LabTIC - Tecnología y Educación
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Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC) - Resultados del tercer trimestre de 2011


Via ferbor
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Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC)

Resultados del tercer trimestre de 2011

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ferbor's curator insight, December 11, 2012 3:39 PM
Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (ENTIC) Resultados del tercer trimestre de 2011
LabTIC - Tecnología y Educación
Espacio del Laboratorio de investigación y Formación en Nuevas Tecnologías Informáticas Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires (UNIPE)
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Libro libre: Diseño y construcción de objetos interactivos digitales.

Libro libre: Diseño y construcción de objetos interactivos digitales. | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Labtic.Unipe's insight:

Fernando Bordignon y Alejandro A. IglesiasDiseño y construcción de objetos interactivos digitales. Experimentos con la plataforma Arduino

En Diseño y construcción de objetos interactivos digitales se describe a Arduino, una plataforma de software y hardware libre, como la “arcilla electrónica” con la que estudiantes y artistas están fabricando los objetos del futuro: desde robots o equipos de riego automático para huertas escolares, a sistemas de iluminación inteligente, estaciones meteorológicas hogareñas, instrumentos musicales novedosos o adaptaciones vernáculas de artefactos industriales.

Esta secuencia didáctica, acompañada por una introducción teórica en torno a los hitos de la revolución digital y la alfabetización tecnológica, aspira a que traspasemos la frontera del consumidor de tecnología para convertirnos en creadores. Para ello, en este libro se detalla paso a paso cómo fabricar con la plataforma Arduino, y una buena dosis de ingenio, objetos como un semáforo, un minipiano, un dado digital e incluso un vampiro mecánico.

La apuesta de este volumen de la colección Herramientas se centra en fortalecer una cultura del aprendizaje que disuelva las distinciones entre formación profesional y académica, así como entre la enseñanza y el juego. Con este libro también se busca participar en la educación de un ciudadano capaz de escaparles a los usos de la tecnología guionados por las corporaciones, mediante la creación de objetos digitales que respondan a su propia imaginación y a las necesidades de su comunidad.

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Adrián Esquivel's curator insight, March 30, 2016 10:52 AM

Fernando Bordignon y Alejandro A. Iglesias, Diseño y construcción de objetos interactivos digitales. Experimentos con la plataforma Arduino

En Diseño y construcción de objetos interactivos digitales se describe a Arduino, una plataforma de software y hardware libre, como la “arcilla electrónica” con la que estudiantes y artistas están fabricando los objetos del futuro: desde robots o equipos de riego automático para huertas escolares, a sistemas de iluminación inteligente, estaciones meteorológicas hogareñas, instrumentos musicales novedosos o adaptaciones vernáculas de artefactos industriales.

Esta secuencia didáctica, acompañada por una introducción teórica en torno a los hitos de la revolución digital y la alfabetización tecnológica, aspira a que traspasemos la frontera del consumidor de tecnología para convertirnos en creadores. Para ello, en este libro se detalla paso a paso cómo fabricar con la plataforma Arduino, y una buena dosis de ingenio, objetos como un semáforo, un minipiano, un dado digital e incluso un vampiro mecánico.

La apuesta de este volumen de la colección Herramientas se centra en fortalecer una cultura del aprendizaje que disuelva las distinciones entre formación profesional y académica, así como entre la enseñanza y el juego. Con este libro también se busca participar en la educación de un ciudadano capaz de escaparles a los usos de la tecnología guionados por las corporaciones, mediante la creación de objetos digitales que respondan a su propia imaginación y a las necesidades de su comunidad.

Adrián Esquivel's curator insight, March 30, 2016 10:53 AM

Fernando Bordignon y Alejandro A. Iglesias, Diseño y construcción de objetos interactivos digitales. Experimentos con la plataforma Arduino

En Diseño y construcción de objetos interactivos digitales se describe a Arduino, una plataforma de software y hardware libre, como la “arcilla electrónica” con la que estudiantes y artistas están fabricando los objetos del futuro: desde robots o equipos de riego automático para huertas escolares, a sistemas de iluminación inteligente, estaciones meteorológicas hogareñas, instrumentos musicales novedosos o adaptaciones vernáculas de artefactos industriales.

Esta secuencia didáctica, acompañada por una introducción teórica en torno a los hitos de la revolución digital y la alfabetización tecnológica, aspira a que traspasemos la frontera del consumidor de tecnología para convertirnos en creadores. Para ello, en este libro se detalla paso a paso cómo fabricar con la plataforma Arduino, y una buena dosis de ingenio, objetos como un semáforo, un minipiano, un dado digital e incluso un vampiro mecánico.

La apuesta de este volumen de la colección Herramientas se centra en fortalecer una cultura del aprendizaje que disuelva las distinciones entre formación profesional y académica, así como entre la enseñanza y el juego. Con este libro también se busca participar en la educación de un ciudadano capaz de escaparles a los usos de la tecnología guionados por las corporaciones, mediante la creación de objetos digitales que respondan a su propia imaginación y a las necesidades de su comunidad.

