La didactique au ...
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Potentiel pédagogique des cartes conceptuelles

Potentiel pédagogique des cartes conceptuelles | La didactique au collégial | Scoop.it

... Quel est le potentiel pédagogique de ces cartes?

le fait de relier les différents concepts à l’aide de mots lien, qui sont habituellemnt des verbes, favorise le développement de la compétence langagière, car il demande aux élèves de verbaliser, à l’écrit comme à l’oral ...

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez
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La didactique au collégial
Tout ce qui concerne la relation aux savoirs
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Nouveautés pour la rentrée - 27 août 2014

Nouveautés pour la rentrée - 27 août 2014 | La didactique au collégial | Scoop.it

Le CCDMD vous présente les nouveautés qui se sont ajoutées dernièrement à son catalogue:

- La 6e édition de Harmonie-Jazz

- La plus récente version de l’application Netquiz Web

- Lexique de soins infirmiers, français-anglais

 

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Le collégial et l’adaptation à la charge de travail

Le collégial et l’adaptation à la charge de travail | La didactique au collégial | Scoop.it

"Absence de cloches, horaires individualisés et autonomie ne sont que quelques exemples des différences que remarquent les étudiants lors du passage du  secondaire au collégial. Plusieurs franchissent relativement bien cette nouvelle étape du parcours scolaire tandis que l’intégration peut être plus difficile pour d’autres."

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Une boîte à outils pédagogique pour tenir compte de la diversité des étudiant-e-s

Une boîte à outils pédagogique pour tenir compte de la diversité des étudiant-e-s | La didactique au collégial | Scoop.it

"Depuis plus de vingt ans, le public d’étudiant-e-s des universités tend à se diversifier de plus en plus. En plus de devenir des universités "de masse" (Romainville, 2000), nos institutions d’enseignement supérieur sont confrontées à des étudiant-e-s d’origines, de culture, de religion ou de langue très diverses; leurs pré-acquis sont très variés, ainsi que leurs intérêts, leurs projets et leur motivation."

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bulletin-CDC-La didactique, les didactiques

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Objectif - Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires

"Les effets de l’environnement  scolaire et familial sur les parcours  scolaires des jeunes au cégep,  notamment en formation technique, 

mettent en lumière la question  du soutien de l’entourage et celle
de son effet sur la persévérance."

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Gestion du stress

Capsule réalisée par des enseignants du département de psychologie du Cégep de Sherbrooke
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Prise de notes

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Le travail d'équipe

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Lecture efficace

Capsule réalisée par des enseignants du département de psychologie du Cégep de Sherbrooke
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What Teachers Need to Know about The New Creative Commons 4.0 Licenses ~ Educational Technology and Mobile Learning

What Teachers Need to Know about The New Creative Commons 4.0 Licenses ~ Educational Technology and Mobile Learning | La didactique au collégial | Scoop.it

Via John Evans
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Howard Cohen's curator insight, May 7, 8:03 AM

It is important to consider that education and business have a lot of connecting points. 

Dean Mantz's curator insight, May 7, 10:05 AM

Thanks to John Evans for sharing Educator's Technology recent post on the updates to Creative Commons.  

 

This visual does a nice job of explaining each CC diagram. 

Henrietta Marcella Paz-Amor's curator insight, May 13, 2:45 PM

Important changes to know about Creative Commons Licenses...

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Utiliser des ressources en toute légalité : parcours de formation sur les licences Creative Commons

Utiliser des ressources en toute légalité : parcours de formation sur les licences Creative Commons | La didactique au collégial | Scoop.it

Les étudiants en Master Métiers de l'Enseignement et de la Formation (MEF) préparent des séances pédagogiques seuls ou en groupes. La première fois qu'ils réalisent ce travail, ils utilisent des ressources venant principalement d'Internet sans se soucier le moins du monde du droit d'auteur. Pour eux, la toile est un lieu "pour Tous", les textes, images, sons, vidéos, ... sont utilisables librement en toutes circonstances...

De nombreux collègues, enseignants chevronnés, ont tendance à balayer d'un revers de manche la problématique du droit d'auteur...

A l'issue de votre travail sur ce module, vous serez capable de sélectionner, d'utiliser, de créer, de partager des ressources en toute légalité.


Via Alain MICHEL
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DV's curator insight, April 5, 3:44 AM

très important à prendre en compte quand on crée des contenus.

Catherine Pascal's curator insight, April 6, 5:00 AM

Très important 

Bernard Buchel's curator insight, April 8, 4:17 AM

Dans nos métiers, cela s'impose d'utiliser les ressources en toute légalité. Voici un bien beau parcours pour y arriver.

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Wikipédia, un outil pédagogique?

Wikipédia, un outil pédagogique? | La didactique au collégial | Scoop.it

"Plutôt que de mettre des bâtons dans les roues de cette encyclopédie libre et collaborative, les établissements d’enseignement devraient utiliser Wikipédia comme un outil pédagogique :  « Outil d’éducation pour apprendre à respecter le bien public et à ne pas vandaliser des articles ; outil de formation à la lecture critique, surtout, afin d’apprendre à ne pas prendre pour argent comptant tout ce qui s’écrit : en vérifiant la présence de sources crédibles, en comparant divers états d’un article, en comparant la version française avec des versions rédigées dans d’autres langues, en faisant des recherches complémentaires dans d’autres sources, numériques ou imprimées.»(Vandendorpe, 2008)."

