La Evaluación de Programas y Diagnóstico de Necesidades en Educación Física
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Los docentes y el desarrollo de escuelas inclusivas PDF


Via Ramon Aragon, Jose Gregorio Noronha lopez, Cacho Mazzoni
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Tendencias actuales en la formación permanente del profesorado

Tendencias actuales en la formación permanente del profesorado | La Evaluación de Programas y Diagnóstico de Necesidades en Educación Física | Scoop.it

-->Desde el Centro Superior de Formación del Profesorado de Castilla y León se ha realizado un estudio sobre las tendencias actuales en la formación permanente del profesorado en los países miembros de la Unión ...


Via Carme Pinya
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La importancia del trabajo colaborativo

Ponencia marco en el II Encuentro de Buenas Prácticas TIC en Educación. Centro Internacional de Tecnología Avanzada (CITA). Peñaranda de Bracamonte (Salaman

Via Julián Trullenque, UFIFuentes
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LAS TIC EN LA FORMACIÓN INICIAL Y EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE INFANTIL Y PRIMARIA

LAS TIC EN LA FORMACIÓN INICIAL Y EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE INFANTIL Y PRIMARIA | La Evaluación de Programas y Diagnóstico de Necesidades en Educación Física | Scoop.it
Revista Electrónica de Tecnología Educativa...

Via Ramon Aragon
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La formación permanente del profesorado, un error de diseño

La formación permanente del profesorado, un error de diseño | La Evaluación de Programas y Diagnóstico de Necesidades en Educación Física | Scoop.it

Uno de lo grandes/graves errores que presenta el reciclado docente es debido a su formación permanente (o de reciclado).


Via L. García Aretio
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AUFOP: ¿Qué hacer ante la necesidad permanente de formación ...

AUFOP: ¿Qué hacer ante la necesidad permanente de formación ... | La Evaluación de Programas y Diagnóstico de Necesidades en Educación Física | Scoop.it

... noviembre de 2012. Etiquetas: Desarrollo profesional, Escuela que aprende, Formación permanente, Miguel Ángel Santos Guerra, Reinventar la profesión docente, Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado ...


Via Carme Pinya
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Modelos pedagogicos

Aqui reposa informacion acerca de los modelos pedagogicos...

Via Javier Alonso García Florez
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La formación emergente del profesorado en la sociedad red ...

La formación emergente del profesorado en la sociedad red ... | La Evaluación de Programas y Diagnóstico de Necesidades en Educación Física | Scoop.it
Hay una serie de cambios cualitativos en este siglo en cuanto a la formación del profesorado. Esto es, el aprendizaje a lo largo de la vida (life long learning) que lleva implícito una formación permanente del profesorado y el ...

Via Carme Pinya
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Redes Personales de Aprendizaje en la #GrinWeek

Redes Personales de Aprendizaje en la #GrinWeek | La Evaluación de Programas y Diagnóstico de Necesidades en Educación Física | Scoop.it
Ayer se desarrolló la segunda sesión de la #GrinWeek en la Universidad de Granada, por la mañana dirigida a profesorado de la Universidad y por la tarde abierta a cualquier persona interesada en la...

Via Cristóbal Suárez, Josep A. Pérez Castelló
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Josep A. Pérez Castelló's curator insight, February 14, 2013 3:14 AM

Cada vez estamos usando más las Redes Personales de Aprendizaje para aumentar nuestro conocimeinto y aprender más sobre nuestra área de conocimiento. Después usamos esos materiales para preparar nuestras clases o investigaciones.  Esta jorndadas organizadas por la Universidad de Granada pueden servir y animar a aquellas personas que aún no las utilizan.

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LAS TIC EN LA FORMACIÓN INICIAL Y EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE INFANTIL Y PRIMARIA

LAS TIC EN LA FORMACIÓN INICIAL Y EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE INFANTIL Y PRIMARIA | La Evaluación de Programas y Diagnóstico de Necesidades en Educación Física | Scoop.it
Revista Electrónica de Tecnología Educativa...

Via Ramon Aragon
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La formación inicial del profesorado: una asignatura pendiente | Educadores21

La formación inicial del profesorado: una asignatura pendiente | Educadores21 | La Evaluación de Programas y Diagnóstico de Necesidades en Educación Física | Scoop.it

Estamos aburridos de escuchar que Finlandia tiene un sistema educativo excelente y uno de los factores que hacen que sea así es, sin duda, el profesorado. Quisiera abordar, en esta entrada, algunas consideraciones respecto a la formación inicial del profesorado para que nuestro sistema educativo sea, en el futuro, el de mayor calidad posible por contar con excelentes profesionales.


Via L. García Aretio
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