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Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC) - Resultados del tercer trimestre de 2011


Via ferbor
Labtic.Unipe's insight:

Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC)

Resultados del tercer trimestre de 2011

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ferbor's curator insight, December 11, 2012 3:39 PM
Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC) Resultados del tercer trimestre de 2011
LabTIC - Tecnología y Educación
Espacio del Laboratorio de investigación y Formación en Nuevas Tecnologías Informáticas Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires (UNIPE)
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El fin de la televisión de masas

El fin de la televisión de masas | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Ante el avance de internet y las redes sociales, la televisión se ha transformado por completo, y algunas personalidades –como el director de Netflix– hablan incluso de su posible desaparición. De un consumo lineal, los televidentes han pasado a un consumo “en diferido” y “a la carta”.

Via Federico Zucarini Mele
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Federico Zucarini Mele's curator insight, January 25, 8:28 PM

Jeffrey Cole, profesor la Universidad UCLA, experto en medios en Internet y redes sociales, confirma que la televisión se verá cada vez más por la Red. La televisión va saliendo de la casa.

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Curar contenidos, cuando lo que vale es el criterio

Curar contenidos, cuando lo que vale es el criterio | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Curar contenidos consiste en seleccionar información, clasificarla y mostrarla. Es lo mismo que se ha hecho en el mundo del arte, en los museos específicamente, donde el término “curar” (curar arte) lleva décadas siendo diferente al de los médicos. Hoy la curación de contenidos es muy popular y está al alcance de cualquier usuario de internet.


Via Silvina Carraud , Karina Amodeo
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Muros colaborativos con Padlet

Padlet es quizás una de las herramientas 2.0 más sencilla de utilizar en el aula y que a su vez más usos pueden aportar.

Todos recordamos los corchos de aula en los que cuando éramos niños poníamos nuestros trabajos, o el maestro colgaba notas informativas, el horario de clase, los deberes ....

Via Gumersindo Fernández
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Nueva guía didáctica para las aulas 1x1 - Pere Marquès - Educar cada semana

Nueva guía didáctica para las aulas 1x1 - Pere Marquès - Educar cada semana | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Nueva guía didáctica para las aulas 1×1 – Pere Marquès

Via Pere Marques
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Pere Marques's curator insight, January 23, 5:42 AM

Distinguir lo esencial de los gadgets opcionales

Conocer las claves indispensables para una adecuada integración TIC

Modelos de actividades educativas "enriquecidas" con apoyos TIC

 

Silvan Pan Morel's curator insight, January 23, 10:00 AM

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Cómo funciona y para qué usar Pinterest

Cómo funciona y para qué usar Pinterest | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Un sencillo tutorial de cómo usar la red social Pinterest para publicar fotografías e imágenes que nos interesan en internet. Como subir, pinear fotos y compartirlas con amigos. Todo explicado de forma sencilla y clara, con ejemplos.


Via Gumersindo Fernández
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jose antonio gabelas's curator insight, January 25, 1:58 PM

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SandraDella Giustina's curator insight, January 26, 7:39 AM

¿alguna vez usaste Pinterest? antes de programar alguna actividad escolar con esta red indaga un poco mas en su funcionamiento. Aquí un interesante tutorial. 

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Los ordenadores avanzan en las aulas latinoamericanas

Los ordenadores avanzan en las aulas latinoamericanas | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Entre el 20% más rico de la sociedad latinoamericana, entre ocho y nueve de cada diez personas terminó la escuela secundaria. Entre el 20% más pobre, menos de tres de cada diez, advirtió Martín Hopenhayn, director de Desarrollo Social de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL),...

Via manuel area
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Cinco formas útiles de aplicar mini-videos en formación presencial

Cinco formas útiles de aplicar mini-videos en formación presencial | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Los programas Screencast permiten realizar un video integrando lo que sucede en la pantalla del ordenador con la entrada de audio y de video. Su rapidez y facilidad en la realización del video (en unos minutos se puede tener subido a Youtube) nos abre nuevas perspectivas de utilización en la formación presencial (aunque también valdría para b-learning y a distancia). Los videos pueden estar grabados de una forma más o menos profesional, conectando o no la cámara.  Pero todos tienen un aspecto en común: la duración de este tipo de videos suele ser entre 2 y 15 minutos.