AvizorMedia's curator insight, December 4, 2016 10:42 AM
Libro libre: Diseño y construcción de objetos interactivos digitales.
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Guía de protección de datos para centros educativos

Guía de protección de datos para centros educativos | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) presenta hoy 19 de octubre la guía “Protección de datos para centros educativos” que se suma los recursos que ofrecen para centros educativos, docentes, familias y alumnado sobre seguridad en la red y protección de datos en su página:  tudecideseninternet.es  Como novedad también tienen una serie de vídeos que han llamado “Tú controlas internet” y un taller para familias “Los menores y su cibermundo”.


Via Gumersindo Fernández
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Conoce cuánto ha mejorado el mundo desde el año en que naciste

Conoce cuánto ha mejorado el mundo desde el año en que naciste | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
¿El mundo va a mejor o va a peor? Viendo las noticias es fácil hacerse una idea de que va

Via Marcos Román González
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Conoce cuánto ha mejorado el mundo desde el año en que naciste

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Jóvenes y redes sociales: más complejo de lo que parece

Jóvenes y redes sociales: más complejo de lo que parece | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
En el número 107 de la revista Telos, editada por la Fundación Telefonica y disponible en abierto en su págin

Via Marcos Román González
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Conferencia Megusteame, por Paula Sibilia 

Conferencia Megusteame, por Paula Sibilia  | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Cuerpo, tecnologías digitales y nuevas subjetividades En las últimas décadas nos hemos vuelto “compatibles” con un amplio conjunto de tecnologías digitales, entre las cuales se destacan los dispositivos móviles de comunicación e información. Con una rapidez sorprendente, aprendimos a vivir en la visibilidad de las pantallas y en contacto permanente con los demás. Hoy las …
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“Los alumnos que no compiten tienen una mejor salud mental”

“Los alumnos que no compiten tienen una mejor salud mental” | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
El pionero del aprendizaje cooperativo David Johnson aclara por qué todas las escuelas deberían implantar ese modelo
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La educación en el siglo XXI: ¿humanista o utilitarista?

La educación en el siglo XXI: ¿humanista o utilitarista? | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
En estos momentos en los que vivimos en un mundo globalizado, y por tanto interdependiente, en el que la información, el conocimiento

Via Silvan Pan Morel
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¿Y si la inteligencia artificial llega a superar a la humana?

¿Y si la inteligencia artificial llega a superar a la humana? | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
No tenemos problemas de ningún tipo en desarrollar y crear máquinas de todo tipo físicamente más poderosas que nosotros. Pero e

Via Marcos Román González
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'No es posible pensar en educación sin tecnología de aquí en adelante'

'No es posible pensar en educación sin tecnología de aquí en adelante' | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Semana Educación habló con el investigador chileno Eugenio Severín. El experto considera que la tecnología es una herramienta fundamental para la enseñanza y que puede revolucionar el rol del docente.

Via Mariano Fernandez S.
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¿Qué es Machine Learning y cómo se usa en Big Data?

¿Qué es Machine Learning y cómo se usa en Big Data? | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Te explicamos qué es Machine learning, la tecnología de inteligencia artificial que está revolucionando el campo del Big Data en los negocios

Via Ramon Aragon, Javier Sánchez Bolado, Cátedra UNESCO EaD, Silvan Pan Morel
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Vivir en las redes  

Vivir en las redes   | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

"Cruzamos saludos de compromiso en Facebook como cuando nos encontramos al pasar con conocidos en una avenida poblada. Nos permitimos pavadas en Snapchat, porque sabemos que ese registro dura menos que tres días de Carnaval. Posamos en Instagram para ver y ser vistos como en un desfile, y lo hacemos cada vez más obsesionados con presentar una imagen meticulosamente construida, que a veces poco tiene que ver con aquella que nos devuelve el espejo. Comentamos las noticias y miramos en Twitter como en el kiosco de la esquina, donde consumimos información cual caramelos, a veces en clave lúdica. Pasamos más tiempo en el café que es WhatsApp que tomando un cortado con otros humanos en los Varela Varelita que persisten en el espacio urbano. Por ahora seguimos usando la sigla IRL (In Real Life, en la vida real) para diferenciarla de la vida online. Pero tal vez nuestras presencias en Facebook, Instagram, Twitter, Snapchat y WhatsApp sean lo más real que tenemos."

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BIG DATA y comercio: dime cómo te conectas y te diré qué compras

BIG DATA y comercio: dime cómo te conectas y te diré qué compras | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Big Data, internet de las cosas y el análisis predictivo resultan esenciales en distintas áreas específicas del comercio. Lee más.

