Langues et TICE
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Rescooped by Julie Laporte from Net-plus-ultra
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Créer en 1 seul endroit vos leçons numériques (QCM, Vidéos, Images, Sons, Diapos, Cloud, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) |

Créer en 1 seul endroit vos leçons numériques (QCM, Vidéos, Images, Sons, Diapos, Cloud, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) | | Langues et TICE | Scoop.it

Après une inscription gratuite et par simple glisser/déposer, l'écran et en trois parties, en bas les gadgets, au-dessus votre espace création et à gauche l'arborescence de votre cours, vous pouvez intégrer dans votre leçon, exposé ou autre document 35 gadgets à l'heure actuelle qui vont du texte, image, vidéos, sons, questionnaire (4 types), pour les maths (formules), physiques, SVT (le corps humain 3D), simulation d'infection sur population, Timeline, Sketchfab, Apprendre la musique, intégration Quizlet, Flashcards, Prezi, Diaporama, Markdown ("Markdown" est un langage/code pour la mise en page), tous les docs Google docs et Skydrive, il cherche des développeurs Javascript.
J'ai réalisé en 1h une petite présentation utilisant la moitié des gadgets que j'ai intégré en bas de cette article, il y en a pour toutes les disciplines et niveaux et surtout bien bâtir son scénario quoique il est facile de mettre de l'ordre dans l'arborescence par simple glisser/déposer.
C'est un produit Web 2.0 donc pour son fonctionnement, une connection Internet, possible sur tablettes.


Via Tuic numerique, Magni Claudeline
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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, September 5, 3:49 PM

#DémarchePortfolio  Quand il faut de nouveaux outils Web 2.0 dans la phase 7 #Contribution !

Michèle Drechsler's curator insight, September 6, 4:12 PM

add your insight...


Elodie Bonnat's curator insight, September 7, 3:05 PM

Un outil à tester plus en détails, mais qui semble prometteur !

Scooped by Julie Laporte
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A propos de « Enseigner et Former Avec le Numérique en langues »

A propos de « Enseigner et Former Avec le Numérique en langues » | Langues et TICE | Scoop.it
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Rescooped by Julie Laporte from Tools for Teachers & Learners
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i2Speak - Free Online Smart IPA Keyboard

i2Speak - Free Online Smart IPA Keyboard | Langues et TICE | Scoop.it

i2Speak is a free online Smart IPA Keyboard (International Phonetic Alphabet) to quickly write phonetic symbols using Roman letters without the need to memorize any symbol code.

 

 


Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, August 27, 3:39 AM

Well I'm not so sure about quick and not needing to know the symbols and code, but it does work well.


Jennifer Dorman's curator insight, August 27, 8:26 AM

Free IPA keyboard resource - great for ELA/ESL/EFL educators

Ricard Garcia's curator insight, August 28, 2:47 AM

About time! Easy way to have phonetic transcription at hand!

Rescooped by Julie Laporte from TIC et TICE mais... en français
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Je collabore en classe… et en direct!

Je collabore en classe… et en direct! | Langues et TICE | Scoop.it

Faire co-écrire les élèves crée une dimension de responsabilité dès lors qu’ils publient leurs informations “en mouvement” et « à plusieurs mains » : l’écriture collaborative permet de relier les connaissances individuelles des élèves dans un savoir collectif. Comment le professeur-documentaliste peut-il prendre en compte ces compétences à la fois intellectuelles et sociales? 


Via Bruno Parmentier, Elena Pérez
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Alain MICHEL's curator insight, June 13, 7:20 AM

Un article qui présente les avantages et des outils pour l'écriture collaborative, avec quelques exemples d'utilisations en classe.

