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Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC) - Resultados del tercer trimestre de 2011


Via ferbor
Labtic.Unipe's insight:

Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC)

Resultados del tercer trimestre de 2011

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ferbor's curator insight, December 11, 2012 3:39 PM
Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC) Resultados del tercer trimestre de 2011
LabTIC - Tecnología y Educación
Espacio del Laboratorio de investigación y Formación en Nuevas Tecnologías Informáticas Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires (UNIPE)
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Conferencia de Pierre Levy en CABA "La inteligencia colectiva y los educadores"

Conferencia de Pierre Levy en CABA "La inteligencia colectiva y los educadores" | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Notas personales de la profesora Graciela Caldeiro sobre un encuentro presencial con Pierre Lévy, filósofo, teórico y especialista en medios de comunicación y cultura, para compartir un espacio de diálogo e intercambio.

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Identidad digital

Identidad digital | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Internet, la Web 2.0, la web social y las redes sociales han facilitado el surgimiento de espacios de expresión personales, flexibles, multi-direccionales y conectados entre sí donde, de manera profesional o personal participamos, nos expresamos, nos relacionamos, compartimos información y colaboramos unos con otros.

Han provocado que muchos pasemos de ser receptores más o menos pasivos de información a productores y difusores de contenidos y conocimiento, dándonos la posibilidad de comunicarnos en una espiral de interacción sin precedentes.


Via Cristóbal Suárez
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Cristóbal Suárez's curator insight, April 17, 3:02 AM

Lo que se sabe de uno en la Red viene dado al menos por tres agentes:

El contenido generado por uno mismo.

2. El contenido generado por terceros y recogido por el software o aplicaciones que indexan y conectan los contenidos.

3. El contenido generado en las relaciones con los demás. Lo que los demás publican sobre nosotros.

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Dividir vídeos sin instalar aplicaciones en nuestro equipo.

Dividir vídeos sin instalar aplicaciones en nuestro equipo. | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

CortarStepUp es una aplicación online que nos permite cortar vídeos sin instalar ningún programa en nuestro ordenador.

La forma de uso es muy sencilla, tendremos que proporcionar la url del vídeo en el lugar indicado, pulsar sobre el botón cargar vídeo. Para dividir en fragmentos simplemente pulsaremos en cut, tantas veces como cortes deseemos realizar. Una vez dividido en fragmentos podremos compartir los mismos utilizando la url del mismo.

Via Gumersindo Fernández
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¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido?

¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido? | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

La educación invertida es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado.La educación invertida es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado. En la mayoría de las aulas de las...


Via Paco Álvarez Pérez
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Raúl Luna's curator insight, April 16, 8:35 PM

Explicación simple del modelo de clase invertida.

No podemos perder de vista que es un modelo que, más allá de los requisitos de formación metodológica y tecnológica del docente, requiere la generalización social del acceso a internet, preferiblemente de banda ancha, puesto que de lo contrario no es viable ponerlo en práctica.

En el núvol's curator insight, April 17, 1:43 AM

¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido?

JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, April 17, 10:56 AM

¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido? | @scoopit via @pacalva http://sco.lt/4shxx3

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Usos creativos de la tecnología digital. Análisis del Arduino Starter Kit

Usos creativos de la tecnología digital. Análisis del Arduino Starter Kit | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Gracias a la empresa de tecnologías creativas Ultra-lab os traemos un análisis o review del Arduino Starter Kit. Ultra-lab es un distribuidor oficial de Arduino. Este kit está principalmente dirigido a principiantes, a aquellas personas que tienen poca o ninguna experiencia en la creación de circuitos electrónicos y quieren empezar a hacer sus pinitos en este mundo de Arduino.

