0
Las mil y una formas de integrar las TICs a los procesos educativos
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Las nuevas formas de enseñanza en la universidad digital

Las nuevas formas de enseñanza en la universidad digital | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
Originalmente publicado en EaD y TIC: See on Scoop.it – CUED Madrid, 05/06/2014.Esta sesin se plantea con el objetivo de reflexionar sobre estas y otras cuestiones relacionadas con las nuevas formas de docencia derivadas del desarrollo...
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7 claves para enseñar en el siglo XXI

7 claves para enseñar en el siglo XXI | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
“ 7 claves para enseñar en el siglo XXI Este es uno de esos artículos que tenía pendiente desde hacía tiempo. Si no me he decidido a escribirlo hasta ahora,”
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Via L. García Aretio, Rolando Aguilar Alvarez, Paulo Castro Verbena
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10 interesantes #Infografías en español aplicadas al #eLearning #eduplemooc

10 interesantes #Infografías en español aplicadas al #eLearning #eduplemooc | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
“ See on Scoop.it - PLE, PBL Las infografías aplicadas al eLearning empiezan a ser un clásico, y en este post vamos a seleccionar 10 interesantes (en español) que queremos compartir con vosotros: See on...” See it on Scoop.it, via eduvirtual...

Via Rolando Aguilar Alvarez, Paulo Castro Verbena
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8 Bibliotecas digitales que deberías revisar.-

8 Bibliotecas digitales que deberías revisar.- | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it

Es importante saber que tenemos a disposición en la red una gran variedad de archivos que podrían ayudarnos a desarrollar y sustentar de manera óptima nuestras investigaciones.

Te presentamos 8 bibliotecas digitales que disponen de material para el público en general


Via Mauricio M. Escudero, Mª Jesús García S.M., Soledad de Noriega, Jose Luis Cabello, Rafa Martín Aguilera
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Claudia Pérez's curator insight, November 13, 2013 8:54 AM
ciencias sociales
sarah's curator insight, November 17, 2013 1:52 AM

utile pour nos élèves

Marielos Gutiérrez's curator insight, June 7, 6:56 AM

Artículo en el que se recomiendan bibliotecas digitales.

 

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Geopolítica en clave PISA: El mundo del revés

Geopolítica en clave PISA: El mundo del revés | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
Geopolítica en clave PISA: El mundo del revés kaosenlared.net Al parecer, la calidad de la educación sigue los pasos de la economía, que ha colocado a esos países en el centro del mundo, pero también muestra que hay sociedades que valoran la...

Via Juanmi Muñoz, juandoming
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BLENDSPACE, mejora la productividad y mide el aprendizaje en el aula.-

BLENDSPACE, mejora la productividad y mide el aprendizaje en el aula.- | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it

BLENDSPACE, es una manera de poder juntar en un único sitio todos los recursos (lecciones, material de apoyo, curiosidades, juegos...) que vamos a utilizar para una unidad didáctica. Pero no sólo eso: permite hacer un seguimiento del aprendizahe del alumno mediante cuestionarios e invita, en cada caso, a proponer nuevos recursos. La plataforma es muy sencilla: para empezar a utilizarla, tan sólo hace falta registrarse (lo puedes hacer con tu cuenta de Google, tu cuenta de Facebook, o tu propia cuenta de correo).
La información se presenta como un tablero (en distintos formatos) y a él puedes ir llevando todo tipo de recursos.

 


Via Mauricio M. Escudero
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sarah's curator insight, December 15, 2013 10:59 PM

utile pour nos programmes

Agora Abierta's curator insight, December 17, 2013 2:32 AM

Blendspace para gestionar el aula eficazmente

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Tres recursos sencillos para crear contenidos e-Learning | Cuadernos de e-Learning

Tres recursos sencillos para crear contenidos e-Learning | Cuadernos de e-Learning | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
Tres sencillos recursos para trabajar con imágenes, nubes de palabras y capturas de pantalla en e-Learning.

Via Mariano Fernandez S.
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nihal abitiu's curator insight, February 10, 2:48 AM

Tres recursos sencillos para crear contenidos e-Learning/ Cuadernos de e-Learning

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Gratis: Seis herramientas online para edición de Audio y Vídeo: 123apps.

