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3 modèles pédagogiques pour la formation à distance

3 modèles pédagogiques pour la formation à distance | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Dans un article de 2011, Terry Anderson et Jon Dron réfutent l'idée qu'un modèle pédagogique en évacue un autre dans les dispositifs de formation à distance. Ce tableau récapitulatif de leur articl...
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Langues, TICE & pédagogie
Des langues et des outils du web, des TICE, et de la pédagogie
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Son et numérique

Son et numérique | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
L'epub 3 fait miroiter de nouvelles possibilités en termes d'enrichissements. Parmi celles-ci : le son. Cet été, Lettres numériques a souhaité interroger les relations entre le son et la lecture, qu'elle soit numérique ou non.
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19 outils pour innover en pédagogie et en forma...

19 outils pour innover en pédagogie et en forma... | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Formateur ou enseignant, vous êtes à la recherche d’un logiciel pour animer vos cours, les rendre plus vivants ou partager plus d’informations ?
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Mooc et apprentissage des langues

Mooc et apprentissage des langues | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Opinions, idées, expériences, exemples

Via algls
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Juan Fernández's curator insight, June 27, 7:25 PM

In French, very good ideas, opinions, experiences and examples of  languages MOOCs .

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Une carte conceptuelle pour préparer un exposé oral - Educavox

Une carte conceptuelle pour préparer un exposé oral - Educavox | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Posté le 28 mai 2014 par Brigitte Besnard sur le site http://blogue.cssmi.qc.ca/blog/?p=4727 Comment aider vos élèves à rendre leur exposé (...) (RT @LeMondeEduc: Une carte conceptuelle pour préparer un exposé oral - Educavox
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Ilovepdf - Fusionner ou diviser des fichiers PD...

Ilovepdf - Fusionner ou diviser des fichiers PD... | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Fusionnez des fichiers PDF et divisez les pages d’un PDF en différents fichiers, en ligne, gratuitement et rapidement!
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NetPublic » Modules d’apprentissage en ligne sur les 6 types d’écriture numérique

NetPublic » Modules d’apprentissage en ligne sur les 6 types d’écriture numérique | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
"Modules d’apprentissage en ligne sur les 6 types d’écriture numérique" #enseignement #école #université #journalisme http://t.co/GxwjUsLrux
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Préparer et mener un examen oral

Préparer et mener un examen oral | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Article publié par par Amaury Daelehttp://pedagogieuniversitaire.wordp... http://pedagogieuniversitaire.wordp... A l'approche des examens, il peut être utile de s'interroger sur les formes d'évaluation que l'on met en oeuvre.
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Pédagogie de projet: création d'un magazine

Pédagogie de projet: création d'un magazine | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
La pédagogie de projet est un concept auquel on se réfère de plus en plus et qui reprend le socle de la perspective actionnelle. Dans le domaine du FLE, ce concept vise l’acquisition de la langue a...
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Utile, créer un PDF modifiable avec Scribus, logiciel libre et gratuit [Tuto]

Pour mieux communiquer avec nos partenaires, nous utilisons souvent des documents .PDF contenant des formulaires modifiables.

C’est un gain de temps non négligeable dans nos échanges.

C’est par exemple le cas avec nos cahiers de charges pour la création de sites Web (voir notre exemple:  Cahier des charges ).

Pour créer cet outil indispensable, j’utilise un logiciel libre nommé Scribus que je vous conseille de télécharger pour la suite de ce tutoriel en cliquant sur ce lien.

Pour la suite, je vous invite à regarder cette vidéo !


Via Pascal Paul, Frédéric DEBAILLEUL
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France Lafleur's curator insight, April 8, 7:38 PM

Scribus à ajouter à votre boîte à outils web.

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A propos de « Enseigner et former avec le numérique »

A propos de « Enseigner et former avec le numérique » | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it

Via Anna Vetter
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Anna Vetter's curator insight, April 4, 1:46 PM

Ce CLOM commence le 30 avril. Il s'adresse aux enseignants de toutes disciplines. A noter pour les professeurs de langues qu'il constitue un tronc commun et se prolongera par d'autres CLOM, dont une formation "numérique et langues" coordonnée par François Mangenot de l'Université de Grenoble.

Murielle Godement's curator insight, April 4, 3:34 PM

MOOC coordonné par François Mangenot de l'Université de Grenoble.

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La découverte de l'Europe - Parcours pédagogique interactif by Catherine Ricoul

La découverte de l'Europe - Parcours pédagogique interactif by Catherine Ricoul | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
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Catherine Ricoul's insight:

Voilà le petit parcours pédagogique à la découverte de l'Europe et des Européens que je viens de concevoir pour des étudiants étrangers (B2 & C1). Parcours conçu avec les outils Thinglink et Photoshop.

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Solutions vidéos gratuites pour vos cours en li...

