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Blog de Enrique Rubio » Model Thinking

Blog de Enrique Rubio » Model Thinking | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Interesante curso free-online...  'Model Thinking' (mejora de nuestro pensamiento utilizando modelos), de Scott E. Page, Universidad de Michigan, en la plataforma Coursera (https://www.coursera.org/).

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From around the web

La brecha de la complejidad
Nuevos planteamientos para nuevas situaciones: Aprender a ser y estar en un entorno vital expandido y complejo (perfil eAprendiz)
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¿Qué entendemos por ‘La Brecha de la Complejidad?.

¿Qué entendemos por ‘La Brecha de la Complejidad?. | La brecha de la complejidad | Scoop.it
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Javier Antonio Bellina's curator insight, April 24, 2014 3:18 PM

Interesante planteamiento que da cuenta de una suerte de "principio de indeterminación" entre una forma de pensamiento crítico-sistémico y su soporte digital novísimo y constantemente en desarrollo.

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, April 25, 2014 10:55 AM

¿Qué entendemos por la brecha de la "Complejidad"?.

Begoña Iturgaitz's curator insight, April 26, 2014 7:39 AM

Muy relevante aportación que presenta un contexto complejo de actuación muy relevante para nuestro 'ecosistema' educativo. Ofrece luz para tomar decisiones a la hora de plantear escenarios y, por lo tanto, secuencias, para el aprendizaje que deben ser repesados, yo diría que de manera urgente.,

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The World Is More Complex than It Used to Be

The World Is More Complex than It Used to Be | La brecha de la complejidad | Scoop.it
It’s not you — the world has become more complex. Consider 1980. There was no such thing as a personal computer. The Internet and broadband connections to it were more than a decade away. You used film to take pictures, got them developed in a photo shop, and mailed copies to relatives if you wanted […]

Via Jürgen Kanz
enrique rubio royo's insight:

No todos tenemos el mismo nivel de percepción de la actual "Brecha de la Complejidad", aunque ...

"Complex systems are unforgiving places for companies, and people, who move slowly"

Recomendable lectura.

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Personalize Learning: Learning can and should be Natural and Engaging | Learning by Doing

Personalize Learning: Learning can and should be Natural and Engaging | Learning by Doing | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Apply New Learning Often and in Meaningful Contexts 
The more you can apply what you're learning to your every day, the more it'll stick in your head. The reason is simple. When you're learning by doing, you're implementing everything that makes our memory work. When you're able to connect what you're learning with a real world task, that forms the bonds in your brain, and subsequently the skills you're learning will stick around. 

.

We learn best when we have context, and that applies to new skills as much as it does random facts in school. That's why something like the transfer of learning is helpful when you’re learning a new skill. This means you're applying your new skills in your day to day life in a context that matters. (http://lifehacker.com/the-science-behind-how-we-learn-new-skills-908488422)

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Learn more:

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https://gustmees.wordpress.com/2014/10/03/design-the-learning-of-your-learners-students-ideas/

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Via Gust MEES
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Karen B Wehner's curator insight, April 8, 11:18 AM

Not much that hasn't been said before, but it's all worth repeating. 

Inma Contreras's curator insight, April 14, 7:34 AM

The best way to learn,in my opinion. Learning by doing including emotions:perfection.

Jake Goulet's curator insight, April 15, 11:40 AM

Learn the ways of learning and make your life easier!

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¿Por qué es importante promover que los estudiantes desarrollen su pensamiento computacional?

Enseñar a programar computadores en la educación escolar tuvo su primer auge en los años 80. En esa década, muchas escuelas en todo el mundo empezaron a adquirir computadores personales, lo cual posibilitó que el uso del entorno de programación llamado Logo se implementara intensivamente en la educación básica primaria. Fue tal el entusiasmo generado por este lenguaje, que se desarrollaron más de 180 intérpretes y compiladores de Logo, muchos de ellos gratuitos. En ese entonces, detrás de los computadores personales y de este entorno de programación estaba la teoría construccionista del aprendizaje propuesta por Seymour Paper, la cual caló rápidamente en la comunidad de educadores.