Gratis: Seis herramientas online para edición de Audio y Vídeo: 123apps. | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
123apps, herramientas online para edición de Audio y Vídeo. Por Maestro. t-applicada. 123apps.io es un conjunto de aplicaciones online

Via juandoming, Adriana Marichal
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Miquel Loriz's curator insight, October 19, 2013 11:09 PM

Para utilizar las herramientas de 123apps no es necesario instalar nada en el PC, solo se debe contar con un navegador web y una conexión a Internet aceptable, además el uso de las mismas no requiere ningún costo pues son totalmente gratuitas.

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Libro: "Entornos Virtuales y Aprendizaje. Nuevas perspectivas de estudios e investigaciones"

Libro: "Entornos Virtuales y Aprendizaje. Nuevas perspectivas de estudios e investigaciones" | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
Hola compañeros de la Red...
Les cuento que en el día de ayer fue publicado en la web un libro que surgio de la mano de un puñado de autores iberoamericanos :…

Via Adriana Favieri, Fernando Gabriel Gutiérrez
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Inventores de Apps | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Inventores de Apps | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, September 3, 2013 11:21 AM

 

En Educa con TIC nos cuentan el proyecto de aula de Ángeles Araguz. En su asignatura de Iniciación Profesional a la Electrónica enseña a sus alumnos a programar aplicaciones móviles.

 

Una buena metodología, una buena herramienta y grandes resultados.

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Perspectivas teóricas de Cibercultura, y su aplicación en espacios educativos

Perspectivas teóricas de Cibercultura, y su aplicación en espacios educativos | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
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Traslada tu aula a la nube | Relpe

Traslada tu aula a la nube | Relpe | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it

Via Pedro Cuesta Morales
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Google drive para profes

Google drive para profes | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it

Via Maite SF, Ximena Andrea Orellana Román, Juan Silva, Jairo Acosta Solano
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Orientacion IES HRL's curator insight, July 14, 2013 10:00 AM

by Jose Luis Cabello

Agora Abierta's curator insight, January 20, 3:47 AM

Google Drive para maestros

Marielos Gutiérrez's curator insight, June 6, 9:56 AM

Un breve resumen de las bondades que nos ofrece Google Drive, aplicables al eLearning. 

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La red “desnuda” la educación y acaba con la hipocresía social..(Manuel Castells-Juan D. Farnós

La red “desnuda” la educación y acaba con la hipocresía social..(Manuel Castells-Juan D. Farnós | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
juandon Manuel Castells: “Internet acaba amb la hipocresia social, el que som s’expressa a internet” Castells ha explicat: “Internet no aïlla la gent, al contrari, més aviat la connecta, la relaciona.” I ha deixat clar que “internet no està fora de...
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Habilidades básicas con TIC para Profesores

Habilidades básicas con TIC para Profesores | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
“ Gu a colaborativa para implementar el uso de tecnolog a en clases - Free Course (RT @hugomorenomv3: Curso gratuito "Habilidades básicas con TIC para Profesores"-> http://t.co/IdIFgfb9IR...”; See it on Scoop.it, via eduvirtual...

Via Ana Maria Franco, Paulo Castro Verbena
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CUED: ¿Cómo pensar el diseño de entornos mediados tecnológicamente ....?

CUED: ¿Cómo pensar el diseño de entornos mediados tecnológicamente ....? | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
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Via Mariano Fernandez S., Paulo Castro Verbena
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Homo Videoludens 2.0 - Libro descargable

Homo Videoludens 2.0 - Libro descargable | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
Esta historia comienza hace cinco años, cuando a principios del 2008 salió publicado L’Homo Videoludens. Videojocs, textualitat i narrativa interactiva dentro de la colección Media-TK de Eumo Edito...

Via ProfeRed
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ProfeRed's curator insight, December 14, 2013 9:13 AM

..."

