LabTIC - Tecnología y Educación
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Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC) - Resultados del tercer trimestre de 2011


Via ferbor
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Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC)

Resultados del tercer trimestre de 2011

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ferbor's curator insight, December 11, 2012 3:39 PM
Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC) Resultados del tercer trimestre de 2011
LabTIC - Tecnología y Educación
Espacio del Laboratorio de investigación y Formación en Nuevas Tecnologías Informáticas Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires (UNIPE)
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Libro libre: Diseño y construcción de objetos interactivos digitales.

Libro libre: Diseño y construcción de objetos interactivos digitales. | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Labtic.Unipe's insight:

Fernando Bordignon y Alejandro A. IglesiasDiseño y construcción de objetos interactivos digitales. Experimentos con la plataforma Arduino

En Diseño y construcción de objetos interactivos digitales se describe a Arduino, una plataforma de software y hardware libre, como la “arcilla electrónica” con la que estudiantes y artistas están fabricando los objetos del futuro: desde robots o equipos de riego automático para huertas escolares, a sistemas de iluminación inteligente, estaciones meteorológicas hogareñas, instrumentos musicales novedosos o adaptaciones vernáculas de artefactos industriales.

Esta secuencia didáctica, acompañada por una introducción teórica en torno a los hitos de la revolución digital y la alfabetización tecnológica, aspira a que traspasemos la frontera del consumidor de tecnología para convertirnos en creadores. Para ello, en este libro se detalla paso a paso cómo fabricar con la plataforma Arduino, y una buena dosis de ingenio, objetos como un semáforo, un minipiano, un dado digital e incluso un vampiro mecánico.

La apuesta de este volumen de la colección Herramientas se centra en fortalecer una cultura del aprendizaje que disuelva las distinciones entre formación profesional y académica, así como entre la enseñanza y el juego. Con este libro también se busca participar en la educación de un ciudadano capaz de escaparles a los usos de la tecnología guionados por las corporaciones, mediante la creación de objetos digitales que respondan a su propia imaginación y a las necesidades de su comunidad.

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Adrián Esquivel's curator insight, March 30, 2016 10:52 AM

Fernando Bordignon y Alejandro A. Iglesias, Diseño y construcción de objetos interactivos digitales. Experimentos con la plataforma Arduino

En Diseño y construcción de objetos interactivos digitales se describe a Arduino, una plataforma de software y hardware libre, como la “arcilla electrónica” con la que estudiantes y artistas están fabricando los objetos del futuro: desde robots o equipos de riego automático para huertas escolares, a sistemas de iluminación inteligente, estaciones meteorológicas hogareñas, instrumentos musicales novedosos o adaptaciones vernáculas de artefactos industriales.

Esta secuencia didáctica, acompañada por una introducción teórica en torno a los hitos de la revolución digital y la alfabetización tecnológica, aspira a que traspasemos la frontera del consumidor de tecnología para convertirnos en creadores. Para ello, en este libro se detalla paso a paso cómo fabricar con la plataforma Arduino, y una buena dosis de ingenio, objetos como un semáforo, un minipiano, un dado digital e incluso un vampiro mecánico.

La apuesta de este volumen de la colección Herramientas se centra en fortalecer una cultura del aprendizaje que disuelva las distinciones entre formación profesional y académica, así como entre la enseñanza y el juego. Con este libro también se busca participar en la educación de un ciudadano capaz de escaparles a los usos de la tecnología guionados por las corporaciones, mediante la creación de objetos digitales que respondan a su propia imaginación y a las necesidades de su comunidad.

Adrián Esquivel's curator insight, March 30, 2016 10:53 AM

Fernando Bordignon y Alejandro A. Iglesias, Diseño y construcción de objetos interactivos digitales. Experimentos con la plataforma Arduino

En Diseño y construcción de objetos interactivos digitales se describe a Arduino, una plataforma de software y hardware libre, como la “arcilla electrónica” con la que estudiantes y artistas están fabricando los objetos del futuro: desde robots o equipos de riego automático para huertas escolares, a sistemas de iluminación inteligente, estaciones meteorológicas hogareñas, instrumentos musicales novedosos o adaptaciones vernáculas de artefactos industriales.

