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La brecha de la complejidad
Nuevos planteamientos para nuevas situaciones: Aprender a ser y estar en un entorno vital expandido y complejo (perfil eAprendiz)
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Blog de Enrique Rubio » Model Thinking

Blog de Enrique Rubio » Model Thinking | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Interesante curso free-online...  'Model Thinking' (mejora de nuestro pensamiento utilizando modelos), de Scott E. Page, Universidad de Michigan, en la plataforma Coursera (https://www.coursera.org/).

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The revolution starts within | Harold Jarche

The revolution starts within | Harold Jarche | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Enrique Rubio: Estrategia de adaptación 'bottom-up' a una nueva realidad, a un nuevo entorno vital 'expandido y complejo', como proceso de transformación personal.

 

 

Harold Jarche: If you are convinced that your future workplace should look more like a Wirearchy, (a dynamic two-way flow of power and authority based on, knowledge, trust, credibility, a focus on results; enabled by interconnected people and technology) then the best thing you can do now is prepare.

 

- Prepare yourself to be a continuous learner.

- Prepare yourself and your team/department to work collaboratively. - Start narrating your work.

- Become a knowledge curator and share widely.

- Engage in professional social networks and communities of practice.

- Model the behaviours you would like to see in others.

 

Cartoon by Hugh Macleod @gapingvoid

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Digital Curation: A Comprehensive Resource Guide

Digital Curation: A Comprehensive Resource Guide | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Robin Good: Excellent guide to digital curation resources by Charles W. Bailey, Jr.. It includes alphabetically organized lists of digital-curation related resources from academic programs to file formats, guidelines, organizations, blogs, and a very rich list of digital curation software tools.  

 

From the site: "This resource guide presents selected English-language websites and documents that are useful in understanding and conducting digital curation. It is also available as an EPUB file (see How to Read EPUB Files)."

 

Excellent. 9/10

 

Full guide: http://digital-scholarship.org/dcrg/dcrg.htm

 

(Image credit: GroupPartners)


Via Robin Good, RPattinson-Daily, Paul Rawlinson, catspyjamasnz
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slararos's comment, October 25, 2012 3:45 AM
Thanks!
Duan van der Westhuizen's curator insight, February 20, 2013 6:13 AM

Learn all about curation here

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“Estrategia Suricata (*) de adecuación a una Universidad en transf...

 Posibilidad de 'embeber' presentaciones 'Slideshare' en nuestro tópico de Scoop.it...

 

"Nuevas situaciones y evidencias. Nuevos planteamientos para una nueva realidad y entorno emergentes.Nuevas estrategias de adecuación permanente, integrales y orgánicas, Nuevos paradigmas para la docencia y aprendizaje del S XXI."

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Trilogía de las redes. 3 documentos de descarga gratuita.

Trilogía de las redes. 3 documentos de descarga gratuita. | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Enrique Rubio:  En este nuevo entorno 'vital' (expandido y complejo) que vivimos (Internet), resulta fundamental reflexionar y entender acerca del... tránsito actual de sociedades descentralizadas (un mundo organizado alrededor de 'naciones', basado en una economía y comunicación descentralizadas ), a un mundo de redes distribuidas, con las consecuencias correspondientes en el mundo de la comunicación y de la generación/difusión de información, cultura y conocimiento. Para ello, David de Ugarte (http://bitacora.lasindias.com/david-de-ugarte/) , Grupo Cooperativo de las Indias (http://grupolasindias.coop/), nos ofrece  'La actual Trilogia de las Redes', compuesta por los siguientes tres textos:

 

1.- El poder de las redes  (http://lasindias.org/el-poder-de-las-redes/)

2.- Filés: de las naciones a las redes (http://lasindias.org/files-de-las-naciones-a-las-redes/), y

3.- Los futuros que vienen (http://lasindias.org/los-futuros-que-vienen/).

 

 Recomendable lectura y sitio.


