Laboratorio de Herramientas
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Laboratorio de herramientas TIC con posibilidad de uso educativa y/o de gestión del conocimiento.
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Especialista Universitario en Diseño y Gestión de Entornos Tecnológicos de Formación | TÍTULO PROPIO DE POSTGRADO DE LA UIB (30 CRÉDITOS EUROPEOS)

Especialista Universitario en Diseño y Gestión de Entornos Tecnológicos de Formación | TÍTULO PROPIO DE POSTGRADO DE LA UIB (30 CRÉDITOS EUROPEOS) | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
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13 libros educativos con realidad aumentada - Educación 3.0

Recopilación de varios libros de realidad aumentada.

Via Ramon Aragon, Angel Pio Gonzalez Soto
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Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa


Via Antonio Bartolome
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Herramientas para la evaluación de mapas conceptuales: una primera aproximación | Prats Garcia | Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa

Herramientas para la evaluación de mapas conceptuales: una primera aproximación
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¿INFLUYE LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE? - INED21

¿INFLUYE LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE? - INED21 | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes #DigCompOrg | Blog de INTEF

Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes #DigCompOrg | Blog de INTEF | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Virtual reality — from the living room to the classroom

Virtual reality — from the living room to the classroom | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
With the dawn of virtual reality, we are in the midst of a massive paradigm shift in how educators will perceive and incorporate video gamin
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A virtual reality classroom simulator for teachers in training

In a new pilot program, the University of Virginia's Curry School of Education will provide teachers-in-training instant feedback to help them clear the biggest early hurdle to becoming successful educators: managing th
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Electronic Portfolios: Students, Teachers, and Life Long Learners

Electronic Portfolios: Students, Teachers, and Life Long Learners | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it

Via Ana Cristina Pratas
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NMC Horizon Report > 2016 Higher Education Edition

NMC Horizon Report > 2016 Higher Education Edition | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
The NMC Horizon Report > 2016 Higher Education Edition is a collaborative effort between the NMC and the EDUCAUSE Learning Initiative (ELI). This 13th edition describes annual findings from the NMC Horizon Project, an ongoing research project designed to identify and describe emerging technologies likely to have an impact on learning, teaching, and creative inquiry in education.
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The Enigma of Interaction

The Enigma of Interaction | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
I’ve been fascinated by the role of interaction all of my career as both a student, a researcher and a teacher. Michael Moore’s famous article details the role of  the ‘big three&…

Via Jesús Salinas
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Remind, el WhatsApp de los profesores

Remind, el WhatsApp de los profesores | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
La aplicación educativa, con más de 23 millones de usuarios, estrena versión en español.

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Developing Guidelines for Evaluating the Adaptation of Accessible Web-Based Learning Materials | Radovan | The International Review of Research in Open and Distributed Learning

Developing Guidelines for Evaluating the Adaptation of Accessible Web-Based Learning Materials | Radovan | The International Review of Research in Open and Distributed Learning | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
Developing Guidelines for Evaluating the Adaptation of Accessible Web-Based Learning Materials

Via Xisco Lirola
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Gamificación y aprendizaje basado en el juego: ¿en qué se diferencian?

Gamificación y aprendizaje basado en el juego: ¿en qué se diferencian? | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
El término gamificación cada vez está siendo más popular en el ámbito educativo y empresarial, pero muchos confunden o no tienen muy claro cuál es la diferencia

Via Juan Jesús Baño Egea
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Lifeliqe Creator Allows Educators to Create Their Own 3D Content for Free -- THE Journal

Lifeliqe Creator Allows Educators to Create Their Own 3D Content for Free -- THE Journal | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
Lifeliqe, a platform for interactive, educational 3D, virtual reality and augmented reality, today launched Lifeliqe Creator, a program that gives teachers the power to create and publish interactive presentations and e-books that integrate 3D models, rather than 2D images.
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Responsive Design in mLearning: 5 Reasons to develop Mobile-Friendly online courses

Responsive Design in mLearning: 5 Reasons to develop Mobile-Friendly online courses | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it

All of the statistics point to the fact that mobile device usage is on the rise. According to research conducted by Smart Insights, Internet users in the United States spend roughly 2.8 hours a day accessing digital media on their mobile devices. In comparison, this figure drops to 2.4 hours per day on desktop computers. What does this mean? Tablets and smartphones are now the go-to sources for information, and eLearning professionals should be focused on mobile-friendly online courses. In this article, I’ll share the basics and benefits of using responsive design to develop mobile learning experiences.