Esta secuencia didáctica, acompañada por una introducción teórica en torno a los hitos de la revolución digital y la alfabetización tecnológica, aspira a que traspasemos la frontera del consumidor de tecnología para convertirnos en creadores. Para ello, en este libro se detalla paso a paso cómo fabricar con la plataforma Arduino, y una buena dosis de ingenio, objetos como un semáforo, un minipiano, un dado digital e incluso un vampiro mecánico.

La apuesta de este volumen de la colección Herramientas se centra en fortalecer una cultura del aprendizaje que disuelva las distinciones entre formación profesional y académica, así como entre la enseñanza y el juego. Con este libro también se busca participar en la educación de un ciudadano capaz de escaparles a los usos de la tecnología guionados por las corporaciones, mediante la creación de objetos digitales que respondan a su propia imaginación y a las necesidades de su comunidad.

AvizorMedia's curator insight, December 4, 2016 10:42 AM
Libro libre: Diseño y construcción de objetos interactivos digitales.
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No hay que fiarse de estas nuevas tecnologías

No hay que fiarse de estas nuevas tecnologías | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
  Sin Palabras. En cierta manera esto es lo que está ocurriendo actualmente con el libro digital. Los monjes en las abadías consideraban que aquel invento que facilitaba la composición industrial del libro era algo diabólico, que era algo que no podía proceder de Dios. Marshall McLuhan analizaba el carácter disruptivo de una tecnología en función de…

Via L. García Aretio
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Los aprendices ya no son los estudiantes

Los aprendices ya no son los estudiantes | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Todavía en el año 17 del siglo 21 entendemos que los estudiantes son aquellos niños que asisten a la escuela elemental; preadolescentes que asisten al nivel intermedio; jóvenes que asisten a los grados superiores, y adultos que cursan estudios en reconocidas instituciones de educación superior. 

Según Wikipedia, la etimología de la palabra estudiante proviene de la edad media, como resultado de una deformación del significado de la palabra latina studere y su sustantivo studium. Por tanto, el concepto estudiante es un sustantivo masculino o femenino que se refiere al alumno o alumna dentro del ámbito académico y que se dedica a esta actividad como su ocupación principal. Es decir que se considera como estudiante aquel sujeto que dedica la mayor parte de su tiempo en una academia, con la finalidad de adquirir una serie de conocimientos, habilidades y actitudes, que le permitirá integrarse exitosamente a la sociedad.


Via Ramon Aragon, Wilmer Ramírez
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Las preguntas más preguntadas a Google

Las preguntas más preguntadas a Google | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Esta extraña pero curiosa lista se corresponde a las preguntas más preguntadas a Google cada mes. En total llega a la

Via Marcos Román González
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Bipebot - El robot bípedo DiY desde 10€

Bipebot - El robot bípedo DiY desde 10€ | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Como ya anticipé hace un par de semanas, me encontraba trabajando con bipebot, un robot bípedo muy económico que se puede construir desde solo 10 €. Pero, ¿por qué sale tan barato?, por supuesto por los materiales con los que  construye.

Via Gumersindo Fernández
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Tony Bates: La Enseñanza en la Era Digital (ebook en castellano)

Traducción al castellano del libro de Tony Bates [Teaching in a Digital Age](https://open.bccampus.ca/find-open-textbooks/?uuid=da50f5f1-bbc6-481e-a359-e73007c66932), dirigido a profesores universitarios y de educación secundaria que deseen hacer mejor uso de la tecnología para la enseñanza. [La Enseñanza en la Era Digital](http://solr.bccampus.ca:8001/bcc/file/da50f5f1-bbc6-481e-a359-e73007c66932/1/La%20Enseñanza%20en%20la%20Era%20Digital_vSP.pdf) (PDF 15 MB)

Via Miguel Zapata-Ros
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Toda la música visualizada a la vez

Toda la música visualizada a la vez | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
En Every Noise at Once han realizado un curioso experimento: encajar en un mismo gráfico todos los estilos de música existentes

Via Marcos Román González
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Cómo mejorar la conexión Wi-Fi en cinco minutos

Cómo mejorar la conexión Wi-Fi en cinco minutos | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Te enseñamos cómo mejoras la conexión Wi-Fi en menos de cinco minutos simplemente configurando un mejor canal de transmisión para tu router.