Via Labtic.Unipe
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pynentrepreneurs2

pynentrepreneurs2 | La brecha de la complejidad | Scoop.it
enrique rubio royo's insight:

Como gestionar la incertidumbre actual asociada al tiempo complejo que vivimos... Emprendeduría y mentalidad emprendedora (Design Thinking).  Transformando desafios en oportunidades y soluciones relevantes que provocan impacto. Desarrollo personal y profesional.

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ID and Other Reflections: Why Organizations Must Encourage Collaboration: Building a Case

ID and Other Reflections: Why Organizations Must Encourage Collaboration: Building a Case | La brecha de la complejidad | Scoop.it
Just like the Industrial Era couldn't do without training, the Knowledge Era workers and organizations will flounder without the skills of collaboration, building of personal learning network and the ability to manage their own professional development.
enrique rubio royo's insight:

Interesante, necesaria y oportuna reflexión... resultante del planteamiento inicial:


"Organizations, i.e., the business leaders and executives are not interested in learning. Nor do they care much about collaboration. Business cares only about the outcome. It is up to us--L&D professionals--to connect learning and collaboration to business goals",


así como las consiguientes preguntas a plantearse, en la actualidad, por parte de las organizaciones (y de los empleados):


" 1.- Why should employees collaborate? 

  2.- How can facilitating collaboration help the organization?

  3.- What is in it for the employees? ",

 

y las correspondientes conclusiones, en particular la relativa a los empleados:

 

"All of these not only make an employee more immediately efficient but it also make ongoing learning a part of their workflow. This in turn has a positive impact on productivity. Just like the Industrial Era couldn't do without training, the Knowledge Era workers and organizations will flounder without the skills of collaboration, building of personal learning network and the ability to manage their own professional development".



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Systems Thinking and Complexity 101

Systems Thinking and Complexity 101 | La brecha de la complejidad | Scoop.it
Many of the issues we deal with in our lives involve both complicated and complex systems, and hence have both complicated and complex aspects that need to be teased apart.
enrique rubio royo's insight:

by Dave Pollard, originally published by how to save the world

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Educando ciudadanos para una sociedad hiperconectada | Blog de Enrique Rubio

Educando ciudadanos para una sociedad hiperconectada | Blog de Enrique Rubio | La brecha de la complejidad | Scoop.it
enrique rubio royo's insight:

¿Hacia dónde ha de evolucionar nuestro sistema educativo para formar ciudadanos capaces de afrontar los retos de una sociedad hiperconectada, global y compleja?, ¿cuáles son esos retos?, ¿qué capacidades se requieren?, ¿por dónde empezar?,   ¿cómo?,  ¿menos enseñar, mas aprender?, ¿el aprendizaje como un proceso de transformación?, ¿sistemas centrados en los estudiantes?, ¿formación de formadores?, ...

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Your voice: what does social enterprise mean to you?

Your voice: what does social enterprise mean to you? | La brecha de la complejidad | Scoop.it
We asked 50 contributors, including Chi Onwurah MP, Sophi Tranchell and Nick Clegg, to tell us what social enterprise means to them. These were the key themes that emerged
enrique rubio royo's insight:

En un momento de integración de estrategias sociales, tanto a nivel personal como de las empresas e instituciones: ¿Qué significa para ti 'Social Enterprise'?...

 

The Guardian en  su 'Social Enterprise Network'

 http://www.theguardian.com/social-enterprise-network, presenta el resultado del proyecto 'Welcome to the 50 Voices project' http://www.theguardian.com/social-enterprise-network/2013/nov/18/welcome-50-voices-project,  en el que preguntan a 50 personas vinculadas al ámbito de las 'social enterprise' http://en.wikipedia.org/wiki/Social_enterprise , qué significa para ellos 'social enterprise'. Resultado de dicho proyecto es la nube de etiquetas de la imagen superior. Para conocer de manera individualizada la aportación de cada una de ellas... http://www.theguardian.com/social-enterprise-network/2013/nov/18/welcome-50-voices-project

 

 

50 voices: the key themes¡¡¡

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Live Chat: Why We No Longer Need HR Departments

Live Chat: Why We No Longer Need HR Departments | La brecha de la complejidad | Scoop.it
The time has come for HR (Human Resources) departments to call it a day. HR departments often portray themselves as a valued business partner for management and staff alike. However, how can anyone
enrique rubio royo's insight:

Desde la perspectiva de que todo sistema social humano es un sistema complejo adaptativo y coherentemente con la implantación de nuevas estructuras y estrategias sociales en las organizaciones, así como con los conceptos de autoorganización y emergencia, estoy de acuerdo con el autor de que, con mayor o menor urgencia (dependiendo de la naturaleza y nivel de 'complejidad' de la organización, se requiere cuanto menos re-pensar la función de los departamentos de Recursos Humanos.