Via Edumorfosis, Teresa Torné
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e-learning , conocimiento en red: Diseño, implementación y evaluación de XarFED. Comunidad virtual Facultad de Educación de la Universitat de les IllesBalears @jsalinasi and others

e-learning , conocimiento en red: Diseño, implementación y evaluación de XarFED. Comunidad virtual Facultad de Educación de la Universitat de les IllesBalears @jsalinasi and others | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
e-learning, web2.0, web 2.0, aprendizaje, formación online, formación virtual, capacitación virtual, comunidad eLearning, technology, edublog, weblog, e-Learning, elearning, formación corporativa
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Liberada la versión eXeLearning 2.1 - oJúLearning

Liberada la versión eXeLearning 2.1 - oJúLearning | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
Liberada la nueva versión de eXeLearning 2.1 que viene a dotar de más funcionalidad al software libre de autoría de contenidos
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CMC2016 Submission Deadline Extended: May 6

CMC2016 Submission Deadline Extended: May 6 | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
Submission Deadline Extension: 
Friday May 6 7th International Conference on Concept Mapping Tallinn, 
Estonia - September 5-9, 2016 (including cruise to Stockholm, Sweden) 
We've extended the submission deadline to Friday May 6.
We want everybody to have enough time to submit their best work and join us in Tallinn. If you have already completed your submission, you can take the extra time to refine it and update the document. If you are half-way through, there is no excuse now, you have time to finish it. 

Via ernestprats
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4 herramientas de gamificación que enseñan más que muchos libros de texto - Educación 3.0

Te proponemos 4 herramientas de gamificación en educación diferentes y potentes para aprender matemáticas, idiomas, política y mucho más.

Via Marta Torán, Victoria Marín
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Marta Torán's curator insight, April 8, 2:53 PM
4 excelentes ejemplos de cómo la gamificación puede ser esencial en el proceso de aprendizaje.
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El portafolio digital de aula como herramienta educativa

El portafolio digital de aula como herramienta educativa | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
¿Has utilizado alguna vez el portafolio para la evaluación del proceso de aprendizaje de tus alumnos y alumnas? Hoy te hablamos de esta excelente herramienta en nuestro post. ¡No te lo pierdas!

Via evangelina chavez
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evangelina chavez's curator insight, April 10, 10:00 AM

El portafolio digital es una interesante herramienta que tiene el objetivo de reunir los trabajos que realiza el alumno, convirtiéndose en una genial manera de evaluación de su proceso de aprendizaje, tanto para el docente como para el mismo estudiante.
Al incorporar las nuevas tecnologías, se rompe la secuencia lineal característica del portafolio tradicional, y se puede incorporar todo tipo de formatos, desde texto e imágenes a vídeos o elementos multimedia.

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What is Responsive eLearning?

What is Responsive eLearning? | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
Responsive eLearning has been around for a while now, there's still some confusion. Post highlights what it is & what we mean by Responsive eLearning.

Via Jesús Salinas
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Tribuna | ¿Quo vadis I+D+i, sin la universidad?

Tribuna | ¿Quo vadis I+D+i, sin la universidad? | Laboratorio de Herramientas | Scoop.it
Es urgente asignar los recursos necesarios para que la formación de los alumnos en la universidad este fundamentada en la investigación

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Cartes mentales et pédagogie

Support complémentaire pour la formation "Cartes heuristiques : éléments théoriques et usages en contexte universitaire"

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez, Michèle Drechsler
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