Las TIC en el aula de ELE
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E-book 3°Jornadas de TIC e Innovación en el Aula

Compilación de las ponencias presentadas en las III Jornadas de TIC e Innovación en el Aula durante los días 7 y 8 de septiembre de 2015, en la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. 


Via Net-Learning
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¿Integras bien las TIC en tus clases?

En esta presentación de Prezi se describen las distintas etapas de adopción de las TIC y se plantean preguntas clave para determinar si las Nuevas Tecnologías se están integrando de manera adecuada.


Via Ramon Aragon, juandoming, Net-Learning
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Guía visual Flipped Classroom: ¿le damos la vuelta?

Guía visual Flipped Classroom: ¿le damos la vuelta? | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Monográfico sobre Flipped Classroom, de Fundación Telefónica, 

que incluye:

  • Un modelo pedagógico de cómo aplicarlo en tu aula a partir de un caso de éxito muy interesante.
  • Dos testimonios de gran valor que nos cuentan el origen de esta metodología y su propagación global por la red.
  • Seis herramientas imprescindibles para diseñar tus propias propuestas.
  • Ocho espacios en los que encontrar distintos recursos para incorporar a tus actividades de enseñanza-aprendizaje.
  • Una selección de las mejores referencias en español sobre el tema.
  • Tres video-documentos para conocer el modelo y su aplicación en el aula.

Via Net-Learning
Josue Palacios's curator insight, June 3, 2015 4:45 AM
Guía visual Flipped Classroom: ¿le damos la vuelta?
Beatriz Calzada Sanchez's curator insight, December 11, 2015 7:10 PM

#SCEUMED15.

Beatriz Calzada Sanchez's curator insight, December 11, 2015 7:12 PM
#SCEUNED15.
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El rol del profesor: convertir alumnos pasivos en alumnos activos

El rol del profesor: convertir alumnos pasivos en alumnos activos | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Director del "National Center for Teaching Thinking" de Boston (EE UU). Como uno de los gurús de la educación actual, el profesor Robert Swartz lidera esta organización sin ánimo de lucro desde 1992. Su objetivo: acabar con los moldes caducos de la educación tradicional e introducir el pensamiento crítico y creativo en las escuelas. 


Via Net-Learning
Yancy Steffany Ventura's curator insight, July 4, 2014 5:04 PM

Considero que es sumamente importante el hecho que el tutor virtual se vuelve un facilitador y que debe motivar a sus estudiantes para que puedan indagar y hacer uso de los materiales que se les facilitan para que puedan aumentar su aprendizaje al máximo.

Mauricio Fierro's curator insight, July 8, 2014 8:12 AM

El rol del profesor: convertir alumnos pasivos en alumnos activos

Carme Bové's curator insight, September 14, 2014 8:46 AM

´El rol del profesor está cambiando y su papel es convertir alumnos pasivos en alumnos activos´ Robert Swartz  ¿Se puede desarrollar ese pensamiento dentro del currículo de asignaturas actual?
Absolutamente, es realmente una cosa maravillosa de observar porque los estudiantes mejoran mucho. Aprenden a pararse y preguntarse cosas, a no tomar decisiones antes de responderse. Y cuando hacen esto en conexión con los contenidos del currículo, aprenden mucho más; porque no es sólo memorizar, piensan sobre lo que están aprendiendo en un orden superior. Es una cosa maravillosa y funciona realmente bien, puedes ver la mejora antes de aprender estas habilidades de pensamiento y después.