¿Focalización de las Organizaciones basada en 'procesos' o en 'personas'?.

 

Interesante, también, la plataforma de video social 'spreecast' http://www.spreecast.com/, en la que se apoya el comentario.

Imagen from http://www.sumatealexito.com/wp-content/uploads/2013/09/la-especializacion-en-recursos-humanos.jpg

 

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Organiser pour la Complexité

Special Edition of the BetaCodex Network´s two white papers on Organizing for Complexity - two papers in one! 

 


Via Philippe Vallat
enrique rubio royo's insight:

Interesante. Versión en inglés... http://www.betacodex.org/node/1316

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Philippe Vallat's curator insight, September 14, 2013 6:18 AM

Une bonne vue récapitulative

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Democracia: Es mucho lo que nos une

Democracia: Es mucho lo que nos une | La brecha de la complejidad | Scoop.it
Blog Política 2.0: Democracia: Es mucho lo que nos une
enrique rubio royo's insight:

Por medio de mi compañero y amigo Javier Sánchez (https://plus.google.com/116358672122464659765/posts) he tenido la oprtunidad de conocer el post que se adjunta.

He leido el post, he escuchado el video y me han gustado. Creo que de esta crisis tan grave que estamos viviendo, saldrá algo distinto y necesario. Pienso en positivo, creo que la sociedad, con los medios disponibles en la actualidad (Internet, social media, telefonía móvil, neurociencia, etc) no solo está en condiciones, sino que   está estimulada y poco a poco (como nunca) mas implicada y comprometida, (precisamente como respuesta a la crisis actual,  por todos los casos de corrupción, mala gestión y falta generalizada de ética), a un cambio profundo en la forma de hacer, en la forma de vivir el día a día.

Dicho esto, solo quisiera añadir dos cosas: 1.- este cambio profundo, esta transformación de lo social, debería ir acompañada de una reflexión, de un proceso de autocrítica y de transformación personal , y 2.- dicho cambio, tanto el individual como el colectivo, desde mi modesto punto de vista, requiere no solo un cambio de actitud generalizada en la forma de pensar sino de todo un proceso de adaptación, por tratarse de un auténtico cambio cultural.

Con ello, no quiero que se concluya que estoy dilatando, demorando la puesta en marcha de dicho cambio, sino que hay que empezar ya y hacerlo bien por parte de aquellos que no solo estén mas concienziados de ello, sino que, además, hayan asimilado los hábitos correspondientes en su vida diaría. Para terminar, transcribo una respuesta de Fernando Sabater (entrevista en La Provincia, Lunes 8 de abril de 2013, Las Palmas de Gran Canaria).

"Periodista: ¿Este momento tan duro que vivimos ha traído un resurgir de la exigencia moral o es sólo una falsa impresión?
Fdo. Sabater: Ojala que fuera así. Creo que debería traer primero una reflexión moral sobre la vida de cada uno. Pero sobre todo debemos hacer una reflexión sobre la necesidad política. La vida de un ciudadano en una democracia no puede carecer de dimensión política. El mundo no se divide entre los ciudadanos y los políticos, ni los políticos son una secta que ha llegado en un platillo volante para fastidiarnos a los demás. Los políticos somos todos y no tomar en cuenta esa dimensión es un error que trae graves consecuencias, como estamos viendo"

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UK Government and Research Councils UK (RCUK) support open access publishing

UK Government and Research Councils UK (RCUK) support open access publishing | La brecha de la complejidad | Scoop.it

 

 

RCUK Compliance with Springer (Research Council UK Open Access Policy)

enrique rubio royo's insight:

Por medio de  Dolors Capdet (https://plus.google.com/u/0/105375138443658876517), he tenido acceso a la noticia relativa a la nueva política 'Open Access' del RCUK (http://www.rcuk.ac.uk/media/news/2013news/Pages/130305.aspx), basada en las recomendaciones del Finch Report (http://www.researchinfonet.org/wp-content/uploads/2012/06/Finch-Group-report-FINAL-VERSION.pdf) sobre Open Access, en la que se establece que... "all published research articles and conference proceedings funded by the RCUK from 1 April 2013 must be open access".