Via Juan Jesús Baño Egea, MonVall
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enrique rubio royo's comment, September 6, 2012 6:23 PM
Gracias Manuel Pinto
enrique rubio royo's comment, September 7, 2012 4:25 AM
Gracias Jesús, gracias Juán Domingo
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Tony Bates | My summer paranoia: computers will replace teachers in higher education

Tony Bates | My summer paranoia: computers will replace teachers in higher education | La brecha de la complejidad | Scoop.it

I had a strange dream last night. I was in discussion with an editor from a publishing company about the draft of a new book I was writing. As in all dreams it wasn’t clear what was going on in the discussion but then I realised he wanted me to change what I was writing to make the case that computers can replace teachers in higher education. He told me that his CEO and a number of CEOs from other companies all thought this was the right way to go, and were trying to influence the market to accept this. I was so upset that I woke with a start.
Now you could say I shouldn’t drink tequila before going to bed, but this dream was not at all unrealistic in the light of events over the summer.


Via Jesús Salinas
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enrique rubio royo's comment, September 2, 2012 7:39 AM
Gracias
enrique rubio royo's comment, September 5, 2012 1:45 PM
Gracias Nora
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Blog de Enrique Rubio » Equipos, Comunidades y Redes en el contexto de una cultura digital abierta

Blog de Enrique Rubio » Equipos, Comunidades y Redes en el contexto de una cultura digital abierta | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Rol que juegan las Comunidades de Práctica (CoPs), en la compartición del conocimiento complejo, tácito, en las organizaciones e instituciones basadas en la información y el conocimiento

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enrique rubio royo's comment, September 5, 2012 1:42 PM
Gracias Xavier
enrique rubio royo's comment, September 5, 2012 1:44 PM
Gracias Nora
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La economía del bien común | Sergi Caballero

La economía del bien común | Sergi Caballero | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Enrique Rubio... Christian Felber - La Economía del Bien Común.

 

Un Modelo Económico Alternativo al sistema de mercado capitalista y a la economía planificada. Un modelo económico sostenible.

La Matriz del Bien Común
http://www.sociedadytecnologia.org/file/view/161950/la-matriz-del-bien-comn

Reiniciando España (Otro tipo posible de... Empresas, Partidos políticos, y Bancos)

http://www.sergicaballero.com/reiniciando-espana_4042/

La banca ética  http://www.sergicaballero.com/la-banca-etica_646/

 

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Interesante estudio sobre sistemas complejos

Interesante estudio sobre sistemas complejos | La brecha de la complejidad | Scoop.it
Complejidad - Exploraciones en la Ciencia de los Sistemas Complejos...

Como no puede ser de otra manera, la selección de articulos y referencias relevantes hecha por el autor no deja de ser parcial, en el sentido de perteneciente o relativo a una parte del todo, como indica el diccionario. Sin embargo da una visión suficientemente amplia y ajustada de este amplio y vasto campo emergente de investigación que supone la ciencia de la complejidad, que puede ser de gran utilidad para todos aquellos interesados en los sistemas complejos.

Miguel A. F. Sanjuán

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enrique rubio royo's comment, September 5, 2012 1:47 PM
Gracias Nora
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Prólogo: el combate del pensamiento - espai en blanc

Prólogo: el combate del pensamiento - espai en blanc | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Hemos llegado a la cuestión del Combate del pensamiento forzados por la propia realidad. El Combate del pensamiento no es el título sugerente de una revista en busca de temas de actualidad. No es así en absoluto. El combate del pensamiento dice antes que nada la situación a la que estamos abocados. Un mundo en crisis es, sobre todo, un mundo que no se deja pensar. El miedo y la urgencia nos instalan en una situación de amenaza de la que sólo los expertos nos pueden salvar. La crisis, ya sea económica, bélica o ambiental, parece exigir poner en manos de otros las soluciones a nuestras vidas vulnerables y precarizadas. Frente a esta lógica expropiadora, que nos reduce a espectadores de nuestra propia impotencia, proponemos la necesidad de conquistar espacios de pensamiento como condición para empezar a tomar el mundo en nuestras manos.

