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Más de 50 de las mejores herramientas online para profesores

Más de 50 de las mejores herramientas online para profesores | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
No es una exageración afirmar que hay ciento de aplicaciones educativas por ahí por la red, para todos los gustos y de todos los colores, por lo que es...

Via oJuLearning
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Las TIC en el aula de ELE
Las TIC en el aula de ELE
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Uso Educativo de las Tabletas Digitales - La presentación del webinario

Juergen Wagner's insight:

Grabación del webinario "Uso éducativo de las tabletas digitales"

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Aprendizaje móvil para una generación en bicicleta

Aprendizaje móvil para una generación en bicicleta | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
 
Si vas en bicicleta y te detienes, te caes, necesitas seguir pedaleando, moviéndote para mantener el equilibrio y el avance. Así son las nuevas generaciones…

Via Ramón Aragón y Sorel Domínguez, Ramon Aragon
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Artefactos Multimedia (IV): notas visuales

Artefactos Multimedia (IV): notas visuales | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
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10 Cortometrajes para trabajar la Educación Emocional en el Aula

10 Cortometrajes para trabajar la Educación Emocional en el Aula | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Con la llegada de la LOMCE el próximo curso escolar, los centros escolares públicos de Canarias podrán impartir a partir del próximo curso en educación Primaria la asignatura de Educación Emocional y para la Creatividad EMOCREA #EMOCREA. La educación emocional #EducaciónEmocional, como proceso conti...

Via Raúl Luna, Rafa Martín Aguilera
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Nuevas formas de enseñar y aprender

Ideas y recursos para trabajar de otra manera en el aula. Ejemplos de tareas

Via Francesc clavera i riera
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RECURSOS PRIMARIA | Completísimo documento con 50 experimentos escolares

RECURSOS PRIMARIA | Completísimo documento con 50 experimentos escolares | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Este completísimo documento contiene más de 50 experimentos científicos para poder realizar con niños y en el aula de primaria atendiendo a los contenidos que se desarrollan en las áreas de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Podéis descargarlo en formato PDF.


Via Educación Castilla-La Mancha
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Apple & Educación » 15 apps básicas para profesores con iPad

Apple & Educación » 15 apps básicas para profesores con iPad | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Apple y educación: innovación pedagógica con Apple. Nuevas tecnologías: iPad, iPhone, iPod touch, apps. Herramientas, noticias, aplicaciones didácticas y experiencias de éxito en instituciones educativas. Apple Educación

Via Angel Pio Gonzalez Soto, juandoming
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Verbos "ser" y "estar"

Verbos "ser" y "estar" | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Blog sobre enseñanza del español y cómic

Via Pilar_Mun
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Pilar_Mun's curator insight, September 15, 5:42 AM

Verbos SER y ESTAR. Usos y diferencias. Demostrativos. Vocabulario: salud y todo lo relacionado con ella.

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Nube de ideas: Cosas que hacer si eres ´profeTIC´

Nube de ideas: Cosas que hacer si eres ´profeTIC´ | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

¿Qué habilidades tienes que desarrollar si vas a impartir docencia en el siglo XXI? ¿Qué se te ocurre para integrar las TIC en tu clase y en tu práctica de modo que contribuyan a la mejora de alguna carencia? Aquí tienes algunas ideas, en el gráfico que hemos adaptado del original en Educators Technology


Via Gumersindo Fernández, Parle fr
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Marisa Maiocchi's curator insight, August 11, 7:00 AM

Muy buena infografía que resume las posibilidades de acción como docente y como profesional en cualquier disciplina para los tiempos que corren.

Cesar M's curator insight, August 13, 12:00 PM

Estas son herramientas importantes para actualizarnos constantemente acerca de las TICS

hugopacho's curator insight, August 18, 3:04 PM
 ¿Qué habilidades tienes que desarrollar si vas a impartir docencia en el siglo XXI
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Éstas son las razones por las que los padres creen que debería haber más tecnología en educación

Éstas son las razones por las que los padres creen que debería haber más tecnología en educación | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Pizarras interactivas, tablets con información dinámica para sustituir a los libros, ordenadores en los que no sólo se puede consultar...