 

Ejemplo de transición hacia el compromiso global, con el 'Open Access' (http://en.wikipedia.org/wiki/Open_access), de la investigación financiada con fondos públicos ('Open Research', http://en.wikipedia.or/wiki/Open_research), ('Open Science', http://en.wikipedia.org/wiki/Open_science).

 

Hacia una cultura abierta (https://en.wikipedia.or/wiki/Free_culture_movement), Open Culture Movement (prezi.com/lkdsmnff2z-e/).

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CreativeCommons-Infographic

CreativeCommons-Infographic | La brecha de la complejidad | Scoop.it

A good summary/overview of CC licenses and use for photos.


Via C.Rathsack
enrique rubio royo's insight:

Excelente infografía que nos muestra de manera clara y didáctica: QUÉ es eso de licencias Creative Commons, POR QUÉ  y CÓMO  usarlas. Cultura de compartición y reciprocidad.

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Susan Davis Cushing's curator insight, May 10, 5:46 PM

Are you crediting people well enough? An infographic overview of Creative Commons (cc) 

Marco Favero's curator insight, May 11, 3:12 AM

aggiungi la tua intuizione ...

Sarah johnstone's curator insight, May 19, 4:57 AM

Great infographic - clear and helpful rules for CC Licences for photo sharing on the net. �� Check it out! 

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The Science Behind How We Learn New Skills

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Learning new skills is one of the best ways to make yourself both marketable and happy, but actually doing so isn't as easy as it sounds. The science behind how we learn is the foundation for teaching yourself new skills. Here's what we know about learning a new skill.
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Pensamiento computacional: "Vital para la habilidad analítica de los niños"

El pensamiento computacional debería ser incorporado en los programas educativos junto con la lectura, escritura y aritmética para incrementar la habilidad analítica de los niños, dijo una líder reconocida globalmente y experta en ciencias de la computación.

La Doctora Jeannette M. Wing, presidenta de profesores de ciencias de la computación y cabeza del departamento de ciencias de la computación en la Universidad Carnegie Mellon, en Pittsburg, expuso en las Series de Conferencias Distinguidas en Ciencias de la Computación de Carnegie Mellon en Quatar.

“Pensar como un computólogo representa más que ser capaz de programar una computadora”, dijo el jueves mientras hablaba sobre su visión global y lo que le parece importante para el siglo XXI.


Via Labtic.Unipe
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Bold but Flexible: How to Effectively Share Your Vision

Bold but Flexible: How to Effectively Share Your Vision | La brecha de la complejidad | Scoop.it

Not too long ago, opinion researchers held a focus group experiment in two Colorado towns: Boulder, known for its left-leaning politics, and Colorado Springs, where views typically reflect a more rightward bent. Not surprisingly, the researchers found that when people talked about big, complex issues like climate change or same-sex marriage with others who thought the same way, they didn’t become smarter on the subject; they just became more set in their opinions.


Via Vicki Kossoff @ The Learning Factor
enrique rubio royo's insight:

Interesante aportación (no se trata de recetar a otros nuestra visión,  se trata de mostrarla de forma aditiva, colaborativa...), así como la revista donde se publica

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Vicki Kossoff @ The Learning Factor's curator insight, January 28, 3:27 AM

Creating change requires that organizations effectively communicate their vision in a way that draws in both existing allies and "unusual suspects."

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ID and Other Reflections: Heutagogy, Self-Directed Learning and Complex Work

ID and Other Reflections: Heutagogy, Self-Directed Learning and Complex Work | La brecha de la complejidad | Scoop.it
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Naturaleza cambiante del Trabajo (Complejo) y del Aprendizaje (Heutagogy) en la Era y Economía  de la Creatividad, del Conocimiento.

