Las TIC en el aul...
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Más de 50 de las mejores herramientas online para profesores

Más de 50 de las mejores herramientas online para profesores | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
No es una exageración afirmar que hay ciento de aplicaciones educativas por ahí por la red, para todos los gustos y de todos los colores, por lo que es...

Via oJuLearning
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Las TIC en el aula de ELE
Las TIC en el aula de ELE
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Uso Educativo de las Tabletas Digitales - La presentación del webinario

Juergen Wagner's insight:

Grabación del webinario "Uso éducativo de las tabletas digitales"

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Rescooped by Juergen Wagner from IPAD, un nuevo concepto socio-educativo!
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Apple & Educación » 15 apps básicas para profesores con iPad

Apple & Educación » 15 apps básicas para profesores con iPad | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Apple y educación: innovación pedagógica con Apple. Nuevas tecnologías: iPad, iPhone, iPod touch, apps. Herramientas, noticias, aplicaciones didácticas y experiencias de éxito en instituciones educativas. Apple Educación

Via Angel Pio Gonzalez Soto, juandoming
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Verbos "ser" y "estar"

Verbos "ser" y "estar" | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Blog sobre enseñanza del español y cómic

Via Pilar_Mun
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Pilar_Mun's curator insight, September 15, 2:42 AM

Verbos SER y ESTAR. Usos y diferencias. Demostrativos. Vocabulario: salud y todo lo relacionado con ella.

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Nube de ideas: Cosas que hacer si eres ´profeTIC´

Nube de ideas: Cosas que hacer si eres ´profeTIC´ | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

¿Qué habilidades tienes que desarrollar si vas a impartir docencia en el siglo XXI? ¿Qué se te ocurre para integrar las TIC en tu clase y en tu práctica de modo que contribuyan a la mejora de alguna carencia? Aquí tienes algunas ideas, en el gráfico que hemos adaptado del original en Educators Technology


Via Gumersindo Fernández, Parle fr
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Marisa Maiocchi's curator insight, August 11, 4:00 AM

Muy buena infografía que resume las posibilidades de acción como docente y como profesional en cualquier disciplina para los tiempos que corren.

Cesar M's curator insight, August 13, 9:00 AM

Estas son herramientas importantes para actualizarnos constantemente acerca de las TICS

hugopacho's curator insight, August 18, 12:04 PM
 ¿Qué habilidades tienes que desarrollar si vas a impartir docencia en el siglo XXI
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Éstas son las razones por las que los padres creen que debería haber más tecnología en educación

Éstas son las razones por las que los padres creen que debería haber más tecnología en educación | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Pizarras interactivas, tablets con información dinámica para sustituir a los libros, ordenadores en los que no sólo se puede consultar...

Via Mariano Fernandez S.
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Herramientas colaborativas para pensar y trabajar en red

Herramientas colaborativas para pensar y trabajar en red | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Cada vez hay más herramientas digitales que permiten trabajar en colaboración con muchas personas en una misma redGracias a la suma de inteligencias individuales de los usuarios y utilizando las licencias libres, estos programas pueden rediseñarse y mejorarsePresentamos una selección amplia de estas nuevas herramientas colaborativas

Via Cristóbal Suárez
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Un recurso con diccionarios de la web

Un recurso con diccionarios de la web | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

La herramienta web Hispadic  http://hispadic.com/ un multibuscador de diccionarios y otros recursos útiles de la lengua española, tiene más de 27 espacios que puedes consultar, y en la parte superior hay enlaces para el contenido en inglés y el alemán.


Via Silvina Carraud , Labtic.Unipe
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Una Wikipedia diferente

Una Wikipedia diferente | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Wikipedia es la enciclopedia en línea que un gran número de usuarios consultan en la red, y eso no cambiará en mucho tiempo, pese a que su diseño no ha evolucionado en gran medidas desde que apareció en el 2004, al menos estéticamente.

Via Sonia C. Alonso
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Sólo un trozo de YouTube con TubeChop

Sólo un trozo de YouTube con TubeChop | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

En ocasiones seguramente habrás querido mostrar en tus clases sólo una parte de un vídeo de youtube, del que el resto no te interesa. Para hacer esto  existe un servicio online – TubeChop- muy útil que te permite seleccionar y compartir sólo el fragmento de un vídeo de Youtube que tu quieras.

Su uso es muy sencillo e intuitivo, ya que sólo tienes que seleccionar el vídeo de Youtube, copiar la URL dentro de la ventana que te ofrece.


Via Gumersindo Fernández
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Cómo motivar a nuestros hijos con los deberes

Cómo motivar a nuestros hijos con los deberes | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
tecnología en educacion

Via Gumersindo Fernández
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el desarrollo de la competencia digital


Via Cristóbal Suárez, Maria Claudia Londoño D.
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Julia Echeverría's curator insight, September 14, 2:55 AM

Las competencias digitales mínimas, por donde empezar a trabajar la tecnología en la enseñanza, porqué no se aprende a utilizarlas? Porqué tanta resistencia?