Via Ramon Aragon
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Ventilador de encendido automático por temperatura 

Ventilador de encendido automático por temperatura  | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
La base para un sistema de control donde un ventilador de encendido automático por temperatura se encarga de mantener un ambiente fresco, eliminando el calor automáticamente cuando este supere los niveles establecidos por el usuario.

 

En este post se explica cómo  controlar el encendido y apagado de un ventilador de forma automática, mediante Arduino UNO y un sensor DTH11, el cual registra datos de temperatura y humedad.

En este blog ya antes se había hablado de este sensor:

Para esta experiencia se utilizará solamente datos de temperatura.


Via Gumersindo Fernández
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Tipos de screencast ¿cuál me conviene?

Tipos de screencast ¿cuál me conviene? | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Existen diferentes tipos de screencast según los objetivos que se persigan y las herramientas que tengáis disponibles.

Via Ramon Aragon
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La actividad de los participantes como fuente de
información para promover la colaboración. Por Coll, Engel y Niño

La actividad de los participantes como fuente de<br/>información para promover la colaboración. Por Coll, Engel y Niño | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Via Miguel Zapata-Ros
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Miguel Zapata-Ros's curator insight, March 30, 4:50 AM
Este trabajo presenta la versión inicial de una analítica del aprendizaje inspirada en el modelo de influencia educativa distribuida (IED). La idea central del modelo de IED es que en las situaciones de trabajo y aprendizaje colaborativo todos los participantes son fuentes potenciales de ayuda para los otros participantes. Sobre esta base, se ha llevado a cabo una investigación con un triple objetivo: analizar el impacto de la información proporcionada a los participantes sobre el proceso colaborativo y su evolución, indagar si la información proporcionada tiene un efecto diferencial en función de su naturaleza y contrastar la utilidad de la analítica desarrollada para analizar los procesos de colaboración en línea. Para ello, se han seguido cuatro grupos de estudiantes que participan en una serie de foros en línea en el marco de una asignatura de máster. Los resultados indican que en general la información proporcionada a los participantes sobre su actividad tiene un impacto en el proceso colaborativo. No ha sido posible, en cambio, demostrar que la naturaleza de la información proporcionada tenga un impacto diferencial sobre el proceso de colaboración. Los resultados también han puesto de manifiesto algunas limitaciones de los indicadores en que se concreta la analítica desarrollada.
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Sensorizando el mundo

Sensorizando el mundo | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
¿Qué ocurre cuando llenamos progresivamente de sensores más y más objetos de nuestra vida cotidiana? Un ejemplo claro lo tenemo

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Las TIC modifican los itinerarios de aprendizaje.

Las TIC modifican los itinerarios de aprendizaje. | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
juandon   La información y la tecnología de las comunicaciones en sí mismo no mejoran el proceso educativo, si el foco está solamente en esto. La atención debe centrarse en lo que las TIC pueden hacer por el proceso educativo en estudios de casos, por ejemplo...     Los resultados del aprendizaje son los que una…

Via Belén Rojas, juandoming, Jimena Acebes Sevilla, Silvan Pan Morel
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AutoDraw: Un «Auto-Tune» para tus dibujos 

AutoDraw: Un «Auto-Tune» para tus dibujos  | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Si nuestras fotografías quedan mal, Photoshop sale al rescate. Si al cantar destrozamos oídos, el Auto-Tune puede corregir los aspectos más crudos. Pero si nuestros dibujos a mano alzada son demasiado básicos, ¿qué podemos hacer? A veces el problema no es la falta de habilidad, sino las limitaciones crónicas del dispositivo que usamos, y para esos casos, Google lanzó a AutoDraw. Comienza a dibujar, y su inteligencia artificial te ayudará a reemplazar tu creación con un diseño mucho más pulido.