Via Gumersindo Fernández
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Componentes principales de un sistema wearable

Componentes principales de un sistema wearable | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Los cuerpos humanos no son estáticos, éstos no tienen líneas rectas, y después de un tiempo tienden a ensuciarse. Así que los sistemas portátiles embebidos en prendas y accesorios tienen que ser robustos, flexibles, e, idealmente, lavables (o al menos extraíbles). He aquí un vistazo de los principales componentes de los dispositivos portátiles (wearables en inglés).

Via Gumersindo Fernández
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Atributos de un docente moderno [Infografía]

Atributos de un docente moderno [Infografía] | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

También interrumpe las ortodoxias centenarios subyace la enseñanza y el aprendizaje de la práctica. La enseñanza es un concepto dinámico que está en constante evolución y expansión y es por eso que los profesores y los educadores son siempre los alumnos. Pues en la siguiente infografía tienes los 16 atributos de un docente moderno.


Via Gumersindo Fernández
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Jordi Adell: MOOC en red: ¿Una verdadera oportunidad para personalizar la formación?

Vídeos en la red de docentes
Ponencia de Jordi Adell en la clausura del EIE: Modelos de aprendizaje masivos y abiertos en red: ¿Una verdadera oportunidad para personalizar la formación?
La conferencia pretende contestar a la pregunta sobre las oportunidades para personalizar la formación, pero habla de muchos otros temas. Es interesante la indicación de cómo la actual situación económica del mundo han impulsado la creación de los mooc. Historia de estos cursos. Posibilidades y riesgos del aprend

Via Ramon Aragon
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Las mejores visitas virtuales

Las mejores visitas virtuales | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
A veces no es necesario trasladarse físicamente a un lugar para poder visitarlo. Gracias a las visitas virtuales es posible visitar museos, sitios de interés educativo y múltiples escenarios desde el ordenador.

Via Alejandro Tortolini
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Kevin Slavin: Cómo los algoritmos configuran nuestro mundo

Kevin Slavin: Cómo los algoritmos configuran nuestro mundo | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Kevin Slavin afirma que estamos viviendo en un mundo diseñado para - y cada vez más controlado por - algoritmos. En esta fascinante charla de TEDGlobal, nos muestra cómo estos complejos programas informáticos determinan: las tácticas de espionaje, los precios de las acciones, los guiones de cine y la arquitectura. Y nos advierte que estamos escribiendo en un código que no entendemos, con consecuencias que no podemos controlar.
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El rol del tutor de e-learning

El rol del tutor de e-learning | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Las múltiples funciones del tutor de e-learning descriptas en una completa infografía.


Via Net-Learning, juandoming, Ana Maria Franco
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Alternativas disponibles para enviar archivos de gran tamaño

Alternativas disponibles para enviar archivos de gran tamaño | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Te presentamos 5 alternativas totalmente gratuitas para enviar archivos de gran tamaño de forma rápida, fácil y segura.

Via Marisa Conde
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Aprende a editar videos y sírvete de YouTube para tus clases y presentaciones

YouTube siempre ha servido para diversificar y reforzar el aprendizaje de los alumnos. La edición de videos a través de esta herramienta resulta algo muy sencillo. 

Descubre cómo conseguir un resultado mucho mejor con sencillos pasos de edición, orden, maquetación, o, incluso, utilizar videos pertenecientes al repositorio público de YouTube. El editor de video de YouTube, como cualquier otra herramienta, puede ser utilizado por el profesor para editar todo tipo de videos o introducir la edición misma entre el alumnado. 