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Le Fabuleux Butin de Céccile Pépin - CECC - la procrastination

"Céccile Pépin est une étudiante, fictive, qui fréquente le Centre d'études collégiales en Charlevoix. Imaginative, rêveuse, elle décide d'aider son prochain et de partager son «butin», celui de sa propre réussite. L'étudiante qui procrastine, l'étudiant qui néglige la présentation de ses travaux, celle qui angoisse à l'idée du prochain examen, toutes et tous sont des cibles de choix pour Céccile."

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Pédagogie : Comment le schéma favorise-t-il l'apprentissage ?

"L'utilisation d'un schéma permet de faciliter l'apprentissage en favorisant l'attention, la compréhension et la mémorisation. En un coup d'œil, il permet de visualiser toutes les informations à transmettre, mais ce n'est pas tout ! En effet, l'utilisation du schéma présente d'autres avantages pédagogiques."

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L'importance de la rétroaction en enseignement

"La rétroaction descriptive fournit aux élèves une description de leur 

apprentissage. Elle fournit des renseignements précis aux élèves au sujet de leurs points forts, des améliorations requises et des étapes à franchir pour s’améliorer."

Martin R. Bérubé's insight:

Document clair, concis et particulièrement pertinent!

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Comprendre l'apprentissage pour enseigner | Marcel Lebrun

Comprendre l'apprentissage pour enseigner | Marcel Lebrun | La didactique au collégial | Scoop.it
Un remix de teaching teaching & understanding understanding relu par Marcel Lebrun qui complète le Constructive Alignment de Biggs : Learning and teaching with technology...

Via Mickaël GESLIN
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Bernard Buchel's curator insight, June 26, 4:21 AM

Une bonne synthèse de Marcel Lebrun sur la question de l'alignement constructiviste, en suivant deux profils d'étudiant.

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Infolettre du CCDMD - Jeudi 29 mai 2014

Infolettre du CCDMD - Jeudi 29 mai 2014 | La didactique au collégial | Scoop.it

- Le logiciel SECRA 4 récompensé aux Prix du ministre

- Dévoilement des gagnants de l'édition 2013-2014 du concours intercollégial de photo

- Dévoilement des gagnants du Francojeu des cégeps

- La vie dans l'univers: Une conférence présentée par le programme Sciences de la nature du collège de Maisonneuve

- Le Francojeu des cégeps 2014 - Jeu-questionnaire

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Préparation aux examens

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Gestion du temps

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La schématisation

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Rédaction de travaux

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Tout savoir sur les licences Creative Commons en 2 min

Tout savoir sur les licences Creative Commons en 2 min | La didactique au collégial | Scoop.it

Le Ministère de la Culture a réalisé avec Creative Commons France, une petite vidéo qui vous permettra de comprendre exactement comment fonctionnent les licences CC. Du coup, si les licences ouvertes ne sont pas très claires pour vous, je vous invite à regarder ce petit clip. Autrement, même si vous êtes un barbu de la licence, c'est toujours bon à avoir sous la main pour montrer à vos amis ou votre famille qui est peu ou pas familier avec ce concept.


Via Alain MICHEL
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DocAten's curator insight, May 16, 9:12 AM

Une autre façon de faire le point sur le sujet.

fabrice's curator insight, May 18, 10:46 AM

Je trouve que sur flickr , on a également une bonne explication écrite de ce genre de license. Je les consulte tout spécialement quand je suis à la recherche d'images gratuites pour mes sites internet

gawlab's curator insight, May 18, 10:42 PM

Vidéo à diffuser sous CC-BY-SA

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Infolettre du CCDMD - Mercredi 30 avril 2014

Infolettre du CCDMD - Mercredi 30 avril 2014 | La didactique au collégial | Scoop.it

- Concours intercollégial de photo 2013-2014 – Votez pour le prix Coup de cœur du public!

- Un lancement riche en saveur, flaveur et autres qualités organoleptiques

- Le jeu, c'est du sérieux!

- Outil d'aide à la correction: À l'intention des enseignants de toutes les disciplines

- Le dernier numéro du bulletin Correspondance

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Un autre usage des diaporamas

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Nancy Duarte, spécialiste en communication et fondatrice de Duarte Design, propose une nouvelle manière d'aborder le diaporama, pour en faire davantage un document destiné à être lu qu'à être vidéoprojeté. Elle fournit gratuitement les gabarits et maquettes pour faire ses premiers essais.


Via Thot - Cursus
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HG Académie de Rennes's curator insight, March 25, 4:28 PM

Pour proposer aux élèves de nouvelles idées de diaporamas (Production de cours, HDA, TPE, Exposés, etc.).

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Infolettre du CCDMD - Mercredi 12 mars 2014

Infolettre du CCDMD - Mercredi 12 mars 2014 | La didactique au collégial | Scoop.it

- Le Francojeu des cégeps 2014 est lancé!

- Photographes amateurs étudiants recherchés!

- Le site web FutursProfs

- Le dernier numéro du bulletin Correspondance

 

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