Via Mariano Fernandez S.
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Herramientas colaborativas para pensar y trabajar en red

Herramientas colaborativas para pensar y trabajar en red | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Cada vez hay más herramientas digitales que permiten trabajar en colaboración con muchas personas en una misma redGracias a la suma de inteligencias individuales de los usuarios y utilizando las licencias libres, estos programas pueden rediseñarse y mejorarsePresentamos una selección amplia de estas nuevas herramientas colaborativas

Via Cristóbal Suárez
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Un recurso con diccionarios de la web

Un recurso con diccionarios de la web | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

La herramienta web Hispadic  http://hispadic.com/ un multibuscador de diccionarios y otros recursos útiles de la lengua española, tiene más de 27 espacios que puedes consultar, y en la parte superior hay enlaces para el contenido en inglés y el alemán.


Via Silvina Carraud , Labtic.Unipe
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Una Wikipedia diferente

Una Wikipedia diferente | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Wikipedia es la enciclopedia en línea que un gran número de usuarios consultan en la red, y eso no cambiará en mucho tiempo, pese a que su diseño no ha evolucionado en gran medidas desde que apareció en el 2004, al menos estéticamente.

Via Sonia C. Alonso
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Aprendizaje Móvil o M Learning: Ventajas y Desventajas

Aprendizaje Móvil o M Learning: Ventajas y Desventajas | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Via Ramón Aragón y Sorel Domínguez, Ramon Aragon
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¿Cómo abordar la identidad digital en el aula?

¿Cómo abordar la identidad digital en el aula? | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Todos hablamos de la importancia de la identidad digital, de que nuestro alumnado aprenda sobre ese tema, de tenerlos protegidos, de la privacidad, de evitar ciertos riesgos que una navegación insegura puede acarrear.


Via Gumersindo Fernández
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400 videos para inspirar la enseñanza y el aprendizaje | Conectar Igualdad

400 videos para inspirar la enseñanza y el aprendizaje | Conectar Igualdad | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
RT @ConectarGob: Selección de 400 videos para acompañar en el aula los procesos de enseñanza y aprendizaje. http://t.co/K9dqW9zJFX

Via Javier Sánchez Bolado
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¿Cómo se dice? Las ¿TIC, TICs, TICS, TIC’s? ¡Salgamos de dudas!

¿Cómo se dice? Las ¿TIC, TICs, TICS, TIC’s? ¡Salgamos de dudas! | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Un término que hace años existe pero que con la evolución de la tecnología y sobre todo la facilidad en el acceso a los medios, se ha convertido en algo muy popular. Es muy común ver en la red aquellos "gurú" que se autoproclaman "experto en TIC´s" ¡Ay Dios!, existirán otras personas que por simple desconocimiento…

Via Ramon Aragon, juandoming
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El uso de las tabletas digitales mejora el aprendizaje (BYOD en la escuela)

El uso de las tabletas digitales mejora el aprendizaje (BYOD en la escuela) | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
El uso de las tabletas digitales para realizar actividades en la escuela mejora el aprendizaje de los alumnos, según han concluido el 87% de los profesores que han participado en una investigación de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).

Via maite collados, anna vera, Aguilera
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maite collados's curator insight, August 17, 2013 8:12 AM

Tras investigación en universidad de Barcelona, resultados esperados: el aprendizaje se mejora con uso de dispositivos móviles, en este caso tablets, y la motivación del estudiante es mayor. Hacia ello.

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E-portfolios: ¿Por qué las dudas?


