La numérique à l'école
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Différenciation et classes multi-niveaux avec les ardoises numériques BIC

Dans l'école St Bernadette de Vannes, deux enseignantes se partagent tous les niveaux, de la petite section de maternelle au CM2. Equipée chacune d'un TNI, e...
Mélissa's insight:

Cet article est intéressant, car on voit comment deux enseignantes gèrent une classe de 4 niveaux différentes. Grâce au numérique les enseignantes peuvent s'organiser. C'est un travail de d'autonomie pour les élèves. Des la maternelle, l'école leur apprend à utiliser le numérique. Cette ardoise numérique permet de donner des exercices divers pour les différents niveaux de la classe. Elle permet aussi aux enseignantes d'observer les étapes d'écritures pour les maternelles, de voir les difficultés que les élèves ont, et comment résoudre ces problèmes. 

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Les mathématiques sont-elles solubles dans le numérique ?

Les mathématiques sont-elles solubles dans le numérique ? | La numérique à l'école | Scoop.it
Article initialement publié sur Parents3.0 Comme souvent sur ce blog, tout est parti des enfants : « - Maman, tu peux m'aider à faire mon exercice de géométrie ?
Mélissa's insight:

Cet article, valorise les mathématiques à travers le numérique. En effet, les mathématiques est une matière qui est difficile pour beaucoup de personnes. Grâce à cette application, les enfants peuvent apprendre tout en s'amusant. Ils peuvent prendre du plaisir à faire des mathématiques et donc de comprendre la matière. 

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Utilisation de la table interactive en petite section de maternelle - Educavox

Utilisation de la table interactive en petite section de maternelle - Educavox | La numérique à l'école | Scoop.it
L'Agence des Usages du CNDP délivre le témoignage de Maryse Chrétien, directrice de l'école maternelle de Biesles (52) qui présente une activité de (...)
Mélissa's insight:

Je trouve ce système interessant, car les enfants commencent le numérique dès la petite section de maternelle. Elle permet de crée des activités interactives pédagogiques pour leur apprendre les déplacements dans différentes zones et capter leur attention. 

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Des tablettes numériques pour chaque enfant dans une école d'Elancourt

Un robot humanoïde bientôt programmé par les élèves, des tablettes numériques pour chaque enfant de l'école élémentaire... Ce sont les nouveautés technologiq...
Mélissa's insight:

Dans cette vidéo, ce qui est intéressant est l'utilisation des tablettes numériques à l'école. Comme l'enseignant le dit dans la vidéo, l'avantage de la tablette est que les enfants peuvent travailler à leur rythme. Les exercices sont variés et les élèves peuvent stocker leurs leçons et les exercices. 

Cependant, l'utilisation de la tablette ne doit pas être quotidienne. Les enfants doivent travailler l'apprentissage de l'écriture grâce au support papier. 

Pour ce qui est du robot humanoïde, je n'approuve moins, car certes les élèves peuvent programmer son comportement, mais je pense que ce robot est plus un jouer qu'un moyen d'apprentissage. 

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Numérique à l'école: «L'informatique, ça donne envie de travailler»

Numérique à l'école: «L'informatique, ça donne envie de travailler» | La numérique à l'école | Scoop.it
EDUCATION - Alors que Vincent Peillon se déplacera dans un «collège connecté» jeudi, «20 Minutes» a visité celui de Goussainville. Une pédagogie très high-tech...
Mélissa's insight:

Dans cette article, le numérique est bien mise en avant. En effet, nous pouvons voir les effets positif que le numérique apporte a l'école. Elle permet une nouvelle communication entre élèves et professeur. Mais aussi un moyen de progression pour corriger ses erreurs. Grâce au numérique, les élèves sont plus motivés à travailler. 

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