El libro se publica en un solo idioma, el castellano, por lo que apuntamos decididamente a los lectores españoles e hispanoamericanos. Los artículos originalmente escritos en inglés y catalán han sido traducidos.Hemos incorporado nuevas contribuciones que aportan una mirada actualizada sobre la gamesfera.La nueva edición es mucho más internacional que la primera, ya sea por el origen de los autores como por la red de universidades y grupos de investigación que la hicieron posible.Finalmente, esta nueva versión integra modalidades tradicionales de distribución con las nuevas lógicas colaborativas de las redes digitales. Dicho en otras palabras: la evolución del Homo Videoludens lo llevó más allá del papel. O sea que: ..." ...
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25 blogs a seguir este 2014 | XarxaTIC

25 blogs a seguir este 2014 | XarxaTIC | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
Llega fin de año y me apetece, al igual que hice el año anterior, empezar a recopilar en unos listados (siempre en clave personal) algunas cosillas que me a

Via Mariano Fernandez S.
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Ideas para un proyecto con tabletas

Ideas para un proyecto con tabletas | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it

El reciente auge de las tabletas en nuestra sociedad sugiere plantearse el aprovechamiento de sus prestaciones en el ámbito educativo. Al afrontar la incorporación de estos dispositivos al aula es necesario reflexionar sobre múltiples aspectos de lo que puede suponer poner en marcha esta iniciativa. No sólo porque ello condiciona su éxito o fracaso sino porque permite evitar el currículum oculto haciendo explícitos y por tanto discutibles todos y cada uno de los criterios de decisión. Es una buena forma de reducir la excesiva influencia de modas, tecnofilias docentes o intereses comerciales ajenos al ámbito educativo. En este artículo se pretenden aportar algunas claves para el profesorado que decida embarcarse en la aventura de utilizar tabletas con sus alumnos/as en clase.


Via ferbor, Labtic.Unipe, Ana Cobos, merche martin, Colegios 3.0, Rafa Martín Aguilera
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Twitter en el Aula: Ideas para Profesores

Twitter en el Aula: Ideas para Profesores | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
Este post pretende reunir las mejores ideas sobre el uso del Twitter en el aula. Para crearlo hemos acudido a múltiples blogs educativos y de expertos.

Via Gumersindo Fernández, Isabel Ruiz
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Algunas Ideas Claves de #Educación, y Cómo la Tecnología puede ayudar a Implementarlas | Relpe

Algunas Ideas Claves de #Educación, y Cómo la Tecnología puede ayudar a Implementarlas | Relpe | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
Un artículo de Alberto J. Cañas, Director Asociado, Científico Senior y co-Fundador del Institute for Human and Machine Cognition (IHMC), donde investiga sobre representación del conocimiento, tecnología en educación, y principalmente sobre mapas...

Via Carlos Brucek, Ramon Aragon, juandoming
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Cortázar y la génesis del hipertexto

Cortázar y la génesis del hipertexto | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
"Rayuela" de Julio Cortázar por Santiago Ortiz. “A su manera este libro es muchos libros”, escribió Cortázar en la introducción de Rayuela.

Via Cristóbal Suárez
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MOOC, evaluación y tecnologías disruptivas!

MOOC, evaluación y tecnologías disruptivas! | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
juandon Traducción aproximada de  http://oerresearchhub.org/2013/07/23/mooc-evaluation-disruptive-technologies/ ; MOOC Evaluation&Disruptive technologies…   El OLDS MOOC (Open Learning Design Studio MOOC) informe de evaluación de Simon Cross  acaba...
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Herramientas Digitales en las Aulas

Herramientas Digitales en las Aulas | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it
Norma le apuesta a las herramientas digitales en las aulas de claseen América Latina • Aprende Digitales la nueva herramienta que ofrece el mismo contenido de los textos impresos y lo más destacado de la Literatura Infantil y Juvenil en un...
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Creatividad, emociones y aprendizaje | Club EDIBA

Creatividad, emociones y aprendizaje | Club EDIBA | Las TICs y la Educación 2.0 | Scoop.it

Una vez más, compartimos con ustedes un artículo del blog MindShift, escrito por Katrina Schwartz, que cuenta de ciertas investigaciones en neurociencias sobre cómo las emociones y nuestro cerebro intervienen en el aprendizaje y la creatividad.


Via Cacho Mazzoni, José Moraga Campos
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Luis Alfonso Romero's curator insight, February 2, 12:23 AM

Díaz Barriga nombra esta información como contenido actitudinal. Regularmente es lo que menos se privilegia como contenido en el currículum