Via Gumersindo Fernández
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FreeCAD: Trabajando por una alternativa libre a AutoCAD

FreeCAD: Trabajando por una alternativa libre a AutoCAD | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
AutoCAD es sin lugar a dudas la referencia número uno al describir plataformas de diseño asistido por ordenador. Sin embargo, su perfil propietario y el alto costo hace que muchos usuarios deban considerar otras opciones. Por suerte, el mundo open source tiene varias en su repertorio, y una que ha sido actualizada recientemente es FreeCAD. Entre sus últimas adiciones hallamos el soporte Oculus Rift, y los desarrolladores planean experimentar con la idea del «desarrollo financiado» para acelerar la evolución del programa.

Via Gumersindo Fernández
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Redes anónimas: más allá de Tor

Redes anónimas: más allá de Tor | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

La red anonima más conocida, con diferencia, es la red Tor. Como causa, y probablemente consecuencia, su comunidad de usuarios, desarrolladores e investigadores es también la mayor. Esta atención también ha resultado en un mayor número de ataques y vulnerabilidades encontradas en Tor (prácticamente resueltas o mitigadas en la medida de lo posible). No obstante, esto también ha causado que la comunidad empiece a prestar atención a otras alternativas, para conocer si son más o menos robustas.


Via Ramon Aragon, juandoming
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RefMe - Crea bibliografías de manera sencilla

RefMe - Crea bibliografías de manera sencilla | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
RefMe es una aplicación para crear bibliografías de forma sencilla. Es tan sencillo como escanear el código de barras del libro y la aplicación incluirá los datos bibliográficos dentro de nuestra cuenta. También permite incluir de manera correcta los datos de las páginas web utilizadas. Una vez agrupadas e incluidas las referencias bibliográficas, la aplicación nos permite exportarlas a Word, Evernote, enviarlas por email, etc.

Via Gumersindo Fernández
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Karina Amodeo's curator insight, April 12, 10:40 AM

Esta aplicación es sumamente interesante. Para aquellos que se inician en la tarea de referenciar la bibliografía y también para aquellos que llevamos mucho tiempo referenciando.

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Lego Mindstorms: A History of Educational Robots

Lego Mindstorms: A History of Educational Robots | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
In the fall of 1984, Kjeld Kirk Kristiansen – then the CEO of Lego (and grandson of its founder) – happened to watch a television interview featuring MIT professor Seymour Papert. In it, Papert demonstrated how children could use the programming language he’d developed, LOGO, to control robot “turtles” – to move the robots forward and backward a specified distance, turn right or left a specified degree, drop a pen and draw.

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, April 11, 2:38 PM

Haciendo Historia... Lego y robótica. STEM

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"La escuela tradicional está colapsando", entrevista a Noemi Paymal, antropóloga

"La escuela tradicional está colapsando", entrevista a Noemi Paymal, antropóloga | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
“No le echo la culpa a ningún profesor o sistema, porque el cambio fue más rápido que la capacidad de manejar el asunto”. La nueva generación de niños inquietos que llenan los colegios de todo el m...

Via juandoming
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¿Miden los rankings la calidad de las universidades?

¿Miden los rankings la calidad de las universidades? | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Me enviaron recientemente  este artículo sobre rankings universitarios de +Ellen Hazelkorn, profesora del +Dublin Institute of Technology y directora de la Graduate Research School. En general estoy de acuerdo con lo que aquí se comenta. El artículo resume bien qué son los rankings y la influencia que éstos han tenido en diferentes aspectos de la vida universitaria. Me gusta especialmente cuando dice que "los rankings han sabido comunicar de una manera simple, accesible y provocativa".


Via L. García Aretio
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Libro de Tony Bates diponible: ‘Teaching in a Digital Age’

Libro de Tony Bates diponible: ‘Teaching in a Digital Age’ | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it


For the last two weeks I have been frantically re-editing my online open textbook, ‘Teaching in a Digital Age.’ I am relieved and pleased to announce that the book is now finished – or at least as finished as an open online textbook will be, as it’s possible, indeed essential, to continue to add or remove materials to keep it up to date.

So if you get the chance, log in to the book, have a look at it, and, if you can find the time, send me your comments.


Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, April 8, 3:09 PM

Lo hemos ido leyendo capítulo a capítulo pero aquí está: completo, gratis y online.

rafaPG's curator insight, April 11, 5:28 AM

a good resource for teachers: the guidelines...

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¿Por què no? How to Turn Any Classroom Into a Makerspace

¿Por què no? How to Turn Any Classroom Into a Makerspace | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
There is magic found in rolling up your sleeves & tackling a project, a sense of empowerment that results from solving problems and manifesting big ideas.

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, April 9, 3:30 PM

Convierte tu clase en un Makerspace

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Ignacio Martín: "Es la metodología lo que debe sufrir un cambio profundo"

Ignacio Martín: "Es la metodología lo que debe sufrir un cambio profundo" | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Hoy entrevistamos a Ignacio Martín, Decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales en Universidad Internacional Isabel I de Castilla, para hablar de TIC en asignaturas de Ciencias sociales, como la Historia. ¡Echa un vistazo!

Via L. García Aretio
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How to prepare information governance for the Internet of Things

How to prepare information governance for the Internet of Things | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Adoption of social and collaborative platforms means that organisations have to incorporate social media posts, texts, instant messages, tweets and online file sharing into the formal processes that manage information throughout its lifecycle from creation to destruction.

Organisations must consider security, compliance and employee behaviour, but many are discovering that existing rules are difficult to apply to information types that are unstructured, vast in volume and difficult to categorise.

- See more at: http://www.information-age.com/technology/information-management/123459329/how-prepare-information-governance-internet-things#sthash.dTuO7twL.dpuf


Via Mindseye, juandoming
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Herramientas para crear mapas históricos geolocalizados.

Herramientas para crear mapas históricos geolocalizados. | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Te recomendamos cinco herramientas sorprendentes para que tus alumnos aprendan a crear y puedan consultar mapas históricos geolocalizados.

Via Paco Álvarez Pérez
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Paper: La caída de los muros del conocimiento en la sociedad digital y las pedagogías emergentes

Este artículo sostiene que una de las consecuencias más importantes de la sociedad del conocimiento es la transformación de los espacios y lugares para el aprendizaje. Consideramos el aprendizaje “sin costuras”, la ubicuidad y los entornos personales de aprendizaje como pilares fundamentales de los nuevos espacios formativos. Las pedagogías que emergen deben posibilitar la eliminación de los muros del conocimiento dotando a las personas de la capacidad suficiente para enfrentarse a un aprendizaje a lo largo y ancho de la vida. Para ello, sostenemos que es necesario el desarrollo de una pedagogía mucho más transparente y basada en el diseño del aprendizaje. En este artículo abordamos el significado actual del conocimiento y los cambios que suponen el lugar y los tiempos para el aprendizaje a través de la caracterización del aprendizaje. Finalmente, establecemos las características y dimensiones de las pedagogías que emergen para posibilitar la eliminación de los muros del conocimiento.


Via Cristóbal Suárez, juandoming
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Pedagogías latinas: hacia propuestas “no-anglosajonas” de innovación pedagógica

Pedagogías latinas: hacia propuestas “no-anglosajonas” de innovación pedagógica | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Una de las críticas que se han efectuado sobre el fallo del Word Teacher Price ha sido el país de procedencia de la profesora ganadora, Nancie Atwell, EEUU, concretamente del estado de Maine. Las críticas proceden del hecho de que un país rico y anglosajón haya merecido el premio, cuando la

Via L. García Aretio
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Silvia Martinelli's curator insight, April 16, 10:25 AM

Imperdible!

Lo que puede el arte y la creatividad. Migrar de la Educación Artística hacia arte+educación!

Vamos ese es el camino!. Hay que animarse. Yo haré literatura+educación.... canción con todos!

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Redes sociales especializadas: no todo es Facebook

Las redes sociales se han convertido en parte de nuestra vida cotidiana, las consultamos a diario, creamos contenidos y compartimos lo que nuestros seguidores y amigos publican.