En este sentido, el combate del pensamiento es también una necesidad. La necesidad de intervenir en la batalla en la que se decide quién y cómo construye la realidad. Se trata de una intervención práctica en la que realmente nos va la vida. La globalización neoliberal – la movilización global - ha sido el modo victorioso de construcción de la realidad. La verdad del mundo, la verdad que organiza el mundo, es la verdad del capital. El combate del pensamiento se inicia con una crítica a esta verdad triunfadora lo que requiere imponer el problema del pensamiento. Imponer el problema del pensamiento no es otra cosa que aprehender el pensamiento mismo como problema. No se trata de un juego de palabras.

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La estructura del poder económico y financiero global | Historia-Economía-Filosofía

La estructura del poder económico y financiero global | Historia-Economía-Filosofía | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Un excelente análisis, apoyado en datos rigurosos, que aporta luz para entender qué es lo que está pasando y por qué.

 

...como resumen, tenemos las siguientes consecuencias:

 

a) Los habitantes de las economías avanzadas se han convertido a la vez en los deudores (por créditos) de las empresas SCC's (empresas financieras más fuertes) que son entidades financieras que controlan los canales de crédito. Crédito que no ha parado de crecer, entre otras cosas por el descenso del poder adquisitivo (en términos reales) de los trabajadores de la mayoría de los países, entre otras cosas por la destrucción del tejido industrial promovido por las SCC's

b) Los ciudadanos occidentales se han convertido en clientes de las SCC's por comprar los productos que producen las empresas controladas por las SCC's, la mayoría en países emergentes

c) Las SCC's han originado los cambios normativos sobre comercio internacional que han permitido la deslocalización masiva de la industria, con el consiguiente descenso del nivel de vida de los ciudadanos de los países, al tiempo que crecían exponencialmente los beneficios en el proceso, que se re-invierten en el crédito para fomentar el consumo de esos mismos productos fabricados son salarios de esclavo

d) Las SCC's han conseguido la relajación sobre los controles a los paraísos fiscales, han promovido las bajadas de impuestos y las ayudas públicas a las grandes empresas y las entidades financieras, que hace todo ello aún más insostenible el Estado del Bienestar

e) Lo “último” es que los cargos públicos en puestos claves, son de individuos formados en las SCC's , y la mayoría de los ex altos cargos políticos acaban en sillones de consejos de administración de esas mismas SCC's que tanto han favorecido, y sólo basta con ver dónde han acabado los ex-presidentes y ex-ministros de los sucesivos gobiernos de España de las 2 últimas décadas

En particular el motivo de ese gran número de altos cargos provenientes de Goldman Sachs y otras empresas financieras en puestos relevantes de los gobiernos europeos con problemas de deuda pública, tiene que ver, sobre todo, con la "gestión de cobro", pues la mayoría de los países están, de hecho, "intervenidos" por las SCC's, y de lo que se trata es de cobrar "por encima de todo" tal y como se ha escrito, con fuego, en nuestra Constitución, porque la prioridad ahora del Estado es el pago de las deudas, NO cualquier consideración del bienestar publico, por muy perentorio y fundamental que sea

Pero por mucho “cobrador del frac” de Goldman Sachs y del resto de SCC’s que acaparen las decisiones económicas de los estados, no hay más cera que la que arde, y nada de lo que decidan funcionará, estamos en el borde del abismo y preparados, por fin, para dar “El Gran Salto Adelante”

Y es que, respecto a las vías de “salida” del marasmo de deudas y austeridad en que vivimos, cada vez se impone más que es necesario el "jubileo" de las deudas, como proponía en un post anterior, o de lo contrario todo empeorará, pues ni la economía ni la sociedad pueden tolerar la clase de saqueo que se está llevando a cabo.

Read more: http://dfc-economiahistoria.blogspot.com/2012/06/la-estructura-del-poder-economico-y.html#ixzz1xSnVq5RT


Via Mikel Arbeloa
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Nativos digitales vs aprendices del nuevo milenio: perfil eAprendiz

Nativos digitales vs aprendices del nuevo milenio: perfil eAprendiz | La brecha de la complejidad | Scoop.it
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enrique rubio royo's comment, September 5, 2012 2:01 PM
Gracias Xavier
enrique rubio royo's comment, September 6, 2012 4:13 AM
Gracias Xavier, MonVall y Jose Manuel
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Curative Thinkers and Solution Connectors

Curative Thinkers and Solution Connectors | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Robin Good: In the age of global, collective and crowdsourced interaction, many among us are starting to play the role of "connectors". We help like-minded people find each other, or good and complementary ideas to meet halfway. 