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Estados Unidos, segunda nación hispanohablante

Al finalizar este año, el número de hispanohablantes en los Estados Unidos de América rozará los 55 millones. Apabulla la cifra. Tras la apoteosis mexicana, la primera potencia del mundo se encarama en la plata del podio idiomático español, con todo lo que eso significa económicamente, políticamente y, sobre todo, culturalmente. 


Via Todoele
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Las diez mejores aplicaciones para aprender idiomas

Saber otro idioma es fundamental para lograr un puesto de trabajo. Si no tienes mucho tiempo libre y no quieres gastarte dinero en academias, ya no tienes excusa. Con el auge de las nuevas tecnologías, hay decenas de aplicaciones para el móvil que...
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E-portfolios: ¿Por qué las dudas?


Via Cátedra UNESCO EaD, Angel Pio Gonzalez Soto, Rui Guimarães Lima
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eXeLearning se hace adulto, se presenta la versión 2.0 | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

eXeLearning se hace adulto, se presenta la versión 2.0 | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Sabemos que eXeLearning es un programa con el que podemos crear contenidos destinados a la web, integrarlos en plataformas de formación y dotarlos de actividades interactivas para el alumnado. Ya avisamos anteriormente que desde el INTEF, CEDEC y otras instituciones se había relanzado el proyecto trabajando en dotar al programa de nuevas funcionalidades. Fruto de este esfuerzo es la llegada de la versión 2.0 de la que os comentamos algunas de las muchas mejoras que presenta de serie.


Via Educación Castilla-La Mancha
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[Prezi] Introducción a la web 3.0. o web semántica

¿Qué es la web semántica?

La web 3.0 o web semántica es la tendencia natural de la información hacia una forma ampliada del acceso y gestión de la misma mediante un filtrado preciso. La web semántica tiende a la creación de tecnologías para publicar información acompañada de datos legibles por las aplicaciones informáticas. La idea en la que se basa es la descripción de datos por medio de otros datos, lo que se ha venido a denominar ‘metadato’. Esta información de modo adicional permite describir  el contenido, el significado y la relación de los datos.

La web 3.0 es aquella que es capaz de entender a los usuarios. Una web que logre la comunicación del hombre con la máquina de forma real, casi humana.

Archiveros de la web 3.0

Sin casi darnos cuenta toda la información que aparece en Internet debe de poder ser localizada para su consulta y tratamiento. Tan ingente cantidad de información se hace a veces inaccesible al ser imposible localizarla a través de buscadores o consultado amplísimos directorios. La información está ahí pero para poder difundir el conocimiento hace falta describir y representar la información de modo de que las máquinas inteligentes nos la presenten en pantalla. El reto de la web semántica tiene en los archiveros su mejor aliado porque desde hace años la archivística ha llevado a cabo la ingente tarea de describir el conocimiento y es ahora en la realidad de la web 3.0 donde los tesauros toman conciencia de su valor para identificar y describir la información.

Introducción a la web semántica 3.0

Ya se ha comentado que la web 3.0 o web semántica es una web extendida. Un espacio digital donde encontrar respuestas a preguntas gracias a una información definida de forma semántica con la cual es más sencillo procesar  y compartir dicha información. Es la manera de que Internet nos entienda sin errores.

¿Quieres saber más de la web semántica?

En la sociedad de la información la presentación no tiene porque basarse solo en el modelo escrito. Existen plataformas y servicios que ofrecen el poder crear y visualizar está información utilizando el texto, el audio y la imagen. Tal como María Jesús Serrano de la Rosa muestra en su “Introducción a la web 3.0 o web semántica” que se puede ver a continuación.

 


Via Edumorfosis, Mª Jesús García S.M.
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Raúl Luna's curator insight, December 1, 2013 5:14 PM

Algo más de una hora que merece la pena invertir para aclarar conceptos y vislumbrar posibilidades.

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[Prezi] Introducción a la web 3.0. o web semántica

¿Qué es la web semántica?

La web 3.0 o web semántica es la tendencia natural de la información hacia una forma ampliada del acceso y gestión de la misma mediante un filtrado preciso. La web semántica tiende a la creación de tecnologías para publicar información acompañada de datos legibles por las aplicaciones informáticas. La idea en la que se basa es la descripción de datos por medio de otros datos, lo que se ha venido a denominar ‘metadato’. Esta información de modo adicional permite describir  el contenido, el significado y la relación de los datos.

La web 3.0 es aquella que es capaz de entender a los usuarios. Una web que logre la comunicación del hombre con la máquina de forma real, casi humana.