Tutor virtual's curator insight, June 13, 7:27 AM
Ecriture collaborative .....!!!
Terheck's curator insight, June 19, 5:53 PM

Un article intéressant sur l'utilisation d'outils d'écriture collaborative en classe

Rescooped by Julie Laporte from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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eduCanon : créez des vidéos enrichies et des quizz vidéo

eduCanon : créez des vidéos enrichies et des quizz vidéo | Langues et TICE | Scoop.it

eduCanon permet de créer directement en ligne des quizz à partir de vidéo en y intégrant des questions à choix multiples directement pendant la lecture.  Cet outil web fonctionne avec des vidéos publiées sur YouTube et Vimeo.
Il est même possible de faire un suivi des résultats des différents quizz faits par les élèves.
Voici un exemple réalisé sur la première guerre mondiale : la guerre 14-18


Via Alain MICHEL
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HG Académie de Rennes's curator insight, June 6, 1:53 AM

Le service est gratuit et en ligne. Il permet d'associer des informations textuelles, des questions sous la forme de quizz à une vidéo en provenance de Youtube ou de Viméo. La vidéo est automatiquement mise en pause le temps que l'élève lise ou réponde aux questions. Une solution simple et efficace pour mettre à distance des exercices en lignes comme dans le cadre d'une classe inversée par exemple.

alexislucas's curator insight, June 8, 6:37 PM

bel outil

fardel's curator insight, July 4, 3:10 AM

un outil original et inédit !

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Créez des applications pédagogiques pour de multiples plateformes sans programmation |

Créez des applications pédagogiques pour de multiples plateformes sans programmation | | Langues et TICE | Scoop.it
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Rescooped by Julie Laporte from What tool to use for your final project in ESL classes.
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Speechyard — Learn English from movies

Speechyard — Learn English from movies | Langues et TICE | Scoop.it
Learn real English from movies and books and practice with other learners

Via Esther, Amélie Silvert
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Online Flashcards for Active Recall and Spaced Repetition

Online Flashcards for Active Recall and Spaced Repetition | Langues et TICE | Scoop.it
People have been using flashcards as a revision aid for decades, but now they are being brought into the 21st century by online flashcard apps.
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Rescooped by Julie Laporte from Moodle and Web 2.0
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ThingLink in the Classroom

ThingLink in the Classroom | Langues et TICE | Scoop.it

Via Ana Cristina Pratas, Juergen Wagner
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Un référentiel de compétences numériques - Educavox

Un référentiel de compétences numériques - Educavox | Langues et TICE | Scoop.it
Article publié sur Eduscol La fondation Mozilla publie en ligne un référentiel de compétences numériques (ou Web Literacy Standard). Cette version (...)
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Rescooped by Julie Laporte from Stage TICE -- Langues étrangères
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TESOL France - 32nd Annual Colloquium

TESOL France - 32nd Annual Colloquium | Langues et TICE | Scoop.it
TESOL (Teachers of English to Speakers of Other Languages) France is a non-profit organization of teachers of English in France

Via Sue Lyon-Jones, Marie-Hélène Fasquel
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Sue Lyon-Jones's curator insight, June 27, 2013 2:26 AM
The 32nd Annual Colloquium with Scott Thornbury, Sue Palmer, and Rosa Aronson

For our 32nd Annual Colloquium held in Paris, France at Télécom ParisTech on November 22, 23 and 24, 2013 we are welcoming talks and Poster Sessions from all English Language Teaching fields. Deadline for submissions: June 30, 2013

 
Marie-Hélène Fasquel's curator insight, October 6, 2013 7:48 AM

Rejoignez-nous !!!!

Rescooped by Julie Laporte from Pédagogie & Technologie
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Students’ Perceptions and Experiences of Mobile Learning

Students’ Perceptions and Experiences of Mobile Learning | Langues et TICE | Scoop.it

This study focused on how students perceive the use of mobile devices to create a personalized learning experience outside the classroom. Fifty-three students in three graduate TESOL classes participated in this study. All participants completed five class projects designed to help them explore mobile learning experiences with their own mobile devices, incorporating technologies such as YouTube and VoiceThread. We identified characteristics of these mobile users in Mobile Language Learning (MLL), and the results illuminate how MLL opens up new pedagogical scaffoldings.


Via Nik Peachey, Kim Flintoff, Bruno De Lièvre
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robyns tut's curator insight, October 4, 2013 6:57 PM

I get so excited when I see more developments on tyring to intergrate technology and education. This is because by combining learning with education, scholars get the opportunity of understanding academics through everyday technology such as their mobile phones. This article also interests me because I am interested in finding out how technology can assist teachers in making subjects such as maths and science more easier for learners.

https://www.msu.edu/course/cep/953/readings/WallaceTimeFinal.pdf

Sisipho Skweyiya

Ralph Springett's curator insight, October 5, 2013 4:06 PM

For shorter courses connected mobile learning has advantages. For more substantial courses digital learning material needs to available offline.