 

Here is an interesting take from Nick Kellet on the possible different types of "connectors" out there, among which he identifies also a "solution connector", or someone able to pull together different information, resources and ideas to tell a story or to cover an issue/topic like a museum curator would do.

 

From the original article: "Are you an Solution Connector? > CURATIVE THINKER

 

...A solution connector isn't someone who create new ideas per se, being curative is just a different kind of creative.

 

They think a little more like a museum curator – they tell a story.

 

Their special skill is deciding which bits to keep and which to remove. They put together a Solution or an Exhibit. They let the whole idea tell a story. They assemble.

 

...Another metaphor is standing on the shoulders of giants. I watched this done brilliantly by Dave Kellogg whilst at Business Objects. Dave is a master of assembling ideas from across the gene pool and then crafting a wonderful story.


For me I’ve learned that Curation is far more effective and far more scalable than Creative Thinking.

 

...Curation Thinking is on the rise."

 

Full article: http://www.nickkellet.com/2012/01/what-do-you-connect-naturally-people-ideas-or-risks/ 


Via Robin Good
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Craig Fleming's comment, June 5, 2012 10:44 AM
Just the kind of thing I had been seeking to make the academic theatre experience more attractive.
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Social Network Analysis

Enrique Rubio: Excelente introducción al necesario 'Análisis de Redes Sociales'.

 

 

Social Network Analysis (SNA) including a tutorial on concepts and methods Social Media – Dr.

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Connectivism: social networked learning

Enrique Rubio: Reconocimiento de la COMPLEJIDAD -con sus  estructuras y espacios subyacentes, REDES y ECOSISTEMAS -, como soporte o modelo para la comprensión y  generación de significado en los diferentes ámbitos de lo SOCIAL, la DOCENCIA y el APRENDIZAJE, y en general de una NUEVA CIENCIA (de las 'partes'  al estudio de la 'interacción de las partes').

 

Presentación elaborada y compartida por George Siemens en su conferencia en Buenos Aires, invitado por Fundación Telefónica de Argentina, el 12 de septiembre...

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Leadership: Doing versus Being

Leadership: Doing versus Being | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Aprender a ser y estar (perfil eAprendiz)...

 

As leaders we sometimes get confused with the concepts of being a leader of doing.   What did I do for my team today?    What did I do for my organization yesterday?


Via AlGonzalezinfo, JLAndrianarisoa, Roger Francis, Lynnette Van Dyke
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Finlandia usará el crowdsourcing para la creación de leyes

Finlandia usará el crowdsourcing para la creación de leyes | La brecha de la complejidad | Scoop.it

¿Quién hace las leyes? En la mayor parte del mundo democrático, es un dominio exclusivo de los gobiernos electos. Sin embargo, en Finlandia, la tecnología está a punto de hacer la democracia mucho más directa.

 

A principios de este año, el gobierno finlandés permitió una llamada "iniciativa ciudadana" , a través de la cual los votantes registrados pueden proponer  nuevas leyes - si pueden conseguir que 50.000 de sus conciudadanos los respalde en el plazo de seis meses. Entonces el Eduskunta (el Parlamento finlandés) se ve obligado a votar sobre la propuesta.

 

Este sistema de legislar a través del crowdsourcing (sistema de participación distribuida) está a punto de ponerse online a través de una plataforma llamada Ministerio Open (Ministerio abierto). 