 

“A heutagogical learning environment facilitates the development of capable learners and emphasizes both the development of learner competencies as well as development of the learner’s capability and capacity to learn" (Ashton and Newman, 2006; Hase and Kenyon, 2000).
"Heutagogy applies a holistic approach to developing learner capabilities, with learning as an active and proactive process, and learners serving as “the major agent in their own learning, which occurs as a result of personal experiences” (Hase & Kenyon, 2007, p. 112)" "Today’s organizations require people to be capable, to drive their own learning and cooperate to learn together."
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The 10 Most Important Work Skills in 2020

The 10 Most Important Work Skills in 2020 | La brecha de la complejidad | Scoop.it
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Source: Top10OnlineColleges.org

The 10 Most Important Work Skills in 2020

The 6 Drivers of Change
○ All of the 10 skil(...)
enrique rubio royo's insight:

Buena síntesis...

The Institute for the Future and the University of Phoenix published a report that looked at Future Work Skills 2020 (PDF).

 

Harold Jarche  Basic Skills for 2020 (http://www.jarche.com/2014/07/four-basic-skills-for-2020/)

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30 claves profesionales para reiventarse frente la complejidad ...

30 claves profesionales para reiventarse frente la complejidad ... | La brecha de la complejidad | Scoop.it
30 claves profesionales para reiventarse frente la complejidad. junio 1, 2014 por Juan Carlos Valda. reinvent por Virginio Gallardo. 1- En la vida hay dos grandes opciones: apostar decididamente por reinventarnos o prepararnos para una ...
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Holacracy Is Not The Answer To Your Employee Disengagement Issues

Holacracy Is Not The Answer To Your Employee Disengagement Issues | La brecha de la complejidad | Scoop.it
If you’re located in parts of North America where it’s been too cold to even blink your eyes lately, you may not have seen the news. Holacracy is the new black. Holacracy? In a nutshell, Holacracy ...
enrique rubio royo's insight:

Interesante post, así como sus numerosos comentarios, en el que: 1.- introduce el concepto de 'halocracy' (interesante para aquellos que lo desconozcan, como era mi caso). Propuesta de estructura organizacional que supera la tradicional visión de 'órdenes y control', y que pretende reunir lo mejor de las estrategias 'bottom-up' y 'top-down'. Mas concretamente, y según Brian Robertson  of  HolacracyOne :

"Holacracy is a distributed authority system – a set of “rules of the game” that bake empowerment into the core of the organization. Unlike conventional top-down or progressive bottom-up approaches, it integrates the benefits of both without relying on parental heroic leaders. Everyone becomes a leader of their roles and a follower of others’, processing tensions with real authority and real responsibility, through dynamicgovernance and transparent operations"

y 2.- el autor matiza la propuesta, comentando que el mero hecho de implantar dicho concepto, no garantiza el éxito (la implicación de los empleados), se requiere una visión, y una cultura organizacional basada en las personas.

 

 

 

 

 

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Examined Life: Un Documental Sobre Filosofía Contemporánea

Examined Life: Un Documental Sobre Filosofía Contemporánea | La brecha de la complejidad | Scoop.it
enrique rubio royo's insight:

Excelente documental de Astra Taylor

http://en.wikipedia.org/wiki/Astra_Taylor

, en el que el título Examined Life "alude a una sentencia de la Apología de Sócrates: "Una vida sin examen no vale la pena vivirla". y la autora reune las aportaciones de ocho pensadores contemporáneos en temas relacionados como  globalización,  comportamiento ético, etc.

En estos tiempos de globalización, hiperconectividad, incertidumbre, complejidad creciente en que es, quizás, mas necesario que nunca tratar de generar significado de uno mismo y del entorno que le rodea ('Sensemaking-Wayfinding), me parece muy oportuno la visión reflexiva y compartida del documental  de Astra Taylor.

Via Sociología Now¡ http://www.sociologianow.cl , via Gaston Campo

 


 

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Metacognition - EduTech Wiki

"Metacognition can be considered a synonym for reflection in applied learning theory.

 

However, metacognition is a very complex phenomenon. It refers to the cognitive control and monitoring of all sorts of cognitive processes like perception, action, memory, reasoning or emoting. It is also plausible that control over such cognitive processes can be either exiplit (people are aware of it, i.e. they have "epistemic feelings" or infer things) or implicit (they don't reflect)."


Via Howard Rheingold
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Aclarando conceptos

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Howard Rheingold's curator insight, September 6, 2013 12:17 PM

This edutech wiki is listed as a "stub," but it contains a very good start of listings of typologies, strategies, knowledge types, and references.

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No cookie cutters for complexity | Harold Jarche

No cookie cutters for complexity | Harold Jarche | La brecha de la complejidad | Scoop.it

“Each organization’s situation is not only different, it’s changing.”