Via Ramiro Aduviri Velasco
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El ejercicio de un niño de 7 años que ha hecho dudar a cientos de adultos

El ejercicio de un niño de 7 años que ha hecho dudar a cientos de adultos | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Hasta la RAE se ha manifestado.

Via Gumersindo Fernández
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Rafael Bisquerra: «En las aulas, hay que cambiar la competitividad por la cooperación»

Rafael Bisquerra: «En las aulas, hay que cambiar la competitividad por la cooperación» | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
El catedrático de Orientación Psicopedagógica cree que los maestros están formados para impartir materias pero no para lidiar con la diversidad

Via KilianCD
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KilianCD's curator insight, October 15, 5:46 AM
"El analfabetismo emocional que nos rodea conduce a la prevalencia de trastornos como la ansiedad, la depresión, el estrés o la agresividad. Por ello, hay que desarrollar competencias emocionales que puedan prevenir estas conductas".
Yael Estefanía's curator insight, October 18, 3:12 AM
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Tendencias Social Media 2017 por Miquel Pellicer

Tendencias Social Media 2017 por Miquel Pellicer | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, October 10, 2:54 PM

Miquel Pellicer habló sobre tendencias Social Media. El excelente resumen de Javier Guallar.

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El aprendizaje cooperativo se debe mover bajo situaciones de desafío crítico y constructivo.

El aprendizaje cooperativo se debe mover bajo situaciones de desafío crítico y constructivo. | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
  De Juan Domingo Farnos   La Educación en la diversidad en la escuela inclusiva no genera dogmatismos, o por lo menos no deja a nadie indiferente, tiene muchos adeptos pero también genera un gran abanico de discrepancias y controversias, acrecentadas por una mayor información gracias alas TIC,transparencia obligada por otra parte que muchas veces…

Via Ramon Aragon, Germán A. Osorio-Zuluaga, juandoming
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“El discurso escolar se dirige a un pibe que ya no existe más” | Felipe Pigna y Darío Sztajnszrajber en Ciudad Cultural Konex

“El discurso escolar se dirige a un pibe que ya no existe más” | Felipe Pigna y Darío Sztajnszrajber en Ciudad Cultural Konex | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
En “Preguntas de la Historia y la Filosofía: amor, muerte, religión y poder”, ambos pensadores ponen en diálogo las dos disciplinas para dar con “l
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¿Es el conectivismo compatible con la educación formal?

¿Es el conectivismo compatible con la educación formal? | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
El conectivismo apareció como una propuesta confusa y polémica de una nueva teoría de aprendizaje para la era digital. Desde un prime

Via Ramon Aragon
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Wiki de libros

Wiki de libros | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
El proyecto Wikilibros está integrado al proyecto wikimedia y tiene por objetivo poner a la disposición de cualquier persona libros d

Via Ramon Aragon
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Un vistazo a la impresora 3D de XYZprinting que imprime objetos a todo color

Un vistazo a la impresora 3D de XYZprinting que imprime objetos a todo color | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Recientemente he tenido ocasión de ver en acción la impresora 3D da Vinci Color de XYZprinting. Según XYZprinting se trata d

Via Marcos Román González
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Teaching the Art of Listening: How to Use Podcasts in the Classroom

Teaching the Art of Listening: How to Use Podcasts in the Classroom | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
As studies continue to prove the educational value of podcasts, educators across the country are using them to teach research skills, critical thinking, and storytelling. Here's how they do it.

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Deep Learning o aprendizaje profundo: ¿Para qué sirve?

Deep Learning o aprendizaje profundo: ¿Para qué sirve? | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Su nombre no te parece conocido, pero a diario estás en contacto con productos logrados a partir del Deep Learning, por eso te contamos qué es el aprendizaje  profundo y para qué sirve

Via Ramon Aragon
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La fascinante trigonometría de Babilonia – Tomas de Camino Beck

La fascinante trigonometría de Babilonia – Tomas de Camino Beck | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Hace algunos meses atrás, mi padre compartió conmigo una publicación en The Guardian, el flamante titular decía más o menos así “Secretos matemáticos de tableta antigua, descifrados después de casi…
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Los computadores como herramienta para potenciar la mente

Los computadores como herramienta para potenciar la mente | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Documento del Dr. David H. Jonassen, profesor distinguido de Educación y Ciencias de la Tecnología, Universidad de Missouri, USA, en el que describe de qué manera el computador sirve como herramienta para la construcción de conocimiento.
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Eduteka - Educación especial y TIC: Orientaciones para la enseñanza

Eduteka - Educación especial y TIC: Orientaciones para la enseñanza | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Documento elaborado por el Programa Conectar-Igualdad con el fin facilitar a los docentes la integración de las TIC en procesos educativos que incluyan a estudiantes con algún grado y tipo de discapacidad. Se concentra específicamente en aspectos relacionados con la accesibilidad de los contenidos educativos digitales.

Via Silvan Pan Morel
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