La Mejor Educación Pública

La incorporación de la mujer al trabajo, los avances en conciliación e igualdad y un importante cambio de mentalidad en lo que respecta a la familia.

Los niños de clases bajas, e incluso en situación de pobreza, saben lo que es sobrevivir con carencias, pero cuando un niño de clase mediapercibe cierta tensión en su hogar y se enfrenta a que sus padres le nieguen, por ejemplo, una actividad de ocio o que le compren algo, le repercute muy negativamente porque no sabe adaptarse a la nueva situación».

La idea de que haya una causa genética, una predisposición, le parece a Sánchez “muy interesante”. Cano, visto el conjunto de condicionantes, no lo duda. Y, de hecho, los investigadores estadounidenses no son los primeros que intentan encontrar una base biológica medible a la depresión posparto.

Los estudios sociológicos más recientes dibujan una juventud ligeramente más precoz y menos conservadora en sus prácticas sexuales. El cambio no parece radical, pero los expertos recomiendan prestar atención a los efectos que puedan tener en los jóvenes "las nuevas tecnologías y la pornografía".

En los últimos años, la tecnología ha ido irrumpiendo en las aulas de centros educativos de todo el mundo, ya sea con la incorporación de laptops o, en casos más extremos, con profesores robots en países como Corea.

Llamado el "colegio en la nube", el modelo pedagógico del profesor indio Sugata Mitra consiste en dejar a los estudiantes por sí solos en la clase y en ocasiones moderados por una "abuelita" a través de Skype.

El ‘Programa de gestión empoderada’ de Shanghai, la ciudad más poblada de China y una de las más pobladas del mundo, surgió, explica el estudio, como respuesta a la preocupación del gobierno por la calidad de algunas escuelas, en especial, en los nuevos suburbios.

El Gobierno central ha anunciado ya que trabaja en un nuevo modelo que endurecerá más las cosas, ya que divide las becas en una cuantía fija (basada únicamente en el nivel de renta familiar) y otra variable que tendrá en cuenta el rendimiento académico y que tendrá un importe mínimo para cualquier becario de 60 euros.

Hay pediatras, educadores y psicólogos que ya hablan del síndrome o trastorno por déficit de naturaleza, un mal que afecta a los niños que viven alejados del contacto con entornos naturales y que se manifiesta en forma de obesidad, estrés, trastornos de aprendizaje, hiperactividad, fatiga crónica o depresión, entre otros síntomas.

Se da por hecho que la norma saldrá con retoques del Congreso, ya que, ideologías aparte, algunos consideran que el modelo que plantea la Lomce presenta algunos riesgos, especialmente en lo que a ordenación académica se refiere, que deben subsanarse.

Es la mayor crisis económica en décadas, pero estadísticas y predicciones solo permiten aún tantear su dimensión, su impacto. Y el camino de salida se aniebla en el laberinto europeo, tras una recaída que ha achicado el margen de actuación del Gobierno, ha sumado otro millón de desempleados en el último año y ha colapsado el crédito.

Cuando la tasa de paro juvenil continúa en ascenso, la generación más preparada busca salidas. Las redes sociales ayudan en esta misión con la creación de espacios dirigidos en exclusiva a los universitarios o recién titulados.

Los jóvenes y adolescentes de hoy han nacido en la era tecnológica pero no han tenido, en muchos casos, una educación previa en el buen uso de internet, ni conocen sus riesgos. Saben usar la herramienta, pero no saben cómo hacerlo de forma segura.

La Fesnad quiere sensibilizar a la población sobre la importancia de mantener una buena alimentación y disminuir el riesgo de carencias nutricionales sobre las que los expertos alertan ya desde hace años.

El tiempo de la infancia es determinante en la vida de una persona, si el niño crece en un entorno adecuado completará las etapas de su desarrollo y en la vida adulta no manifestará carencia alguna.

 “La educación afectivo-sexual, como se ha repetido en muchas ocasiones, sigue siendo una asignatura pendiente en España. Aunque ahora sea probablemente más necesaria que nunca".

La filosofía finesa respecto a la educación es que todos tienen algo para aportar y que no debe dejarse de lado a los que más les cuesta aprender ciertos temas.

¿Qué se le ocurre estudiar? ¿Fundamentos de la farmacología, mitología griega y romana, introducción a la ciencia del genoma? ¿Con quién querría estudiar las clases? ¿Profesores de la Universidad de Stanford, Princeton, Berkeley?

Este decálogo –al que no se han adherido PP, UPyD, BNG, Foro de Asturias y UPN-,servirá para hacer un frente común contra la Ley Wert a través de diez ideas fuerza por las que las organizaciones rechazan ese marco legislativo para la educación.

Esto que parece un caos creativo genera “una espiral de autoestima y de crecimiento en positivo”, en la que los niños descubren sus capacidades de crear, los profesores ven con ojos nuevos a esos alumnos que a menudo no destacan y adquieren herramientas para poder continuar con esa expansión de su creatividad, mientras que los padres también se dan cuenta de hasta dónde pueden llegar las habilidades de sus hijos.

Aparte de endurecer los requisitos académicos para obtenerlas (eso ya se anunció el año pasado), se propone dividir la ayuda en dos partes, una fija mucho más baja que la que se concede ahora, y otra variable, cuya cuantía dependerá de la renta familiar, las notas del alumno y del presupuesto que quede después de repartir la parte fija.

La crisis, el desempleo galopante y los desahucios generan un panorama en que las situaciones desesperadas emergen. Y entre sus múltiples víctimas, están los niños.

The internal studies, which have been obtained by the Observer under the Freedom of Information Act, give ammunition to those who support giving special consideration, such as lower A-level offers, to comprehensive school candidates at elite institutions.

El estudio refleja que a la hora de ver una pelea entre amigos, el 51% de los niños encuestados asegura que les dice que se tranquilicen y que hablen el problema, mientras que el 32% considera conveniente acudir a un adulto para que actúe como mediador.

La máxima autoridad europea en alimentación (EFSA) acaba de hacer público un 'Informe sobre bebidas energéticas'. Llama mucho la atención un dato: dos de cada diez niños de entre 3 y 10 años consumen este tipo de bebidas.