Via Gumersindo Fernández
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14 bibliotecas de recursos libres para tus proyectos

14 bibliotecas de recursos libres para tus proyectos | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Via Alvaro Monroy López
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Pedagogía por Proyectos. Un camino formativo entre docentes y estudiantes

Pedagogía por Proyectos. Un camino formativo entre docentes y estudiantes | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
[POR FAVOR, COMPÁRTELO...] Reconocer que el maestro posee saberes que pueden orientar las propuestas educativas, no es materia de las reformas. Éstas han respondido a pedimentos políticos, económicos para mantener dominio social, pero de ninguna forma son propuestas que partan de los saberes y experiencias reales que viven docentes y estudiantes...

Via Silvan Pan Morel
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Vicente Verdú "El conocimiento ya no reside en el docente, sino en la interacción entre alumnos"

Vicente Verdú "El conocimiento ya no reside en el docente, sino en la interacción entre alumnos" | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
  Ayer se publicó el artículo Al infierno con la cultura, de Vicente Verdú, en el que éste analiza (no me queda claro si lo celebra, lo condena, ambas cosas o simplemente constata) el asesinato de ...

Via Ana Maria Franco
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Lightbot, aplicación para enseñar programación a los niños

Lightbot, aplicación para enseñar programación a los niños | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
LightBot ha existido desde hace unos años, comenzó como un juego flash en 2008. Pero esta nueva versión se ha reconstruido para iOS y Android y ofrece una manera fácil para que los niños aprendan conceptos como bucles, estructuras de repetición, declaraciones de variables, y similares sin escribir o codificar nada.

Via Gumersindo Fernández
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Creación de contenidos digitales para la mejora de la docencia y el aprendizaje.

Presentación del curso "Creación de contenidos digitales para la mejora de la docencia y el aprendizaje" impartido en la Facultad de Enfermería (Melilla) de la…

Via Juan Jesús Baño Egea
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Beatriz Montesinos's curator insight, January 20, 5:16 AM

Muy buena presentación. Claramente expone la justificación para ser un creador de contenidos y no un mero transmisor de información.

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Aplicaciones para aficionados a la astronomía

Aplicaciones para aficionados a la astronomía | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
El cielo nocturno es una de las mayores bellezas que podemos contemplar. Os presentamos 5 mejores aplicaciones de astronomía.

Via Ramon Aragon, Wilmer Ramírez
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Para el filósofo Pierre Lévy, estamos en la préhistória de una nueva era

Para el filósofo Pierre Lévy, estamos en la préhistória de una nueva era | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Quando o assunto é cibercultura, ele é uma das maiores autoridades do mundo. O filósofo francês Pierre Lévy, doutor em História da Ciência pela Paris Sorbonne University e especialista nos temas internet e sociedade, esteve na Univates, na noite desta sexta-feira, dia 13, palestrando no encerramento do III Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade: o real, o atual e o virtual. O evento ocorreu na Sala de Ginástica do Complexo Esportivo, e contou com a participação de centenas de pesso

Via Ramon Aragon
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La teoría de las inteligencias múltiples. Una perspectiva desde la enseñanza

La teoría de las inteligencias múltiples. Una perspectiva desde la enseñanza | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

La teoría de las inteligencias múltiples, planteada por el psicólogo estadounidense Howard Garner, aporta una nueva y, en ciertos aspectos,revolucionaria revisión del concepto de inteligencia.

Esta teoría supone una forma mucho más abierta y diversa de entender la inteligencia, hasta ahora enfocada a las habilidades lingüísticas y lógico-matemáticas.

El concepto de inteligencias múltiples, no exento de críticas, plantea un importante reto para la educación, ya que su aplicación en las aulas choca con la rigidez de los currículos y las formas de evaluación.


Via DISCLAM
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(Descarga de ebook) “Futuro inteligente” para entender el panorama digital

(Descarga de ebook) “Futuro inteligente” para entender el panorama  digital | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
El periodista argentino Leandro Zanoni está especializado en tecnología y actualmente está promocionando su libro “Futuro inteligente”, el cual habla sobre cómo la tecnología se presenta como un aliada para la vida.

Via Silvina Carraud
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Revista Comunicar

Revista Comunicar | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Especial sobre MOOC en la educación Vol. XXII, nº 44-Comunicar
Via Ramiro Aduviri Velasco
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