Solutions vidéos gratuites pour vos cours en li... | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Deux applications en ligne pour concevoir des cours vidéos et des animations (Solutions vidéos gratuites pour vos cours en ligne | @scoopit http://t.co/Jcw7MEbvIp)... (Solutions vidéos gratuites pour vos cours en li...
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Présentation de Moodle par Jean luc Delghust

Jean-luc Delghust (Université catholique de Louvain) présente son l'utilisation de Moodle à l'Institut des Langues Vivantes de l'UCL. Jean-luc Delghust (Univ...
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Numérique et Autonomie | TIC et TICE mais... en...

Numérique et Autonomie | TIC et TICE mais... en... | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
En mettant des ressources à profusion devant l’élève, Internet pose d’une nouvelle façon la question de l’apprendre et de l’autonomie. Il ne suffit pas que des ressources soient là pour que le jeune apprenne, nous rappelle Bruno Devauchelle.
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Créer avec google Form un QCM avec correction a...

Créer avec google Form un QCM avec correction a... | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Réaliser un QCM dans Google Formulaire avec envoie des réponses et correction automatique.
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Education & Formation : Parution du n°e-301 - L...

Education & Formation : Parution du n°e-301 - L... | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Education & Formation : Parution du n°e-301 - Les dispositifs hybrides dans l'enseignement supérieur on Elearning pédagogie technologie et numérique...
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Pour une approche itérative du E-Learning

Pour une approche itérative du E-Learning | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
L'approche itérative telle qu'elle fut conceptualisée par le statisticien américain William Deming (1900-1993) repose sur la mise en œuvre de processus cycliques d'amélioration de la qualité de la production.
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Panorama des outils de travail collaboratif | T...

Panorama des outils de travail collaboratif | T... | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Les formateurs Marie-Laure Malingre (conservateur de bibliothèque) et Alexandre Serres (maître de conférences en Sciences de l’Information et de la Communication) ont proposé en mai 2014 une formation qui a donné lieu à la publication d’un support...
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3Pages – Pour vous aider à écrire chaque jour un petit peu

À l'heure où chacun y va de son petit Vine humoristique ou de son selfie Instagram, je vais vous proposer un nouveau moyen d'expression vraiment révolutionnaire : L'écriture !
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Du texte qui bouge dans Moodle | TIC et TICE m...

Du texte qui bouge dans Moodle | TIC et  TICE m... | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Dans Moodle, il n'existe pas vraiment de mise en évidence d'une information sauf à abuser du texte flashy et des arrière-plans fluorescents qui donnent un petit look carnaval à votre cours très sé...
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Langues vivantes - Educavox

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L’apprentissage des langues peut être facilité par des outils nomades, des techniques numériques, applications, jeux et ressources accessibles.
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Etat d'esprit et FeedBack, Les clés d'un cours utile !

Posons nous les questions suivantes : 
- Comment pouvez-vous influer sur le développement d’un « état d’esprit progressiste » dans vos cours ?
- Comment pouvez-vous améliorer vos cours en tenant compte des commentaires (feedback) de vos élèves? 

Les écrits de Carol Dweck nous apportent un éclairage nouveau sur l’état d'esprit progressiste ou fixe que nous pouvons contribuer à développer par nos feedbacks chez nos étudiants. 
En résumé, l'enseignant doit encourager à l'effort et cesser de louer les résultats ou les capacités de l’étudiant...


Via CECI Jean-François
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CECI Jean-François's curator insight, April 8, 5:10 PM

Les enseignants doivent se rendre compte qu'ils ont un pouvoir énorme, pas toujours très bien exploité, par méconnaissance parfois...

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L’engagement et le mythe technologique en classe

L’engagement et le mythe technologique en classe | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it

Beaucoup de gens du milieu scolaire croient que les élèves sont très engagés quand ils utilisent la technologie. Cependant, sont-ils vraiment engagés dans la tâche, ou sont-ils tout simplement excités par la nouveauté?


Via CECI Jean-François
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CECI Jean-François's curator insight, April 8, 2:06 AM
explication intéressante de l'empowerment !
VLEBOIS's curator insight, April 9, 2:36 PM

Un rappel nécessaire...

 

Angel Alonso's curator insight, April 10, 2:23 AM

La nuance entre l'engagement et l'"empowerment".

Une explication intéressante par Sébastien Wart.

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La participation en classe : une question d'amé...

La participation en classe : une question d'amé... | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Répondre au prof ou discuter avec lui dans une conversation équilibrée ? Pour changer les relations, réorganisons l'espace...
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Créer des histoires numériques autrement en mode collaboratif ou pas - Educavox

Créer des histoires numériques autrement en mode collaboratif ou pas - Educavox | Langues, TICE & pédagogie | Scoop.it
Les outils numériques avec la technologie donnent aux élèves la possibilité de raconter des histoires à travers la voix, textes, images, audio et (...)
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