Anne Pascucci, MPA, CRA's curator insight, October 9, 2013 11:04 AM

CNU students had the wonderful opportunity to visit the Wyland Mobile Learning Center!  What a great experience~

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Anglais

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Ressources pour l'apprentissage des langues

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Rescooped by Julie Laporte from Moodle Best LMS
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Gamify your Moodle courses in under 20 minutes - YouTube

It is possible to gamify any Moodle 2 course using out-of-the-box Moodle features. Watch this video to learn how to gamify your Moodle courses in under 20 minutes. This video is aimed at intermediate Moodle users, beginners might find it overwhelming.

 


Via Miloš Bajčetić
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Enseignement des langues à l’université et TIC : enjeux actuels et exemples de dispositifs

Enseignement des langues à l’université et TIC : enjeux actuels et exemples de dispositifs | Langues et TICE | Scoop.it
Conférence de Cédric Brudermann, maître de conférences en anglais à l'Université Pierre et Marie Curie et de Nicole Poteaux, professeur en sciences de l'éducation à l'université de Strasbourg.L’université française est saisie actuellement par un courant de transformations nécessaires afin de répondre au besoin d’harmonisation européenne et internationale. Le secteur des langues et cultures étrangères pour les étudiants qui ne seront pas spécialistes en langues (LANSAD, Langues pour Spécialistes d’Autres Disciplines) n’y échappe pas ; au contraire, domaine indispensable à la mobilité des étudiants et à l’ouverture au marché de l’emploi, il est au coeur des interrogations pédagogiques. A l’université, les langues pour le secteur LANSAD ont un statut mal défini et très variable selon les établissements. Doit-on penser leur apprentissage en continuité avec les pratiques de l’enseignement secondaire ou, au contraire, en rupture, pour prendre en compte les besoins des étudiants dans leurs spécificités ? Le développement galopant des TIC pousse à réfléchir à de nouveaux dispositifs fondés sur l’immensité des possibilités offertes mais aussi sur les connaissances actuelles des processus d’apprentissage et du développement des personnes. Si la finalité d’un dispositif médiatisé est de favoriser, autant que possible, la mise en oeuvre d’expériences d’apprentissage potentiellement favorables à l’acquisition d’une langue, la conception d’un tel dispositif implique une démarche d’ingénierie pédagogique, elle-même indissociable d’un ancrage épistémologique.La description de deux dispositifs médiatisés mis en place de manière expérimentale à l’Université Pierre et Marie Curie (Paris 6) et à l’Université de Strasbourg illustre les idées développées.Conférence tenue dans le cadre du cycle de conférences nationales "Apprendre avec le numérique dans l’enseignement supérieur au 21ème siècle", proposée par la Mission Numérique pour l'Enseignement Supérieur (MINES) du MESR, et organisée par l’Université Numérique de Paris Ile de France (UNPIdF) en collaboration avec l'Institut de France.
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Rescooped by Julie Laporte from 21st Century Teaching and Technology Resources
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The Ultimate Directory Of Free Image Sources | Edublogger

The Ultimate Directory Of Free Image Sources | Edublogger | Langues et TICE | Scoop.it
So, you need an image for your blog? We’ve spent some time categorizing our favorite sources for free images and organizing them in such a way as to help you find what you’re looking for. Here are ...

Via Rob Hatfield, M.Ed.
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Mary Starry's curator insight, August 30, 3:21 PM

A faculty member can never have too many resources for images.

MrBieb's curator insight, September 2, 4:49 AM

Een heel bruikbare lijst om je voortaan geen zorgen meer te maken over het rechtmatig gebruik van foto's/afbeeldingen.

Ana Fernández's curator insight, September 2, 5:23 AM

¿Eres consciente de la importancia de utilizar imágenes de uso libre en tus proyectos?  ¿Alguna vez te has parado a pensar en los problemas que pueden derivarse del uso de imagenes de terceros? ¿Sabías que Google Imágenes permite filtrar las búsquedas por el tipo de licencia?

En este artículo nos presentan una selección de estos bancos de imágenes libres de derechos que nos serán de gran utilidad.