Via Cátedra UNESCO EaD, Angel Pio Gonzalez Soto, Rui Guimarães Lima
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, September 16, 4:27 PM

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eXeLearning se hace adulto, se presenta la versión 2.0 | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

eXeLearning se hace adulto, se presenta la versión 2.0 | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Sabemos que eXeLearning es un programa con el que podemos crear contenidos destinados a la web, integrarlos en plataformas de formación y dotarlos de actividades interactivas para el alumnado. Ya avisamos anteriormente que desde el INTEF, CEDEC y otras instituciones se había relanzado el proyecto trabajando en dotar al programa de nuevas funcionalidades. Fruto de este esfuerzo es la llegada de la versión 2.0 de la que os comentamos algunas de las muchas mejoras que presenta de serie.


Via Educación Castilla-La Mancha
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[Prezi] Introducción a la web 3.0. o web semántica

¿Qué es la web semántica?

La web 3.0 o web semántica es la tendencia natural de la información hacia una forma ampliada del acceso y gestión de la misma mediante un filtrado preciso. La web semántica tiende a la creación de tecnologías para publicar información acompañada de datos legibles por las aplicaciones informáticas. La idea en la que se basa es la descripción de datos por medio de otros datos, lo que se ha venido a denominar ‘metadato’. Esta información de modo adicional permite describir  el contenido, el significado y la relación de los datos.

La web 3.0 es aquella que es capaz de entender a los usuarios. Una web que logre la comunicación del hombre con la máquina de forma real, casi humana.

Archiveros de la web 3.0

Sin casi darnos cuenta toda la información que aparece en Internet debe de poder ser localizada para su consulta y tratamiento. Tan ingente cantidad de información se hace a veces inaccesible al ser imposible localizarla a través de buscadores o consultado amplísimos directorios. La información está ahí pero para poder difundir el conocimiento hace falta describir y representar la información de modo de que las máquinas inteligentes nos la presenten en pantalla. El reto de la web semántica tiene en los archiveros su mejor aliado porque desde hace años la archivística ha llevado a cabo la ingente tarea de describir el conocimiento y es ahora en la realidad de la web 3.0 donde los tesauros toman conciencia de su valor para identificar y describir la información.

Introducción a la web semántica 3.0

Ya se ha comentado que la web 3.0 o web semántica es una web extendida. Un espacio digital donde encontrar respuestas a preguntas gracias a una información definida de forma semántica con la cual es más sencillo procesar  y compartir dicha información. Es la manera de que Internet nos entienda sin errores.

¿Quieres saber más de la web semántica?

En la sociedad de la información la presentación no tiene porque basarse solo en el modelo escrito. Existen plataformas y servicios que ofrecen el poder crear y visualizar está información utilizando el texto, el audio y la imagen. Tal como María Jesús Serrano de la Rosa muestra en su “Introducción a la web 3.0 o web semántica” que se puede ver a continuación.

 


Via Edumorfosis, Mª Jesús García S.M.
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Raúl Luna's curator insight, December 1, 2013 8:14 PM

Algo más de una hora que merece la pena invertir para aclarar conceptos y vislumbrar posibilidades.

Ignasi Alcalde's curator insight, September 16, 5:05 AM

La web 3.0 o web semántica es la tendencia natural de la información hacia una forma ampliada del acceso y gestión de la misma mediante un filtrado preciso.

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[Prezi] Introducción a la web 3.0. o web semántica

¿Qué es la web semántica?

La web 3.0 o web semántica es la tendencia natural de la información hacia una forma ampliada del acceso y gestión de la misma mediante un filtrado preciso. La web semántica tiende a la creación de tecnologías para publicar información acompañada de datos legibles por las aplicaciones informáticas. La idea en la que se basa es la descripción de datos por medio de otros datos, lo que se ha venido a denominar ‘metadato’. Esta información de modo adicional permite describir  el contenido, el significado y la relación de los datos.

La web 3.0 es aquella que es capaz de entender a los usuarios. Una web que logre la comunicación del hombre con la máquina de forma real, casi humana.