Via Wildcat2030, Mikel Arbeloa
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Seminario ‘La innovación docente en la encrucijada’

Seminario ‘La innovación docente en la encrucijada’ | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Como en tantas otras cosas, en lo que respecta a la innovación docente, estamos en una encrucijada. Estamos en una situación convulsa, impredecible: nuevos planes de estudio (EEES), nuevas titulaciones, créditos ECTS, nuevas competencias/habilidades, integración de la tecnología, nuevas (¿?) metodologías, nuevas tendencias y requerimientos, recortes, despidos, sexenios vivos, aumento de la carga docente, … efectivamente estamos, pues, en una situación difícil, en la que no sabemos muy bien ¿qué actitud adoptar?, ¿qué camino seguir?, ¿por qué innovar?, ¿qué innovar?, ¿cómo hacerlo?, ¿merece la pena?, ¿se valora el esfuerzo?,…

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in an increasingly complex world | Harold Jarche

in an increasingly complex world | Harold Jarche | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Criterios esenciales para un mundo cada vez mas complejo...

 

Harold Jarche  muestra la importancia de considerar los siguientes criterios esenciales (según Robert Warwick ), para un mundo cada vez mas complejo, así como sus comentarios y enlaces, a cada uno de los mismos:

 

1.- Salir de nuestra manera de hacer nuevas conexiones.
2.- Adoptar una mentalidad abierta, inquisitiva , negándose a verse limitada por los horizontes actuales.
3.- Aceptar la incertidumbre y ser positivos en relación a cambiar; adoptar una actitud emprendedora.
4.- Recurrir a tantos puntos de vista diferentes como sea posible; la diversidad no es opcional.
5.- Asegurarse de que el liderazgo y la toma de decisiones son distribuidos (a todos los niveles y funciones).
6.- Desarrollar  una visión convincente que sea compartida por todos los 'interesados' del sistema total.
7.- Promover la importancia de los valores - invertir tanta energía en las relaciones y los comportamientos como en la ejecución de tareas.

 

Imagen... 27_haruhi_jigsaw_03.jpg

 

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Por qué es importante compartir los conocimientos

Excelente video, en el que de manera muy sencilla y didáctica nos muestra la importancia y posibilidad actual de compartir fácilmente (remix, co-crear, compartir, reutilizar, customizar, etc) nuestros conocimientos y experiencias (nueva cultura de la compartición); y por extensión la importancia y posibilidad actual de la educación abierta.

 


Via Claudio A. Clarenc, Ana urbano, Marta Torán
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Curation vs. Blogging: The Difference Is In The Focus

Curation vs. Blogging: The Difference Is In The Focus | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Robin Good: If curation is all about finding and sharing great content, what's the difference with what so many bloggers have been doing until now?

The difference, according to Deanna Dahlsad at Kitsch-Slapped, is in the focus. While bloggers often cover just about anything that intercepts their online wanderings, curators are characterized by a strong focus on a specific topic.  

 

Here is a key passage from her article: "Many bloggers spend their time selecting what they consider the best of what other people have created on the web and post it at their own sites, just like a magazine or newspaper.

 

Or they provide a mix of this along with writing or otherwise creating their own content. Not to split hairs, but curation involves less creation and more searching and sifting; curation’s more a matter of focused filtering than it is writing.


Because content curation is expected to be based on such focused filtering, it begins far more based on topic selection.

 

This is much different from blogging, where bloggers are often advised to “just begin” and let their voice and interests accumulate over time to eventually reveal a primary theme.

 

...

 

Some collectors just collect what they like as they stumble into it. …Sometimes, collectors just keep piling up stuff, no matter what it is. Even if this isn’t hoarding, it’s not-so-much of a purposeful pursuit.

 

But professional curators, those who manage collections for museums or other organizations, and serious collectors, they maintain a specific focus.

 

And rather than stumbling into items, they continually seek for specific items.

 

The definition dictates the curation — and everything from funding to their continued employment is based on how well their collection meets the collection’s definition.

 

While blogging success may be thought of in many different ways, the success of content curation lies in how well you define, search/research, and stick to your subject."