Rescooped by Julie Laporte from Time to Learn
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48 vidéos didactiques courtes pour comprendre le numérique d’aujourd’hui

48 vidéos didactiques courtes pour comprendre le numérique d’aujourd’hui | Langues et TICE | Scoop.it

Comprendre l’univers numérique aujourd’hui, c’est aussi savoir ce que signifient des mots ou expressions obscures… Et derrière ces mêmes termes, comment se repérer et agir ? Le portailClubic a eu la bonne idée de proposer de proposerun mot de la semaine explicité avec une vidéo courte via une rubrique dédiée du site (voir liste ci-dessous).

Ce rendez-vous hebdomadaire présenté par le journaliste Olivier Robillart se veut avant tout didactique.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Jean-Patrick MANCINI's curator insight, June 10, 10:36 AM

Une très bonne initiative de la part de clubic mais sachez qu'il existe des vidéo de ce type en grande quantité sur Youtube. Tout ou presque vous est expliqué.

Un petit préalable à la formation "Le virage numérique dans le tourisme" qui se tiendra les 18 et 19 septembre prochain !
 

Pascale Varenne "Ma Plume 2.0"'s curator insight, June 13, 3:52 AM

Une bonne première approche du jargon numérique actuel.

Rose Marie DeSousa's curator insight, June 13, 11:08 AM

Merci pour ce billet bien documenté et très informatif.

Rescooped by Julie Laporte from APRENDIZAJE
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Bloom's revised Taxonomy with verbs!

Bloom's revised Taxonomy with verbs! | Langues et TICE | Scoop.it
  Need some extra verbs? Here you go!           ~Mia

Via Marta Torán
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Narayanan Kulathuramaiyer's curator insight, July 31, 4:52 PM

Nice graphic of Blooms

Ryan Sines's curator insight, September 2, 1:08 PM

Visual reminder to ask high order thinking questions and tasks of students.

Paul Hobcraft's curator insight, September 3, 3:00 AM

Nice way of presenting this- could work for lots of different prompters

Rescooped by Julie Laporte from Réseaux sociaux et apprentissage des langues
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Transcribe audio from interviews

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A free HTML5 app to take the pain out of transcribing interviews. Useful for journalists, academics and anyone else transcribing audio. And it's open source, too.

Via Nik Peachey, Jean-François Grassin
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Emma Lozano's curator insight, February 10, 2:47 PM

Herramienta para transcribir vídeos y audio.

Aguilar Dominique's curator insight, February 26, 1:28 PM

Indispensable et fabuleux pour faciliter les interviews .

Les plans de relève lors de départs en retraite s'en trouvent facilités.

Eva Lacroix's curator insight, March 12, 1:28 PM

Un outil permettant de réaliser assez rapidement et de façon très simple des transcriptions. Je ne sais pas si c'est limité en durée / poids, mais aussi bien l'audio que la vidéo semble fonctionner. Génial quoi !

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10 Free Text to Speech Tools for Educators ~ Educational Technology and Mobile Learning

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Rescooped by Julie Laporte from Smart Phones and Language Learning
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Research on Mobile Learning Practice in Higher Education ...

Research on Mobile Learning Practice in Higher Education ... | Langues et TICE | Scoop.it
A university-wide survey on students' mobile learning practices showed that ownership of mobile devices is high among students and that tablets are the most popular devices for academic purposes. The survey also found ...

Via Billy Brick
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APPLIS iPhone/iPad pour apprendre le FLE - FRANCOFOLIES de Abel Carballiño

APPLIS   iPhone/iPad pour apprendre le FLE - FRANCOFOLIES de Abel Carballiño | Langues et TICE | Scoop.it
ATTENTION: deux petites applications gratuites pour iPhone/iPad : « Orthofolie » et « Dicofolie – Le jeu du dictionnaire ».   ORTHOFOLIE permet de tester et d'améliorer son orthographe. Le principe du jeu...
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FLE

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Site de recensement de ressources gratuites en ligne pour l'apprentissage des langues - rubrique FLE

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Quip - Features

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Rescooped by Julie Laporte from (FLE) Français langue étrangère et TICE
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Une véritable réflexion pour l'apprentissage mobile

Une véritable réflexion pour l'apprentissage mobile | Langues et TICE | Scoop.it

Via Délégation Académique au Numérique Educatif - Académie de Nice, Bhushan THAPLIYAL
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