Archiveros de la web 3.0

Sin casi darnos cuenta toda la información que aparece en Internet debe de poder ser localizada para su consulta y tratamiento. Tan ingente cantidad de información se hace a veces inaccesible al ser imposible localizarla a través de buscadores o consultado amplísimos directorios. La información está ahí pero para poder difundir el conocimiento hace falta describir y representar la información de modo de que las máquinas inteligentes nos la presenten en pantalla. El reto de la web semántica tiene en los archiveros su mejor aliado porque desde hace años la archivística ha llevado a cabo la ingente tarea de describir el conocimiento y es ahora en la realidad de la web 3.0 donde los tesauros toman conciencia de su valor para identificar y describir la información.

Introducción a la web semántica 3.0

Ya se ha comentado que la web 3.0 o web semántica es una web extendida. Un espacio digital donde encontrar respuestas a preguntas gracias a una información definida de forma semántica con la cual es más sencillo procesar  y compartir dicha información. Es la manera de que Internet nos entienda sin errores.

¿Quieres saber más de la web semántica?

En la sociedad de la información la presentación no tiene porque basarse solo en el modelo escrito. Existen plataformas y servicios que ofrecen el poder crear y visualizar está información utilizando el texto, el audio y la imagen. Tal como María Jesús Serrano de la Rosa muestra en su “Introducción a la web 3.0 o web semántica” que se puede ver a continuación.

 


Via Edumorfosis, Mariano Fernandez S.
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Raúl Luna's curator insight, December 1, 2013 5:14 PM

Algo más de una hora que merece la pena invertir para aclarar conceptos y vislumbrar posibilidades.

Rescooped by Juergen Wagner from Educación 2.0
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¿Y por qué no una PechaKucha?

Invitación a un nuevo modo de contar. Algunos consejos para presentar propuestas educativas. I Encuentro de Docentes de Lenguas en Educación Secundaria. 2014 h…

Via Raúl Luna
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Raúl Luna's curator insight, September 14, 8:56 AM

¿Serías capaz de contarlo en menos de 7 minutos?

Esa técnica de presentación se llama PechaKucha y aquí tienes una que te cuenta lo que es y te da unas cuantas recomendaciones para que logres tu objetivo.

Rescooped by Juergen Wagner from Ideas para aplicar en el aula
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Sencillos tutoriales para crear nuestras propias videolecciones curriculares en el aula

Sencillos tutoriales para crear nuestras propias videolecciones curriculares en el aula | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

En Inevery Crea nos preparamos para el próximo curso escolar 2014-2015 y en la manera de introducir nuevas dinámicas de aprendizaje, herramientas 2.0. metodologías ... Si hablamos de trabajar en nuestras aulas nuevas metologías, Flipped Classroom es una buena opción. 


Via Gumersindo Fernández, Maite Gonzalez
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Reflexiones sobre Aprendizaje: Todos tenemos un Entorno Personal de Aprendizaje

Reflexiones sobre Aprendizaje: Todos tenemos un Entorno Personal de Aprendizaje | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Via Mariano Fernandez S.
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Rescooped by Juergen Wagner from Education 2.0 & 3.0
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Tiching, una comunidad con mas de 85.000 recursos educativos para maestros y alumnos

Tiching, una comunidad con mas de 85.000 recursos educativos para maestros y alumnos | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Tiching es una interesante comunidad que ofrece de manera gratuita el acceso a miles de recursos educativos que pueden ser descargados y utilizados libremente.

Via Ramiro Aduviri Velasco, Yashy Tohsaku
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Julia Echeverría's curator insight, September 14, 2:51 AM

Como podemos comprobar, existen ya miles de aplicaciones y herramientas para mejorar y cambiar la educación. Porqué no se hace, qué sucede con las instituciones educativas?

Sacra Jáimez's curator insight, September 15, 11:14 AM

Una comunidad educativa a tener muy en cuenta. Gracias por compartir.

Rescooped by Juergen Wagner from LES TICE EN CLASSE DE FLE
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Las TIC en el aula

Las TIC en el aula | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Via Maite SF, Ingrid B, Griselda Sassola
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Blog TIC para la Educación's comment, September 4, 2013 2:35 PM
Muy buen aporte, preciso para los que trabajamos en el aula día a día.
Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, September 5, 5:54 AM

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Ingrid B's curator insight, September 12, 8:36 AM

Infografía sobre las TICs en el aula

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Leer y escribir en el aula con Daniel Cassany

Leer y escribir en el aula con Daniel Cassany | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
leer y escribir en el aula con Daniel Cassany

Via Elisa Hergueta
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El teléfono móvil como herramienta educativa_ El m-Learning

El uso en los sistemas educativos de pequeños dispositivos móviles, más conocido como M-Learning, es un tema que está levantando gran expectación e interés. Ho…

Via Ramón Aragón y Sorel Domínguez, Ramon Aragon
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5 beneficios de acortar URLs con bit.ly

5 beneficios de acortar URLs con bit.ly | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
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