Archiveros de la web 3.0

Sin casi darnos cuenta toda la información que aparece en Internet debe de poder ser localizada para su consulta y tratamiento. Tan ingente cantidad de información se hace a veces inaccesible al ser imposible localizarla a través de buscadores o consultado amplísimos directorios. La información está ahí pero para poder difundir el conocimiento hace falta describir y representar la información de modo de que las máquinas inteligentes nos la presenten en pantalla. El reto de la web semántica tiene en los archiveros su mejor aliado porque desde hace años la archivística ha llevado a cabo la ingente tarea de describir el conocimiento y es ahora en la realidad de la web 3.0 donde los tesauros toman conciencia de su valor para identificar y describir la información.

Introducción a la web semántica 3.0

Ya se ha comentado que la web 3.0 o web semántica es una web extendida. Un espacio digital donde encontrar respuestas a preguntas gracias a una información definida de forma semántica con la cual es más sencillo procesar  y compartir dicha información. Es la manera de que Internet nos entienda sin errores.

¿Quieres saber más de la web semántica?

En la sociedad de la información la presentación no tiene porque basarse solo en el modelo escrito. Existen plataformas y servicios que ofrecen el poder crear y visualizar está información utilizando el texto, el audio y la imagen. Tal como María Jesús Serrano de la Rosa muestra en su “Introducción a la web 3.0 o web semántica” que se puede ver a continuación.

 


Via Edumorfosis, Mariano Fernandez S.
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Raúl Luna's curator insight, December 1, 2013 8:14 PM

Algo más de una hora que merece la pena invertir para aclarar conceptos y vislumbrar posibilidades.

Ignasi Alcalde's curator insight, September 16, 5:05 AM

La web 3.0 o web semántica es la tendencia natural de la información hacia una forma ampliada del acceso y gestión de la misma mediante un filtrado preciso.

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¿Y por qué no una PechaKucha?

Invitación a un nuevo modo de contar. Algunos consejos para presentar propuestas educativas. I Encuentro de Docentes de Lenguas en Educación Secundaria. 2014 h…

Via Raúl Luna
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Raúl Luna's curator insight, September 14, 11:56 AM

¿Serías capaz de contarlo en menos de 7 minutos?

Esa técnica de presentación se llama PechaKucha y aquí tienes una que te cuenta lo que es y te da unas cuantas recomendaciones para que logres tu objetivo.

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Sencillos tutoriales para crear nuestras propias videolecciones curriculares en el aula

Sencillos tutoriales para crear nuestras propias videolecciones curriculares en el aula | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

En Inevery Crea nos preparamos para el próximo curso escolar 2014-2015 y en la manera de introducir nuevas dinámicas de aprendizaje, herramientas 2.0. metodologías ... Si hablamos de trabajar en nuestras aulas nuevas metologías, Flipped Classroom es una buena opción. 


Via Gumersindo Fernández, Maite Gonzalez
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Reflexiones sobre Aprendizaje: Todos tenemos un Entorno Personal de Aprendizaje

Reflexiones sobre Aprendizaje: Todos tenemos un Entorno Personal de Aprendizaje | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Via Mariano Fernandez S.
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Tiching, una comunidad con mas de 85.000 recursos educativos para maestros y alumnos

Tiching, una comunidad con mas de 85.000 recursos educativos para maestros y alumnos | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it
Tiching es una interesante comunidad que ofrece de manera gratuita el acceso a miles de recursos educativos que pueden ser descargados y utilizados libremente.

Via Ramiro Aduviri Velasco, Yashy Tohsaku
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Julia Echeverría's curator insight, September 14, 5:51 AM

Como podemos comprobar, existen ya miles de aplicaciones y herramientas para mejorar y cambiar la educación. Porqué no se hace, qué sucede con las instituciones educativas?

Sacra Jáimez's curator insight, September 15, 2:14 PM

Una comunidad educativa a tener muy en cuenta. Gracias por compartir.