 

“Beware the cookie-cutter salespeople. They abound, and are aided by marketing departments that do not have a clue about complexity. There are some real advantages in avoiding the large consultancies and going with smaller companies and free-agents.

 

Beware the cookie-cutter salespeople.

 

Image from www.crookedbrains.net

enrique rubio royo's insight:

Via Jane Hart http://c4lpt.co.uk/, en su lista de lecturas de Marzo 2013 http://www.c4lpt.co.uk/blog/2013/03/31/march-2013/, he tenido acceso al presente post de Harold Jarche http://www.jarche.com/.

 

En dicho post, en el contexto de la complejidad y desde la consideración de que cada organización no solo es única sino cambiante, se compara la forma típica de actuar, en general, de grandes consultoras (mediante predefinidos 'moldes únicos de galletas' ) vs  la  de pequeñas  consultoras o 'free-agents' (creatividad y ‘customización’ en el diseño de 'moldes',  según la ocasión u organización, , en principio).

 

Posibles ventajas que se mencionan:

 

- Relaciones personales basadas en el conocimiento  y confianza

- Frecuentemente, el trabajo lo realizan consultores seniors

- Responsabilidad y flexibilidad

- Costes menores

 

para terminar concluyendo algo así como que:

 

“Los Sistemas Complejos Adaptativos  no soportan ni moldes predefinidos, ni moldes estáticos”.

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¿Qué podemos hacer para reinventarnos pro­­­­fesionalmente?

¿Qué podemos hacer para reinventarnos pro­­­­fesionalmente? | La brecha de la complejidad | Scoop.it

En la actual era es posible convertir lo que a uno le gusta en una profesión útil y rentable.

 

Cultivar el talento y hacerlo con pasión ... pasión por lo que se hace ... servir más y mejor a la sociedad


Via MyKLogica, Sonia C. Alonso, Jairo Acosta Solano
enrique rubio royo's insight:

Muy interesante y pertinente lectura, en la situación económica y de desempleo actual (¿Sabemos para qué servimos?, http://elpais.com/elpais/2013/01/31/eps/1359633954_509487.html), con ligeras aportaciones personales ...


Ante la situación laboral actual hay que preguntarse ¿qué sé yo que ofrezca valor a otras personas, a la sociedad?, ¿Qué puedo hacer para reinventarme  pro­­­­fesionalmente?

 

Cambio de mentalidad de las personas.

 

Las personas reclaman sentido, hacer cosas que tengan un propósito claro, más allá de ganar dinero

 

Invertir en nosotros mismos, en formación actualizada, auto-eco-organización, auto-Aprendizaje

 

Cultivar el talento y hacerlo con pasión ... pasión por lo que se hace ... servir más y mejor a la sociedad

 

El talento se hace... Todos podemos desarrollar cierto talento, con disciplina y dedicación entregada... aptitud (lo que se sabe) +  actitud (querer saber más y mejorar)

 

Conclusión final:

 

En la actual era es posible convertir lo que a uno le gusta en una profesión útil y rentable.

 

Requiere contar con conocimiento de valor (generación de valor social compartido?) y saber cómo entregarlo al mundo

 

Las personas que lo entiendan –y se reinventen– saldrán adelante con éxito; las que no lo hagan quedarán descolgadas.

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From hierarchies to wirearchies | Harold Jarche

From hierarchies to wirearchies | Harold Jarche | La brecha de la complejidad | Scoop.it
enrique rubio royo's insight:

Otro buen 'post' de Harold Jarche, en el que, mediante una buena imagen y buenos enlaces a posts previos, nos muestra el papel de las Comunidades de Práctica (internas y externas a la organización) como facilitadoras y enlace entre colaboración y cooperación, entre  estructuras mas o menos jerarquizadas y redes  (redarquías).

 

Interesante reflexión para sentar bases ('andamiaje') adecuadas para el empoderamento personal y colectivo, en entornos complejos.

 

Necesidad de una combinación balanceada de dominios (modelo cynefin, http://www.jarche.com/2012/05/networks-thrive-in-complexity/;

 

David Ronfeldt  desarrolló  'The TIMN framework' (http://twotheories.blogspot.ca/) para explicarlo - Tribal; Institutional; Markets; Networks .

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