Via Gumersindo Fernández
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Snap4Arduino

Snap4Arduino | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Aplicación basada en Scratch especialmente diseñada para trabajar con Arduino. Es el heredero directo de la adaptación  S4A tan popular en el mundo Arduino.
Trabaja en modo On-Line, mediante la carga previa de firmware, y permite generar Sketches *.ino para editar en el IDE de Arduino. 

Via Gumersindo Fernández
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Libro -  La tragedia del copyright

Libro -  La tragedia del copyright | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
El proyecto original de este libro, que al principio abarcaba más campos que el de la propiedad intelectual, trataba de hacer comprensible un conjunto…

Via Ramon Aragon
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Equatio: El nuevo complemento de Google para ciencias

Equatio: El nuevo complemento de Google para ciencias | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Google se sigue abriendo camino en el mundo educativo y mejorando sus herramientas. Una de las herramientas más complicadas en la edición de textos es la

Via Marcos Román González
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10 herramientas online para hacer evaluaciones y exámenes

10 herramientas online para hacer evaluaciones y exámenes | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández, Wilmer Ramírez, Silvan Pan Morel
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En el núvol's curator insight, April 6, 1:56 AM
10 herramientas online para hacer evaluaciones y exámenes
Armando's curator insight, April 6, 6:56 AM
10 herramientas online para hacer evaluaciones y exámenes
Margarita Saucedo's curator insight, April 6, 11:20 AM
De gran ayuda, ya que las evaluaciones son necesarias.
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Infografía de pensamiento crítico

Infografía de pensamiento crítico | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
We'd like to share this critical thinking skills cheatsheet for you to use with your students. Get them asking questions on any topic!
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Argentina ya cuenta con una Universidad Pedagógica Naciona. Video de la Asamblea Universitaria.

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Infografía educativa: Habilidades sociales

Infografía educativa: Habilidades sociales | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
por Celia Rodríguez Ruiz Las habilidades sociales son necesarias para el ser humano. Las personas somos seres sociales por naturaleza, necesitamos de los demás para ser y para desarrollarnos. Las h…

Via Ramon Aragon
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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, April 2, 10:41 AM
POR FAVOR REVISAR Y RECOMENDAR AL AUTOR
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¡Usa tu voz para hacer explicaciones geniales!

¡Usa tu voz para hacer explicaciones geniales! | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

¿Te gustaría locutar tu genially de una manera fácil y sencilla? Es posible que en algún momento hayamos hecho un mural o algún trabajo donde hemos necesitado ponerle voz para explicar su contenido. El problema es que muchas veces no disponemos de herramientas que nos permitan realizar esto de una manera sencilla. Pero por suerte, hoy disponemos de múltiples webs que nos pueden ayudar. Precisamente es lo que pretendemos mostrar con este post.

Os presentamos Vocaroo, una herramienta web gratuita que nos permite grabar nuestra voz y poder insertarla en Genially.


Via Gumersindo Fernández
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Cómo construir un brazo robot hidráulico con cartón y jeringas

Cómo construir un brazo robot hidráulico con cartón y jeringas | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
El vídeo muestra los pasos para contruir un brazo robot de tres ejes movido por la fuerza hidráulica usando un poco de cartón, unos palillos de madera para hacer brochetas, pegamento, palos de helado, una pila gastada, unas cuantas jeringas y algo de tubo de goma, agua y paciencia.

Via Gumersindo Fernández
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Etapas de un trabajo de investigación

Etapas de un trabajo de investigación | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández, Wilmer Ramírez, juandoming
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Jorge Leal's curator insight, March 26, 10:10 AM
very interesting

Eneko Martínez Goikolea's curator insight, March 26, 10:25 AM
Etapas de un trabajo de #investigación | via @juandoming http://sco.lt/...
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Los EDUkits de la Escuela de Educación Disruptiva 

Los EDUkits de la Escuela de Educación Disruptiva  | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Un #EDUkit es un conjunto de materiales didácticos que sorprende y extraña, despertando así el interés y la motivación en los alumnos. Para guiar e inspirar a
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