 

Rightful. 8/10

 

Full article: http://www.kitsch-slapped.com/2012/06/facts-questions-on-blogging-curating-collecting/ ;


Via Robin Good
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Robin Good's comment, June 19, 2012 4:21 PM
Thank you Deanna for writing it!
AnneMarie Cunningham's curator insight, March 14, 2013 2:13 PM

another explanation of curation

Everett Hudson's comment, March 22, 2013 10:50 AM
you have great ideas. more please!
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“Estrategia Suricata (*) de adecuación para una Universidad en transformación: perfiles eAprendiz, eProfesor, eEstudiante”

“Estrategia Suricata (*) de adecuación para una Universidad en transformación: perfiles eAprendiz, eProfesor, eEstudiante” | La brecha de la complejidad | Scoop.it

El pasado 22 de mayo, celebramos un seminario interno en el CICEI (webinar), con objeto de analizar y compartir una visión integradora (desde la teoría de la complejidad y en el contexto de un entorno vital ‘expandido’ y complejo -Internet-) de tres ámbitos de investigación internos (1.- Adecuación personal y organizacional; 2.- ‘Smart cities’, y 3.- Sistemas de Transporte Inteligente).

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Sharismo, redes & neurociencia.-

Sharismo, redes & neurociencia.- | La brecha de la complejidad | Scoop.it

”Cuanto menos compartes, menos poder tienes (Isaac Mao)”

 

- El sharismo está codificado en el genoma humano y se basa en las conclusiones de la neurociencia a partir del estudio del cerebro

- Una neurona no es nada si esta sola: su poder reside en la capacidad de transmitir información en red a través del mayor procesador que se pueda imaginar: la sinapsis.

Todas las neuronas funcionan a partir de conectar y compartir información

- Es decir que nuestro cerebro acepta intrínsecamente la idea de pensamiento en red. Lo que no es natural es la acción lineal, secuencial.

- Esto influencia directamente el proceso creativo : allí donde exista intención de crear será más facil si se fluye con el “proceso de intercambio”.

Un sistema cerebro/mente/cuerpo + el estudio de la RED desde la realidad INTERNET (+tecnología móvil)

Para entender como funciona hoy por hoy la comunicación.

 

Es importante empezar a pensar que estar conectados no es igual que estar “enchufados”, que ese enorme flujo de información avanza hacia una “sociedad red”, pero que aún estamos en una fase intermedia hacia un nuevo paradigma.

 

En la actual sociedad-en- crisis optimizar el funcionamiento en red no solo es una forma de reforzar los procesos cognitivos sino también es una estrategia de reforzamiento de la conectividad de la mente con otras mentes dejando lugar al azar, al encuentro inesperado, a la emoción y el sentimiento, a la sintonía no prevista.

 

Pensar en red significa generar algo que no existía , es enorme la posibilidad que se abre : las nuevas tecnologías emergentes permiten generar mayor conectividad e incrementar el rendimiento de nuestros enlaces sociales


Via Mauricio M. Escudero
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Ser profesor hoy: emprendedores del aprendizaje digital

Ser profesor hoy: emprendedores del aprendizaje digital | La brecha de la complejidad | Scoop.it

"Es importante recordar que todos sabemos algo y nadie lo sabe todo. Si exploramos las formas de poner en común los distintos saberes, alumnos y profesores trazaremos juntos los caminos de nuestro particular y colectivo peregrinaje digital..."


Via Roberto del Rey
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Estudio: La generación de los “Nativos Digitales” no sabe aprovechar Internet.-

Estudio: La generación de los “Nativos Digitales” no sabe aprovechar Internet.- | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Enrique Rubio... necesidad, antes que nada, de contextualizar toda propuesta (como p.e. la integración del pensamiento crítico en el curriculum), para saber de dónde partimos...

 

En una prueba realizada en Latinoamérica aplicada a jóvenes de 15 años de edad se reveló que un gran numero no están en condiciones de usar la computadora e internet, la mayoría de los jóvenes no saben localizar e interpretar la información, por ejemplo, en Colombia 7 de cada 10 alumnos no pueden interpretar la información, mientras que en Chile son 4 de cada 10.

Los chicos buscan información sobre su tarea en Google y se quedan con la primera liga que les arroja el buscador; ni siquiera se toman la molestia de leer lo que les aparece, copian, pegan en Word e imprimen. Por eso cuando entregan la tarea casi todo el grupo tiene exactamente lo mismo y peor aún, no entienden el tema del que se está hablando. 80% de los jóvenes navegan solos o con amigos, un 15% lo hace con padres de familia o un docente que los guie.

Via Mauricio M. Escudero
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