Facebook sería por excelencia la más usada, seguida de Twitter o Google+. Sin embargo, este tipo de redes se caracteriza por ser de temática generalista, es decir, los usuarios abarcan diversos temas en ellas sin importar mucho la materia a tratar.

El problema de una red social generalista es el “quiero y no puedo” que conlleva tener todo tipo de usuarios y sobre todo no profundizar mucho en un área en concreto. De esa problemática nacieron las redes sociales especializadas, las cuales (como su nombre bien indica) se centran en un tipo de usuario con unas necesidades específicas de contenido.

A continuación veremos algunas de ellas, unas destacables por su popularidad otras por su cometido.

Las redes sociales se han convertido en parte de nuestra vida cotidiana, las consultamos a diario, creamos contenidos y compartimos.


Via Ramon Aragon
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Cómo aprovechar el ‘big data’ donde apenas tienen para el ‘data’

Cómo aprovechar el ‘big data’ donde apenas tienen para el ‘data’ | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
El big data se ha convertido en una de las modas más notables de nuestro tiempo. Empresas y gobiernos venden innovación acumulando datos recogidos por todo tipo de medios: millones de mensajes publicados en redes sociales, señales recogidas en lasciudades inteligentes, uso de transporte público conectado, consultas en páginas webs, etc. Esa huella digital que dejamos —voluntariamente o no— es muy valiosa porque proporciona datos útiles para diseñar políticas o vender productos. Pero en los países en desarrollo, donde esa información viva y en tiempo real sería un recurso decisivo para responder ante catástrofes o prevenir epidemias, carecen de las herramientas tecnológicas que sobreexplotamos en el primer mundo. Una pega importante, pero eso no hace imposible extraer datos valiosos sin tuiteros, sin teléfonos inteligentes y sin autobuses con wifi. El ingenio está cubriendo esas carencias, como demuestran algunos proyectos que ya recopilan información por todo el mundo, lejos de las ciudades ricas.
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Inteligencias Múltiples - Tests para descubrirlas

Inteligencias Múltiples - Tests para descubrirlas | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Inteligencias Múltiples - Tests para descubrirlas


Via Gumersindo Fernández
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Curación de contenidos para el blog

Curación de contenidos para el blog | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Muchas veces, sobre todo las empresas pequeñas, deciden abrir un blog porque es lo que se dice que Google más valora. No están desencaminados.

Es cierto que los blogs son un recurso perfecto para estar generando en webs un movimiento constante de contenido, algo que sin ellos no podríamos tener. El problema es que muchos abren blogs creyendo que realmente van a poder generar contenido de forma regular y luego se percatan de que esto no es así. Se suele empear con mucha energía, muchas ideas sobre las que escribir y muchas cosas que decir hasta que nos damos cuenta de que el tiempo que tenemos es limitado y que, al final, es mejor invertirlo en otro tipo de tareas para que nuestra tienda online funcione mejor.


Via Gumersindo Fernández
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Playcomic - Elabora y modifica cómics

Playcomic - Elabora y modifica cómics | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Playcomic es un recurso para trabajar la expresión escrita con nuestros alumnos, tanto en inglés como en castellano. Existen varias opciones: crear un cómic, terminar uno ya empezado, convertir una historia escrita en un cómic, completar los bocadillos de un cómic terminado, etc. El recurso es bilingüe inglés - castellano y adjunta guía didáctica.


Via Gumersindo Fernández
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E-books en bibliotecas : gestion, tratamiento y aplicaciones

E-books en bibliotecas : gestion, tratamiento y aplicaciones | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Alonso Arévalo, J. ; Cordón García, J. Antonio; Gómez Díaz; Raquel. E-books en bibliotecas : gestion, tratamiento y aplicaciones. Buenos Aires:


Via Ramon Aragon
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¿Cómo crear una línea de tiempo con Dipity?.

Dipity es una aplicación con la que podemos crear líneas de tiempo interactivas en las que ordenar, por orden cronológico, toda la información que necesitemos.

Via Paco Álvarez Pérez
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